九年级历史期中检测

1、九年级上册综合模拟测试卷一、选择题1“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指（ ）A资产阶级革命开始 B文艺复兴发生 C新航路开辟 D启蒙运动兴起21517世纪，欧洲许多冒险家多次进行海外探险，下列哪一项是当时探险者的梦想（ ）A扩张领土 B追逐金钱 C寻找刺激 D挑战世界3英国资产阶级革命结束的标志是（ ）A雾月政变 B光荣革命 C巴黎和约的签署 D热月政变4右图人物颁布了资产阶级国家的第一部民法典，他是（ ）A克伦威尔 B罗伯斯庇尔 C华盛顿 D拿破仑5马克思说：“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”下

2、列对他们的叙述，不正确的是（ ）A华盛顿领导美国人民取得了民族独立 B华盛顿开创了民主政治的先河 C林肯废除了农奴制，促进了美国资本主义的发展 D林肯领导北方政府取得了最后的胜利6. 早期英、法、美资产阶级革命的共同之处是（ ）爆发的原因是封建专制统治阻碍了资本主义发展 资产阶级在革命中起了领导作用 促进了资本主义的发展 建立了君主立宪政体 A B C D7对比19世纪中期的亚历山大二世改革和明治维新，不属于其相同点的是（ ）A促进了资本主义的发展 B改变了社会性质 C是资产阶级性质的改革 D强调教育对社会发展的重要性8关于“17世纪40年代19世纪60年代资产阶级统治确立”的知识点，正确的是

3、（ ）A都建立了资产阶级共和国 B都是通过自上而下的资产阶级改革形式 C都具有民族解放斗争的性质 D资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因9右图是2012年伦敦奥运会上再现英国首次创造的“烟囱多于教堂尖顶”的场景。这个场景最早应该出现在（ ）A新航路开辟后 B英国资产阶级革命后 C第一次工业革命后 D第二次工业革命后10“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流人宗主国，在这里转化为资本。”这句话揭露了（ ）A封建制度的罪恶 B黑人奴隶制度的罪恶 C农奴制度的罪恶 D殖民扩张的罪恶11下列人物的行为，能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（ ）玻利瓦尔 章西女王 华盛

4、顿 林肯 A B C D12“（一）凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子，均有选举权；（二）实行秘密投票制，以保障选民充分享有投票权”。这段材料应该出自于（ ）A工业革命时期 B宪章运动时期 C印度民族大起义时期 D拉美独立运动时期13. “起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争！。”这首气壮山河的国际歌把无产阶级革命真理传遍全世界，右图人物是它的词作者（ ）A华盛顿 B鲍狄埃 C荻盖特 D玻利瓦尔14. 下列不属于第二次工业革命期间出现的新能源和新机器的是（ ）A电力 B内燃机 C蒸汽机 D石油151912年4月14日23点40分，泰坦尼克号豪华巨轮

5、在北大西洋撞上冰山，次日凌晨2点20分沉没。下列关于泰坦尼克号豪华巨轮叙述中，不符合史实的是（ ）A船上装有以煤为燃料的蒸汽机 B发报员发出一封封呼救电报 C船舱里用电灯来照明 D游客纷纷通过互联网向家人发送电子邮件16下列哪项的广泛使用成为第二次工业革命的核心，使人类进入了崭新时代（ ）A B C D17第二次工业革命中，在汽车行业的发展方面领先一步的是（ ）A美国、德国 B英国、法国 C英国、美国 D法国、德国18第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的主要依据是（ ）A交战双方都是帝国主义国B英德矛盾是导致战争的主要矛盾 C交战国的目的是争夺殖民地和势力范围 D新兴的帝国主义实力增强

6、19下列各个事件之间，具有因果关系的是（ ）A文艺复兴新航路开辟 B欧洲殖民扩张英国资产阶级革命 C日本大化改新日本明治维新 D资本主义经济政治发展的不平衡第一次世界大战20下列关于文艺复兴运动和启蒙运动相同点的表述，正确的是（ ）A都发起于14世纪 B都以复兴古典文化为目的 C都解放了人们的思想 D都促进了资本主义的发展211878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指（ ）A封建专制制度和天主教会 B法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C盘剥工人的资本家 D罪恶的殖民统治者22“一个苹果让牛顿

7、吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”。对于这三位科学家的贡献，下列说法错误的是（ ）A牛顿发现了万有引力定律 B瓦特发明了蒸汽机 C爱迪生发明了电灯 D这三位科学家的发现和发明都对后世产生了深远的影响23某同学搜集到四个人物图片，请你根据图片帮助他拟定一个专题，最适合的名称是（ ） 但丁 伏尔泰 陈独秀 马克思A资产阶级革命 B国际工人运动 C思想解放运动 D近代文学艺术24下列连线搭配不正确的一组是（ ）A 牛顿运动的三大定律 B 达尔文进化论 C 伏尔泰启蒙思想 D 爱因斯坦万有引力定律25拿破仑同时期的德国音乐家是（ ）A贝多芬 B达芬奇 C凡高 D列夫托尔

8、斯泰二、史料诊所26某同学为了方便复习，以美国为线索归纳整理了相关的历史知识。在他整理的材料中有7处错误，请找出并改正。美国是一个后起的资本主义国家，1775年1783年的独立战争推翻了法国的殖民统治，建立了独立自由的资产阶级共和国，林肯当选为共和国的第一位总统；后来由于南北矛盾的加剧，终于导致了1860年1865年的内战，在北方政府失利的情况下，1862年，华盛顿政府先后颁布了民法典和解放黑人奴隶宣言两个法令，迅速扭转了战局，战争以北方的胜利而告结束；第二次工业革命期间，卡尔本茨首先使用了汽车流水线工艺，汽车开始进入普通家庭，使美国被誉为“装在轮子上的国家”，他本人也获得了“航空飞行器的先驱

9、”的称号。三、读图说史27仔细阅读图片，回答问题。材料一（1）请给材料一拟定一个合适的标题： 。（2） （事件名称）开始把美洲与世界联系起来，材料一中反映这条路线的选项是 。材料二 见下图（3）材料二反映的是 （事件名称），图中“中程”部分，从非洲输往美洲的是 。（4）为了摆脱 的殖民统治，拉丁美洲独立运动兴起。在独立运动的主要领导人中， 被授予“解放者”的称号。 28请结合所学知识，看图回答问题。（1）在自然科学领域，牛顿被称为 ，开启了现代物理学的大门。（2）在思想领域，近代欧洲进行了两次思想解放运动，第一次是以 为核心的文艺复兴运动，从 （国家）开始兴起；第二次是以 为核心的启蒙运动，为

10、美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。（3）在制度确立方面，主要资本主义国家走上资本主义道路的方式有 和 ，其中 和 两个国家通过的方式走上了资本主义道路。（4）在工业革命方面，社会生产力极大的飞跃，两次工业革命分别把人类社会带入到了 时代和 时代。（5）在社会主义运动方面，马克思和恩格斯联合发表 ，标志着科学社会主义的诞生； 是世界上建立的第一个无产阶级政权，科学社会主义开始进入实践阶段。四、材料解析题29阅读下列材料，回答问题材料一 人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦

11、兵戎相见南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。（1）材料一中“查理的断首”指的是什么事件？“王在议会，法为习惯”体现了出该国确立了怎样的资产阶级政体？这一政体确立的标志是什么？（2）材料二中提到的“母邦”指的是哪个国家？“美利坚”诞生的标志是什么？其第二次革命战争爆发的原因是什么？两次革命战争的性质是什么？（3）什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰”，从而揭开了这个国家革命的序幕？革命期间颁布了什么文献规定了私有财产神圣不可侵犯？拿破仑的奇迹在什么事

12、件后终止？（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？3019世纪中期，俄国、美国、日本三个国家都面临了重大的社会问题，通过采取不同的措施，这些问题都不同程度地得到了解决，促进了社会的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答下列问题。材料一 随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，较有远见的贵族都赞同把农奴从以往一向将他们束缚在小块土地上的契约中解放出来。这样，贵族打算将小块土地上联成一片，采用有效、大规模的农业技术，并仅仅雇佣他们所需要的从前的农奴做散工，由于这些情况相结合，亚历山大二世能在1861年3月1日颁布废除的法令。这是俄国历史上的一个重大转折点， 斯塔夫里阿诺斯

13、全球通史（1）材料一中，俄国面临的社会问题是什么？为了解决这一问题，俄国采取了什么措施？材料二 现代美国是开始于内战（18611865年），结束于美国西班牙战争（1898年）的这四十年关键时期兴起的。这个重新塑造了国家生活方方面面的关键时期，于1890年代达到了顶峰。 沃尔特拉菲伯 美国世纪（2）材料二中的美国内战，爆发的根本原因是什么？领导者是谁？（3）引发这场战争的矛盾焦点是什么？写出这场战争的性质。（4）这场战争对于美国的意义是什么？材料三 由于日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外

14、引进，既无顾虑也不以为耻。因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。 吴于廑、齐世荣世界史近代史编（5）材料三中，日本进行的社会变革指的是什么？这次变革开始于那一年？（6）通过这次变革，日本摆脱了民族危机，此后它采取了怎样的对外政策？（7）这三个国家面对危机所采取的措施，其共同作用是什么？（8）通过对以上国家解决危机的探究，你得到哪些启示？31某校同学准备以“第一次世界大战”为主题开展研究性学习，请你参与并完成下列问题。【资料的准备】（1）为更好地完成学习任务，可以通过哪些方式搜集相关资料？【史

15、实的整理】（2）某同学搜集整理了以下史实，请你帮助补充完整。起止时间从 年7月28日开始，到1918年11月11日结束，历时四年零三个月。导火线 引发了第一次世界大战。交战双方两大军事集团（请在下面的横线上写出相应内容）法俄英德意奥A B 重要战役第一次世界大战中最残酷的战役是 ，在这次战役中，双方共伤亡70多万人。结果战争最后以 的失败而告结束。【问题的探究】（3）第一次世界大战发生后，对立的双方在陆地、海洋和空中展开全面和立体的厮杀，战争中出现了几十万人大交战的场面，新式武器不断被使用。请举一例这一时期出现的新式武器。第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难，请你试着分析一下这场战争的性质。【历史的感悟】（4）面对战争的残酷，你想说什么？32阅读材料，回答问题材料一 有一首流行于英国十九世纪初期的歌曲：“当你走进一家破落的织布店，两三部织布机映入眼帘，如同废物一般被冷落在角落。你问这般光景是何原因？店里的老母亲说得可怜：女儿们因为织布机不方便，离家到工厂去赚钱。”（1）材料一中反映的状况与第一次工业革命有关，请写出这次革命开始的标志以及核心发明。材料二 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；火车还教会人们守时，准时准点成了