八级物理上册第四章第三节乐音与噪声同步作业_31

1、.“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先生，

2、不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读才能进步很快。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，

3、着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。第三节 乐音与噪声认真体会声音的特性；从三个方面控制和减弱噪声课时作业1、以下属于噪声的是 A上课时，老师的讲课声B音乐厅里演奏的交响乐C上课时，学校的大喇叭里传出的优美的歌声D舞台上口技演员模拟的风雨声、枪炮声。2、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别列举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声： 。交通噪声： 。3、医生在诊病时使用听诊器，听诊器 A、能使心脏振动的振幅增加，响度增大B、能改变心跳的频率，使音调变调C、能改变心跳的音色，使声音好听些D、能减小声音传播过程中的能量损耗4、下面形容声

4、音的“高指的是音调的是 A说话嗓门高 B.引吭高歌C.她是唱女高音的 D.高声喧哗5、某同学先后对同一鼓面轻敲和重击各一次，两次发出声音的 A、音调不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同6、日常生活中我们常说声音“震耳欲聋，这是指它的_很大；我们可以区分不同乐器发出的声音，是由于它们的_不同7、?楚天金报?消息，4月15日清晨，湖北十堰市竹山县一单位在搞宣传活动时，伴随着激扬的音乐声，飞翔的15只珍稀红嘴相思鸟纷纷落地而亡！ 关于珍稀红嘴相思鸟为何会集体自杀，请提出你的猜测。 。8、如图431所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是 A.保护车辆

5、行驶平安 B.减小车辆噪声污染 C.增加高架道路美观D.阻止车辆废气外泄 图4319、控制噪声是城市环境保护的主要工程之一，以下措施中不能减弱噪声的是 A市区内制止机动车鸣笛 B城市街道两旁和空地多种草、多植树 C在一些主要干道旁设置噪声监测设备 D在汽车的排气管上装消声器中考练兵10、唐诗?枫桥夜泊?中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的，客船上的人能区分出传来的是“钟声，他是根据声音的 来断定的。11、小明自己制作了一个哨子，如图432所示。在筷子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。这哨

6、声是由管内空气柱_产生的。上下推拉活塞，可以改变声音的_选填"音调"，"响度"，或"音色"。图43212、向保温瓶中灌开水的过程中，听声音就知道瓶中水位的上下，这是因为 A.随着水位上升，音调逐渐变高B.随着水位上升，音调逐渐变低C.灌水过程中，音调不变，响度越来越小1. D.灌水过程中，音调不变，响度越来越大13、花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的C A.响度。 B. 音调。 C. 音色。 D. 三个特征全都有。14、以下说法中，哪种说法是用来描绘回声现象的？

7、A.“隔墙有耳 B.“余音绕梁C.“震耳欲聋 D.“掩耳盗铃 15、控制噪声是城市环保主要工程之一，以下哪种措施不能减弱噪声？ A.市区内制止机动车鸣笛 B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器 D.城市街道两旁和空地多种草、多植树16、 图433是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了以下哪种途径来减弱噪声的图433A、在声源处减弱 B、在传播过程中减弱C、在人耳处减弱 D、以上选项都不正确 17、小芳听到歌声“五星红旗，你是我的骄傲，便脱口而出：“这是小明在唱歌。他判断的主要依据是声音的 2. A音调 B音色 C响度 D振幅18、以

8、下关于声音的说法中不正确的是 A . “响鼓也要重锤敲，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B . “震耳欲聋说明声音的音调高 C . “闻其声知其人，说明可以根据音色来判断说话者D . “隔墙有耳，说明固体能传声19、 以下是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是 A小明的邻居在晚上听音乐时，将音响的音量开得很大B某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地燃烧C某货车司机为了超车，不断地按喇叭D在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停顿施工20、居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆；有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，

9、这样做可以 A使盆更加美观B有效增大盆的容积C减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响D增强其散热性能【互动探究 拓展延伸】探究出真知，才能靠训练！21、下燕家进展了以下几项装修，你认为哪一项不能减弱噪声A.安装空调 B.封闭阳台 C给卧室铺地毯 D.安装双层玻璃22、某同学用5只粗细一样而高矮不同的瓶子做如下实验：如图434甲所示，用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低由此现象，你认为： 图434 1嘴对5只瓶口吹气，5只小瓶均发出声音的原因是什么? 25只小瓶产生不同音调的原因是什么? 3应用上述实验结论，说明吹笛子时，用手指堵住笛孔如图128乙所示能产生不同

10、音调声音的道理23、在一些城市的繁华街道上，我们经常可以看到一种装置如图435所示，请问它是什么装置？下面表格中列出了一些声音的分贝数和人的感觉，结合表中内容，在图435中你看出了什么问题？应该采取哪些详细措施？答出一条即可 图435声音的分贝数 30-40dB 超过50dB 70dB以上 90dB以上 人的感觉 理想的安静环境 影响睡眠和休息 影响正常的学习和生活 影响引力，并引起多种疾病 24、如图436所示，四个一样的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，假如能分别吹出“dou1“ruai2“mi3“fa4四个音阶，那么与这四个音阶相对应的瓶子的序号是_、_、_、_。这个工作可让

11、学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?图43625、如图437a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声实验中，他进展了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅

12、度分别如图437b、c所示，那么他得出的实验结论是：_.图438d、e是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形.请提出一种控制噪声的方法。图437 图438#;第 5 页答案：第三节 乐音与噪声课时作业1. C 2.机器的轰鸣声 汽车的鸣笛声答案只要合理就行 3. D 4.C 5. C 6.响度 音色7.这可能与噪音太大破坏了鸟类中枢神经有关。 8. B 9.答案: C 中考练兵3. 10. 振动 音色 11.振动 音调 12. A 13. C 14. B 15. B 16. B17. B 18. B 19.D 20. C 拓展延伸21. A22.1瓶中的空气柱振动25只小瓶中空气柱的长度不同，振动的频率不同。3用用手指堵住的笛孔数越多，空气柱越短，空气柱振动的频率越高，音调就越高。23.从图中可以看出噪声已到达90dB，影响人们正常的学习和生活，长期生活在这样的环境中会影响听力，并引起多种疾病。只要答出噪声的分贝数高，对人有危害即可详细措施：机动车严禁在市区高声鸣笛；在道路两旁植树；安装隔声板；临近路旁生活的居民在车辆顶峰暑期应关闭门窗；戴上防噪声的耳塞等。以上几条答出任意一条即可，其他合理答案也可24.答案：丙，乙，甲，丁。25.响度大,振幅