七年级生物下册《生物体的基本结构》学案苏科版_第1页
七年级生物下册《生物体的基本结构》学案苏科版_第2页
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文档简介

1、七年级生物下册生物体的基本结构学案苏科版知识目标：阐明细胞是生命活动的基本结构和功能单位； 区别动、植物细胞在结构上的异同点；了解细胞核在生命活 动中的重要作用。能力目标：学会制作临时装片的基本方法，使用显微镜 观察自己制作的临时装片，认识，认识并阐述动植物的基本 结构，初步学会绘制植物细胞的结构简图。情感态度和价值观目标：学生体会“胆大心细”是顺利 实验的必备素质；养成实事求是的科学态度。【教学重点】制作临时装片，归纳动植物细胞的结构【教学难点】以胆大心细的心理素质， 成功的制作临时装片 （ “胆大 心细”是成就一切实验的素质） ；以实事求是的科学态度， 练习绘制动植物细胞结构简图（尊重事实

2、是生物绘图的前提）【教学过程】比较植物细胞和动物细胞. . 学生对照挂图或者，联系书中给出的名称，回答填写下表：（用“ + +”表示有，用“ - - ”表示没有）细胞结构的名称植物细胞 动物细胞 细胞壁 + +细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体 相同部分是：2.2. 请学生将各部分的结构总结成下表，或教师给出表格 让学生完成。细胞结构的名称作用细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体线粒体总结：细胞的各种结构具有各自不同的功能，他们协调 配合，共同完成细胞的各项生命活动。二。分析细胞核在生命活动中的作用： 阅读多利羊诞生的过程问题：三只母羊在“多利”羊诞生的过程中分别起到 什么作用？2通过观察和分析，你能

3、说出细胞核在生物体中的作用 吗？谈谈你的理由。3学习本节的有关知识内容后，你能对细胞的结构和功 能做一个比较完整的叙述吗？2.2. 遗传物质与 DNADNA： 生物体中与遗传有关的物质称为遗传物质，也可以说成DNADNA 它是一类叫做脱氧核糖核酸的化学物质，主要存在于 细胞核的染色体上。(了解“细胞核-染色体- DNADNA 关系示意图”)【当堂巩固】 ：与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是()1细胞壁2细胞膜3细胞质4叶绿体5细胞核A.A. B.B. c c .D.2.2. 植物细胞和动物细胞都有的结构是（）细胞壁细胞膜细胞质线粒体液泡细胞核 叶绿体激活中考教学网A.A. B.B. c c .D.3.3.克隆又称“体细胞的无性繁殖” 。，请问多莉的外貌 最像谁（）A.A. 供核母羊 B BB.B. 供卵细胞母羊 A Ac c .代孕母羊 c cD.D.都不像【课后练习】. . 如图是成熟植物细胞结构模式图，请据图回答：（ 1 1）对细胞有保护和支持作用的结构是 _（ 2 2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机 盐少，主要是因为_ 具有控制物质进出的作用；（3 3）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于 _ ；（ 4 4）在有氧的情况下，能

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