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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上中考专项复习-感叹句教学设计 一、教材分析1.位置和内容:感叹句是英语的一种重要的句型,用来表示人的强烈感情。一般说来,感叹句是由what或how引导,句末用感叹号,朗读时用降调。如何正确运用以what或how引导的感叹句句型,是本次课程的重点。2.教学重点:了解感叹句的用法,特别是由How和What引导两种感叹句的用法。3.教学难点:感叹句的结构和用法。二、教学目标1.知识目标:能掌握感叹句的结构和用法;2能力目标:引导学生具体了解感叹句在日常交际中的实际功能,如:能询问天气的句型;3.情感目标:通过对本课的学习,激发和培养学生学习兴趣,积极讨论并大胆发言;三、学法
2、指导:古人言:“给人以鱼,不如授人以渔”教法与学习是相辅相成的,因此教师在教学过程中要根据学生的年龄特点和心理特征,创设真实语言情景,启发、引导和鼓励学生,勇于开口,敢于开口,让学生体验初步成功,提高学生的兴趣,为真实交际打下基础。四、教学过程:(一)出示学习目标: 1、掌握感叹句的结构和用法 2、掌握并运用what和how引导的 感叹句。(二)感叹句的用法:感叹句:一感叹句用来表示强烈的感情,如喜、怒、哀、乐等。常用what和how引导的两种类型,what常用来修饰名词,how常用来修饰形容词、副词或动词。 (三)观察与思考1、多冷的天! What a cold day it is ! 2、
3、多干燥的天气啊! What dry weather it is !3、多高的树啊!What tall trees they are !让学生观察思考what引导的感叹句的句式。(四)讲解与举例what how引导感叹句的句式(1)用what引导感叹句有三种句式,此时,what为形容词,用作定语,修饰它后面的名词或词组,意为“多么”。1. What+ a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语!例如: What a heavy box it is!多么重的盒子啊!2. What+形容词+可数名词复数形式+主语+谓语!例如: What beautiful flowers they are! 多么美
4、的花啊!3. What+形容词+不可数名词+主语+谓语!例如: What cold water it is! 多么冷的水啊!(2)用how引导的有四种句式,此时,how是副词,用作状语,修饰后面的形容词、副词或动词,意为“多么”。 4. How +形容词+主语+谓语!例如: How dry the weather is ! 多干燥的天气啊!How beautiful the flowers look in the garden!花园里的花看起来真美!5. How+副词+主语+谓语!例如: How fast he runs! 他跑得多快啊! 6. How+主语+谓语!例如: How time f
5、lies! 光阴似箭! (3)、感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。 如: What a fine day! 多么晴朗的天呀! What an honest boy! 多么诚实的孩子呀! What red apples! 多么红的苹果呀! How cool! 好凉快呀! (五)感悟中考【例1】 _ interesting it is to go sailing in Qingdao in summer! A. What B. What an C. How D. How an解析:考查感叹句的“How 形容词主语谓语”结构,故选C。【例2】 Lis
6、ten! Someone is playing the piano. Wow! _ beautiful music! I like it very much. A. What B. How a C. What a D. How解析:这句强调的是名词,但music是不可数名词,须用“What 形容词不可数名词”结构。故选A。【例3】( 2011 河北) Look at the photo of the Smiths. _ happy they are! A. How B. WhatC. How a D. What a 解析:考查感叹句的“How 形容词主语谓语”结构,故选A。【例4】 _happ
7、ily the children are flying kites! A. What B. What a C. How D. How a 解析:考查感叹句的“How 副词主语谓语”结构,故选C【例5】 _ interesting talk Mr. Black gave us! Yes, we all like it very much. A. How B. What a C. What an 解析:考查感叹句的“Whata/an形容词单数名词主语谓语”结构,故选C。(五)练习。I.用What, What a或How填空1. big ship the workers have built!2. nice the watch is!II.单选 ( )1. Look at the photo of the Smiths. _happy they are! A. How B. What C. How a D. What a( )2. _hard work you have done! Its very kind of you to say so. A. How B. What C What aIII.用What或How看图说话 共有4个数字,让学生选取数字看图用感叹句说话,考察学生对感叹句型的掌握情况怎样。IV单项选择共有8个数字
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