八年级第三次月度检测

1、顾庄学校2011-2012学年度第一学期第三次月度检测八年级语文试题（满分：150分 ；考试时间：150分钟） 成绩 亲爱的同学，这份考卷将再次展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。相信自己吧!  相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!一、积累与运用（共29分）1根据下面语段中的拼音写出相应的汉字。（4分）避开（xun） 嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一（fn） 滋味在心头。书犹如浩 （hàn）无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里一叶扁舟，欣赏着变 （huàn）奇异的风景，感受着人生的乐趣。2下列标点符号使用有错误

2、的是（2分） （ ） A.大约我的出生与水有关，于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫“森儿”。 B.面对人类品质中最阴暗的角落，面对黑夜里横行的鬼魅，我不知道还能不能压抑住心中的愤怒？ C.忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗? D.不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。3下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分） （ ）A、春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。B、从小酷爱电脑的王明对计算机的操作非常熟练，已经到了如火如荼的程度。C、“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样

3、的体育活动，促进了学生的全面发展。D、起伏的群山鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的夜色中。4 古诗文默写。（-题每题2分，-题每题1分，共10分） 如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句“ ， ”来表达一种豪迈的情怀。 古人作诗常化用前人成句，如“至今商女，时时犹唱，后庭 遗曲。”前人成句是： ， 。 登飞来峰 中表现出诗人对当时保守势力的蔑视，道出自己独特感受的诗句是： ， 。小石潭记 描写溪流曲折的句子是： ， 。良药苦口利于病，_。人生自古谁无死， 。5、名著推荐与阅读。（7分）枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地

4、骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”以上文段节选自名著 ，作者是 。(2分)保尔因 而产生了自杀的念头，经过激烈的思想斗争，最终战胜了自己。（2分）我校举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公

5、的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。有人提出，我们生活在二十一的世纪的中国，国家繁荣富强，人民生活安康，我们青少年没有必要学习主人公的精神，你怎么看这个问题？说说你的理由。（3分） 6专题与语文实践活动（4分）我们学习了长城专题，知道了长城在春秋战国时期就开始修筑了，明代也曾大规模地修建过，那你知道长城的一些知识吗？   明长城东起 ，西至嘉峪关。（1分）   “秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。”这幅对联提到了 和 两个有关长城的故事，有关长城的诗句或俗语有：“ 。”（3分）二、阅读与感悟（共61分）7阅读李白的春夜洛城闻笛

6、，完成下列两题 (5分)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。.这首诗用词严谨，照应严密。诗中“谁”与“暗”相照应，“飞”与“_”呼应，“春风”则与标题中的“_”相呼应，“折柳”为别离曲，故又与结句中的“_”相呼应。(3分).“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人，说大家，对吗?(2分) _ _（一）阅读下面两个文言语段，完成8-11题。（11分）（甲）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。（乙）王子

7、猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室，命酌酒，四望皎然。因起彷徨，咏左思招隐诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乘小船就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王日：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴？”（选自世说新语·任诞）注释山阴：今浙江绍兴。 眠觉：睡醒 左思招隐诗，表现隐居的乐趣。 戴安道：戴逵，字安道。 剡（shàn）：县名，今浙江嵊县。 就：拜访、访问。 经宿：一整夜。造门：这里是到门口的意思。8、解释下列句中加点字在文中的意思。(4分)（1）欣然起行 （2）念无与乐者 （3）因起彷徨 （4）人问其故 9、 用现代汉语写出“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”的意思。(

8、 2分) 10、 作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗？(2分) 11、 两段文字都是写的夜找好友，请比较他们的异同点？（可从目的、原因、结果、情感、性格等方面考虑）(3分) （二）阅读文章，完成12-15题。（16分）人类只剩7年时间拯救地球英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔麦克古尔在其新书7年拯救地球中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不立即采取行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶

9、性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！ 麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。麦克古尔教授说：到2050年，全球温室气体的排放必须减少50到80。要做到这一点， 温室气体的排放必须在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够，如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90，仍无法阻止危险的气候变暖。 麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度，如果人类烧光地球上剩下的其他化石

10、燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度，当前的情况表明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。12麦克古尔认为人类拯救地球应采取什么行动？ (4分) 13第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(4分) 14最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度”，句中“大约”能删去吗?为什么？(3分) 15根据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的具体措施,并简要说明理由。（5分）措施 理由 （三）阅读岑桑的失败是个未知数，完成16-19题。（9分） 你舔尝过失败的滋味吗？测验不及格，升学考试不进分数段，

11、比赛取不上名次这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。 人的一生，不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟斗栽得多些，有的人我得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟斗，而又不断爬起来前行的漫长过程。 失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口分岔出两条路：一条是心灰意冷，一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条路是汲取教训，再接再厉的道路，这条路通向再失败或失败的反面成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在“痛苦”这个岔道口的时候，自己的选择是哪一条路。 19世纪初，有一位英国将军在战场上吃

12、了败仗，落荒而逃，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来重振旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。 威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果的道路吗？失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为对吗？ 16本文的中心论点是（ ）(2分) A失败是个未知数；B一个人遭到了失败，并

13、不意味着这就是最终的结果； C失败并不可怕，涌苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的；D当我们在失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个岔道口，找到通向成功之路。 17本文中引述威灵顿将军的故事是采用_论证方法，以此来证明_的道理。(3分) 18本文在论证中多次运用比喻，如以_来比喻人生受挫折，以“岔道”分岔出两条路”来比喻_。(2分) 19“失败是个未知数”是因为：_。(2分) （四）阅读独树的追求一文，完成20-24题。（20分）我曾去过云南西双版纳的打洛镇。 打洛镇有一棵大榕树，左右两侧的主干上生有三十余条气生支柱根，垂直而下，扎入土地，形成根部相连的丛生状支柱根，俨然一片葱茏挺

14、秀的小树林。站在它的面前，你不得不为大自然的睿智和机巧所叹服。它似乎不再是一棵形态奇异的树，而是大自然造就的精灵。 当年，它向大地垂下第一条气生根的时候想的是什么呢？或许只是对生的本能的渴望。当它垂下第二条、第三条气根时，或许除了求生的欲念之外，便萌生了要结束那难挨的孤独和寂寞的想法。随着一条条根的形成壮大，它的生命王国构筑坚固了，便很精心地有意识地编织着每一条新的根，追求一种自然、协调的美，于是便在生存的内核里生发出艺术的光环。人们便称颂它营造了一道风景，并为它盖起围墙，起了一个别致的名字独树成林。参观的人络绎不绝。 十余年前，我也曾在内蒙古的一片戈壁滩上看到一棵孤独的树，那是一棵胡杨。 茫

15、茫戈壁无边无际，像是永远也走不到头，残阳如血，泼洒下来，为凄泣的秋风染上几分悲壮。我们五个人挤在一辆吉普车内，在黄土地上已经走了整整一天，口干舌燥，精疲力竭，昏昏欲睡。不知谁喊了一声：“树！快看，树！”果然在茫茫戈壁滩上闪出一丝苍翠。我们跳下车，奔过去，被面前的场景惊呆了。它曾经遭过雷击，伤口仍然呈焦糊状。他那粗粝的躯体一半横陈在地上，另一半仍然挺立着。那倒地的一半几乎与黄土地的砂石融为一体。原本的枝头已有一部分化作了根深深扎入土中，而另一部分依然昂扬向上擎着几多苍翠。它的根几乎全部曝露出地面，像传说中龙的爪，奋力地抓着碎石和干固的地面。在褐黄和血红的烘染中，这棵胡杨像一位披着铠甲遍体鳞伤的斗

16、士，给人以悲壮和惨烈。或许几十年、几百年前这里曾是一片胡杨林，为保护人类及一些高贵的树种抵御着风沙。然而，它在人们的眼中是低贱的，或者人们为满足一点点贪欲，或者只是为了最简单的目的当柴烧，它们被一批一批的砍伐。胡杨林变得稀疏了，在风沙中一排一排地倒下去，最后只剩下这棵身经百战、历尽沧桑，依然傲立的胡杨。它用生命凝结成一座墓碑，或许为了警示人类，或许只是为了生存，或许这便是它毕生的追求吧。后来一位朋友告诉我，胡杨有“长成千年不死，死后千年不倒，倒后千年不腐”的神誉。我唏嘘良久，良久，良久。 生存和追求有时是很难分辨清的，那棵榕树给人以新奇的愉悦，那棵胡杨给人以悲壮的警示，很难说哪个的生存更有价值

17、，哪个的追求更完美。然而却都留下了令人遐想的空间。最终是成为一道风景，还是成为一座墓碑？虽然自己难以料定，然而生命的价值始终握在自己手中。20作者看到“大榕树”和“胡杨”的感受及其原因分别是什么？（4分）看到“大榕树”： 看到“胡杨”： 21文中描写了两棵独树，它们的追求分别是什么？（4分） 22结合上下文，简析出下面语句中加点词语的表达效果。（4分）“它的根几乎全部裸露出地面，像传说中龙的爪，奋力地抓着碎石和干涸的地面。” 23.上文第（5）段中运用了什么写作手法？这样写在全文中有什么作用？（4分） 24.读析完上文，你觉得文中的“大榕树”和“胡杨”分别象征了社会生活中的哪类人？（4分） 三、写作。（60分） 25.阅读下面的文字，根据要求作文。青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身