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文档简介

1、2022初三下册语文期中测试卷:一、积累与运用(26分)1、以下词语字音和字形全对的一组是()(3分)A.秀顾(q 1 )褒(b ao)硬®疵(c i )脍(ku d i)炙人口B.伫(zh近)立栈(zh an)桥卷帙(sh i )鞠躬尽萃(cu i )C.亵(xi e)渎濒(b i ng)临繁衍(y an)根深底(d i )固D.桑梓(z i )隽(ju an)永I攵敛(li a n)海市蜃(sh6n)楼2、以下加点成语使用正确的一项为哪一项()(3分)A.伫立海边,我不禁望洋兴叹:多美的大海啊!浩渺阔大而又幽微蕴 藉.B.?傅雷家书?是经典的教子之作,有人模仿这种书信体,写出的文

2、章 却味同嚼蜡,没有深意.C.近日,一部关于美食的纪录片一一?舌尖上的中国?介绍了广为人知 的川菜,受到观众的喜爱,这正好印证了 “物以稀为贵的说法.D.分别十年,今又萍水相逢,欣喜感慨溢于言表.3、以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)A.开展并设想好特色产业,让十堰进入经济快车道.B.良好的学习态度,很大程度上决定着学生成绩能否提升.C. “阳光体育活动有助于培养学生的身体素质,要大力提倡.D. 一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现,这令当地渔民兴奋不已.4、下面表述正确的一项为哪一项()(3分)A. “令是一种敬辞.我们在向别人介绍自己的父母时,可用“令尊和 “令堂这样的称呼.B.智

3、取生辰纲的梁山好汉有晁盖、宋江、吴用、公孙胜等人.C.我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多著名人物形象,其中藤野先 生、闰土、孔乙己都是其小说集?呐喊?中的人物.D.人们常用“唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这 几个时期突出的文学成就.5、以下句子顺序安排最恰当的一组是()(3分)归结起来,有两种态度是正好相反的.前者是错误的,注定会失败 ; 后者是正确的,必然会胜利.人们对待事物运动的力量可以采取 ?种植煌 奶 取“其恢质腔 璧际怪 忱(17)境u苑恢质嵌氯 挛镌硕(17)沟牡缆贰?A.B.C.D.6、最适合作下面新闻标题的一项为哪一项()(3分)近日,湖北第二师范学院在该校

4、图书馆前举行大型书籍荐购活动,总价 400万元的图书,让师生自己做主,推荐想读、爱读的书,登记后由该校图书馆统 一进购.该校图书馆图书馆副馆长胡福文介绍,该校今年预备出资400万元,准备购进图书一万册,师生推荐的书籍将在15到20天后上架.此外,图书馆正在完善电子书籍系统.馆长夏仕平说,以后学生还可以在学校图书馆主页进行网上书籍推 荐.A.大学生自列书单 学校掏400万买单B.湖北第二师范学院丰富学校图书C.湖北第二师范学院完善电子书籍系统 D.学生在学校图书馆主页进行网 上书籍推荐7、填空.(4分)(1) ,各领风骚数百年.(2) 志在千里.(3)?浣溪沙?中将自然现象与人的感受巧妙结合的诗

5、句是 (4)?送杜少府之任蜀州?中表现友人之间深情厚谊的诗句是 8、综合实践.(4分)据媒体报道,莫言获得诺贝尔文学奖后,有关莫言作品是否该入选中学教 材的话题引起热议.针对莫言热潮中的这些“新鲜事儿,很多读者向晨报表达了 自己的意见:三言两语:为什么不把主动权交给学生?学生喜不喜欢某作家的作品,完 全让他们“我的阅读我做主.如何让教材更实用更有价值,更贴近学生,在听取 专家意见的同时,何不在听听学生的心声 ?梁格:语文作为母语教科书,承当的使命是多重的,既有工具性的“读写 听说水平的培养,也有人文性的“灵魂塑造.近年来,每一次语文教材入选篇 目的调整,都会产生剧烈的争论,可这次莫言的作品没必

6、要争,毕竟是诺贝尔奖啊韩端成:语文课程具有很强的人文性、综合性、开放性和实践性,语文教 材既是语言教材,也是人文教程、历史教教程、思维教程和实践教程.文以载道,道亦载文,只要我们明确了语文 教材编写的根本原那么,也就省去了 “语文教学随意性的担忧,用哪一个版本的教 材,学那几篇文章,就不会再是问题.1请用一句话概括读者热议的内容.16字以内2分2面对上述争议,你同意莫言作品进入中学教材吗 ?请谈谈你的看法.2 分二、现代文阅读在28分一记叙文阅读16分父子半夜,201宿舍的聚会散了.应邀来的几位女同学,各人颊上带了半醉的 配红,相挽而去.桌上地下,尽是残羹剩汁,果壳糖纸.同房的几位,歪倒在床

7、上,沉浸在醉饱的酣畅里.独有陈双喜,神思恍惚,坐立不宁.转了几圈,他走出宿舍门,立在楼廊眺望夜色里显得十分空旷的校园,心 里纳闷:“怎么回事,爹还不回?上午,他从僻远的乡下赶回学校,老爹与他同路,挑一担自做的扫把来城 里卖.下午,老爹卖完扫把,赶来学校,将所得的60元钱交给双喜.由于晚了,只好歇一晚,明日再赶路回家.同宿舍的同学都到齐了,商议着晚上聚会一次,把 班上的几位女同学也请来了.双喜虽然口里赞同,但一想到爹,心里甚是为难:爹 那身粗布衣裳,一双满是老茧的大手,黑皱的面容,更有那乡下汉子的粗俗谈吐, 让女同学见了,怎好意思?没奈何,买来张电影票,把爹支出去了.愉快的聚会中 问,他生怕老爹

8、忽然走回来,让他难堪.可是,此刻聚会已散,电影也早该演完了,还不见爹回来 ?莫非他老人家 赌气回乡下去了 ?想到这儿,双喜心里打起鼓来了,连忙下去探寻.偏西的月儿被云层遮住 了,校园内道路幽暗,少有行人.转了几处,向校传达室,冷饮店和俱乐部几个还 亮着灯的处所打听,都没有结果,只得闷闷走了回来.到宿舍附近,偶然朝东端 望,只见垃圾站附近的一棵树下,有点红光一闪一闪,似有人在抽烟.陈双喜疾步走过去,那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声.“啊,爹,您怎么坐在这儿? “这里不好吗?你们的聚会结束了 ?老爹只淡淡地应了一句,掷掉烟头,弯腰拿起一个东西,递给双喜.“刚 才给你们屋子做了个扫把呢,你拿回去.&

9、quot;原来,老爹下午来到儿子宿舍里,看到 那脏乱不堪的样子,想找个扫把将屋子清扫一番,可找了半天也没找到一只扫把, 原来那只只剩下把柄了,就懊悔自己没有带一只来.晚上看完电影后,又想起扫把 的事来了.于是便去木工房讨了木棒、棕索之类,不一会儿工夫便做成了一个新扫 把.走到宿舍门口,见儿子和同学们正在喝酒聚会,热闹非凡,便默默地走开了. 在校园转了几圈后,索性坐到大树下抽起烟来.儿子的心事,他自然明白.但也晓 得自己这副模样很不体面,因而也不怪罪儿子.这会儿,见双喜有些不愿拿扫把, 心里便不痛快了.攥着扫把的那只粗黑的大手微微抖动着.“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸!第二天,201宿舍,除

10、了陈双喜,其余几位直睡到日当正午才醒.睁开朦 胧的双眼,都惊喜地发现,夜里狼藉不堪的宿舍,现在却整理得井井有条,地光桌 洁,门角处,还添了把崭新的扫把呢!9、请概括小说白故事情节.3分10、文中的“老爹是和陈双喜各是怎样性格的人 ?4分11、如何理解文中画线句“放心吧,孩子,这扫把丢不了你的脸的含 义?3分12、以下对文章内容理解不正确的一项为哪一项3分A. “那黑影站起来,拍拍屁股,咳了两声说明父亲想给儿子打个招呼, 却又不知道说什么好的窘迫心理.B. “偏西的月儿被云层遮住了,校园内道路幽暗,少有行人.环境描写 暗示时间已经很晚,衬托了陈双喜找不到父亲的焦虑.C.小说运用了比照的手法塑造“

11、老爹的形象.D. “一屋不扫,何以扫天下.儿子及其同学们缺少的恰恰是父辈的美13、“老爹留下的只是60元钱和扫把吗?请谈谈你的感悟.(3分)(二)说明文阅读(12分) 让森林走进城市(1)城市森林是指在城市及其周边以乔木为主体,到达一定的规模和覆盖 度,对周围的生态环境产生重要影响,具有明显的生态价值和人文景观价值的各种 生物综合体.(2)除了美化环境外,城市森林还有非常明显的生态环境效益.城市森林 对包括PM2.5在内大的颗粒具有明显的防控作用.(3)城市森林可以改变低空气流,具有预防风沙、修养水源、保持水土的 作用.由于森林树干、枝叶的阻挡和摩擦消耗,进入林区后风速会明显减弱.据资 料介绍

12、,夏季浓密树冠最多可减弱风速 50%风在入林前200米以外,风速变化不 大;过林之后,大约要经过5001000米才能恢复过林前的速度.人类便利用了森林的这一功能,减小风沙,防治空 气颗粒物污染危害.(4)干湿沉降将空气中的颗粒物融入森林枯落层.森林地表枯枝落叶腐烂 后不断增多,形成较厚的腐质层,它就像一块巨大的海绵,具有很强的吸水、吸 尘、吸污功能.树冠对雨水有截流作用,能减小雨水对地面的冲击力,雨水所拦截 的PM2.5等颗粒物首先会进入枯落层,最终变成森林土壤的一局部.(5)森林对微细颗粒具有去除和过滤作用.这是城市森林防治PM2.5的主要途径.工业与城市排放的烟灰、粉尘、废气,严重污染着空

13、气,它们通过森林 时,树木叶片褶皱、茸毛及从气孔中分泌出的粘性油脂、汁浆等能拦截住大量微 尘,有明显的阻挡、过滤和吸附作用.据资料记载,每平方米的云杉,每天可吸滞 粉尘8.14克,松林为9.86克/平方米,榆树林为3.39克/平方米.平均来看,北 方一公顷森林一年可以滞尘约 32吨.林区大气中飘尘浓度比非森林地区低 10%- 25%(6)空气负氧离子可捕捉PM2.S根据有关专家研究,当室内空气中负氧 离子的浓度到达每立方厘米2万个时,空气中的飘尘量会减少 98犯上.负氧离子 具备主动出击捕捉PM2.5的水平,健康的成熟森林就是负氧离子的主要制造者.(7)森林不仅是自然界的重要资源之一,也是城市

14、中的重要成员.对于生 活在城市中的人们来说,穿过城市钢筋水泥的“森林,走进真正的森林,或许只 是一种被动选择.其实,我们可以主动选择,让森林走进大都市.14、城市森林是通过哪些途径实现对包括 PM2.5在内的颗粒物的防控的? 请根据文章内容简要概括.(3分)15、第5段划线句运用了那些说明方法?有何作用?3分16、第6段居旬中加点的“根据有关专家研究能否删去 ?为什么?3分17、以下关于文章内容的说法不正确的一项为哪一项3分A.第3段加点的“这一功能指“减弱风速的功能.B.枯枝落叶腐烂形成较厚的腐质层,具有很强的吸水、吸尘、吸污功 能.C.健康成熟的森林能制造负氧离子,而空气负氧离子可捕捉PM

15、2.5D.让森林走进城市,人类要退出城市,从而实现人类与森林的和谐共处.三、古诗文阅读16分一古文阅读.12分岳阳楼记节选至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸 芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答, 此乐何极!登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉 ?不以物喜,不以己悲;居 庙堂之高那么忧其民;处江湖之远那么忧其君.是进亦忧,退亦忧.然那么何时而乐耶 ?其 必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎.噫 !微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日18、解释以下加点的词语.3分

16、1春和景明2宠辱偕忘3或异二者之为19、译下面的句子.3分是进亦忧,退亦忧.20、下面关于文章内容的理解有误的一项为哪一项3分A.选文第一段写景明那么喜,为下文议论“不以物喜伏笔.B.古仁人胸怀宽广,不以物喜,不以己悲,忧国忧民,所以不同的天气景 色并不影响他们的心情.C. “衔远山,吞长江 “日星隐耀,山岳潜形 “浮光跃金,静影沉璧 都是对偶句.D.本文写作上最大的特点是叙事、说明、抒情和议论紧密结合.21、联系实际,谈谈你对“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的理解. 3分二诗词赏析.4分过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.22、以下对这首诗的理解有误的一项为哪一项2分A.文

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