九年级安全工作总结

1、三年级安全工作总结九年级班主任:刘利华 我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安 全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。我不但对他们进行安全知识教育，而且在 课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为， 就及时进行教育， 要求改正。一学期结束了，我对本班的安全工作做如下总结：一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍， 不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。四、教育学生不买三无食品，不

2、吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生 人给的东西。五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，学会保护自己。七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园） 不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己 活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师，并且指导学生学会使用各种求 救电话。十、在冬季要注意取暖安全，不携带易燃易爆物品，不玩火，注意自己和他人安全。 一个学期结束了，

3、在同学们和我们两位老师的努力下， 全班三十二人无一例安全事故发 生。 但是， 安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才 能杜绝一切不安全的事故发生。篇二：初中学校安全工作总结初中学校安全工作总结 在区教育体育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强 教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐 抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产 不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领 导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长

4、直接抓，分管副校长具体抓，学校各 部室具体分工负责组织实施。二、制度保证 措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫 工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造 成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确 各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责 任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管， 谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫 工作的各项规章制

5、度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期 检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集 体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规 定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置 领导小组，制定了意外事故处置预案制度。三、齐抓共管 群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，

6、需要社会、学 校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通 力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教 育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能 力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重 点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的 安全教育。1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全 为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校 内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识 与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，

7、消除隐患，有针对地扎 实地开展教育和防范工作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、 人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全 预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防 食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤 气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、 张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等 形式开展丰富多彩的安全教育。通过给学生家长的公开信，增强家长 的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自 我保护能力。五、加强检查，及时整改 开展常规检查。每学期开学

8、以后，学校把安全教育工作作为重 点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学 校对电线和师生烤火取暖进行防火安全检查。今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工 作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。篇三：九年级班级安全工作总结 九年级班级安全工作总结我是九年级一班的班主任，本班共有五十人。一学期结束了，我对本班的安全工作做如 下总结：我对本班的安全工作高度重视，平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其 烦地对他们进行安全教育。 由于学生年纪大， 爱动、 爱闹。 我不但对他们进行安全知识教育， 而且在课余时间也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学

9、生有不安全的行为，就及时进 行教育，要求改正。一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍， 不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生 人给的东西。五、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、

10、气枪等利器进入校园。 ） 不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己 活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求 救电话。十、只有在家长或老师的带领、 陪同下方可到游泳池游泳。 千万不能私自到水沟、 水塘、 鱼塘、游泳池里戏水、游泳。一个学期结束了，在同学们和我们老师的努力下，全班五十人无一例安全事故发生。但 是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝 一切不安全的事故发生。 以上是本人对本学期安全工作的总结， 不足之处可请各位领导批评

11、指正。2016年01日06日篇四：九年级班级安全工作总结九年级班主任工作总结（2013至2014学年第一学期）九（3）班 赵成龙从9月开学到期末考试， 转眼间九年级上学期就结束了， 我与学生间的感情也日益加深， 看着他们健康成长我感到欣慰。现将本学期工作总结如下：开学之初我班学生纪律约 束性还好，成绩也相对来说也比较不错，但是学生自主学习的意识淡薄，部分学生的思想存 在着较为严重的问题，有早恋现象，学习氛围不容乐观。从开学以来，我一直在苦苦追寻着 解决的方案。开学后第一个月，我把精力主要放在整顿纪律上，在纪律和卫生方面，我班也 取得了很大的进步，能够很好的完成学校给予的卫生工作，同时纪律也过得

12、去。这学期我还 重视学生的青春期心理情况，做好心理辅导，帮助学生拜托不良心理，朝着健康良好的方向 发展。这学期，经过全班学生的共同努力， 我班的总体成绩保持了上学期的良好势头但是班 上学生偏科现象太严重， 尤其是拔尖学生太少， 英语、数学等各科成绩都普遍较差，学生上 课的状态也不容乐观。总成绩较好的同学也有偏科现象，这是一个不容乐观的问题。于是， 在注重培养优等生的同时，我把班里的学生分为三型，一是有能力提高，但平时懒动脑筋不 学的学生。对这些学生，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水 平；二是肯学，但能力不强的学生。对这部分学生要适当引导，耐心教导，多给予鼓励，帮 助他

13、们树立自信心；三是纪律松散、学习不认真、基础又不好的学生。对这部分学生要进行 课余时间加班辅导、谈心，引导他们重视学习，明确学习目的、端正学习态度。另外，平时 注意“两头抓” ，让优等生带差生，促成“双赢”效果。成立学习小组，进行小组之间竞争、 比赛。及时与各型学生家长取得联系，与他们交流、汇报学生的学习情况。也许是我把希望寄托给学生，我所做得是关爱每一个学生， 给学生以鼓励与帮助。在班级氛围上，我提倡男女同学要互助、谦让、多一颗包容之心。我处理同学之间的矛 盾时，一贯坚持男女同学都要有宽广的胸怀，男同学要让女同学，从大局出发淡化矛盾，等 等引导同学大事化小，小事化了，创建和谐班风团结、互助、

14、友爱。 开学初，我告诉学生实行民主制，重新制订班规。要我班是以班主任为核心的班委会来 管理班级事务， 每日安排一名班干部值日。 班长和值日班干对班级进行双层管理， 分工明确， 各司其职。如，有些同学在课堂上、自习课上做小动作、说闲话以及看小说等等，班长不便 跟踪管理，值日生都会把这些记录下来，且还负责考勤、卫生的监督和检查。值日生的记录 便于班主任对部分学生进行有针对性地教育，我认为采用这种双层模式管理班级效果较好。除此之外，我有意识培养班级骨干，这学期我把一切事务都交给班干部去完成，要求他们每 两周开会一次，由班干部成员轮流将每次开会的内容写成书面语递交给我，并从中协助他们 开展工作。也取得

15、了长足的进步。以上是我本学期班主任工作的总结，却也是我班真实的作风。希望领导多提出宝贵的意 见，以便我更进一步的完善我的工作。篇五：初中班级安全工作总结安全工作总结我是九年一班的班主任， 本班共26名学生。 一学期结束了， 我对本班的安全工作做如下 总结：安全工作是所有工作的中心，如果安全都没有保证，其他工作更无法进行，更谈不上提 高教育教学质量了，因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位， 只有安全的前提作保障， 教育教学才能顺利进行。班级工作中更是如此，我对本班的安全高度重视，平时挤出时间给 学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生自制力不强，好 动，模仿力强，我

16、不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动 静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育，及时引导。情节严重的学生要 让家长到学校进行共同教育。具体工作如下：一、我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。二、教育学生严格遵守学校的作息时间，并作到时时讲周周讲。禁止住宿的学生私自外 出，必须经学校和班主任的允许才能离开学校，有病有事要向班主任或学校请假，否则不准 离校。三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑，不能私自接电，不能 到河边和水库边，山上玩耍，禁止把鞭炮带进学校，禁止玩具有危险性的物品，禁止带有危 险性的棍棒，刀具，火等进入校园一经发现将进

17、行责任的追究并没收。班主任经常到学生的 宿舍查看，对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生 人给的东西。养成讲究卫生的习惯。五、教育学生爱护公共设施，不践踏学校的草坪，不损坏学校的公物。七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。八、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、 逗留。九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己 活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。十、夏季、只有在家长或老师的带领、 陪同下方可到游泳池游泳。 千万不能私自到水沟、 水

18、塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。眼眸里，落入别人的旧爱新欢，一些似是而非，忽然道破了一个局。明静的花底，我和我 的影儿还可缠绵成双。 于是，也可委婉而温柔的回眸一遍过往。 纵是， 我不知要原谅些什么。 或许这世间，一切本都可以被原谅。事过境迁，又或时过境迁，或许就是如此吧。很多事很多人很多美好，犹如这天气，慢 慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。渐行渐远渐无书，所有红尘中的故事都是有节令 的，从春前一粒籽，到姹紫嫣红开遍，从西风凋碧树，到白茫茫大地真干净。我们，顺应了时节野蛮生长，然后又跟随着节气，无奈凋败。一起谢落的，还有不见了 的初心，以及提不起的往事。红尘滚滚，聚散离合,多少说好不分手的

19、誓言，转眼就像落梅 如雪,铺满了南山。曾经牵手走过的风一更，雨一更，却在万水千山之后，未见柳暗花明。如果有一天,你不得不对我转身， 而我只能笑笑的挥一挥手， 那么，再见吧， 别再回头。 就让我忘记了你是谁，就让你从我的记忆里悄悄遁形。余生还有很长，而你我再也无力给予 彼此任何的回想。人之一世，归根结底都是独立的个体，能遇到一个有趣的灵魂，或许就是最大的幸运。 结交几个可以把废话说成趣事的人，偶尔交流一下，如此虚掷的时光亦觉美好。但我们大可 不必忙着交心，忙着推心置腹，忙着把一些隐私强加于人。好的东西，总是难求，能遇到自己喜欢而又极好的事物，想必也需要命里的一份机缘巧 合。因为难求，甚至是可望不

20、可及，所以心里总有了一丝敬畏之心，怕一唐突，就打扰了那 份美好。人生于世，得到多少算是满足呢？或许，每个人都有每个人不同的期望和梦想。于女子 而言，有一个爱好，并把它坚持成生命里的一个习惯；有一份自己喜欢做的事，并从中收获 了乐趣和价值；有一个爱人，从青丝到耄耋，即便经过风霜雪雨，依旧是既得一人心，白首 不分离。有一个家，安放身心和灵魂，无论俗世如何不堪，这里有爱，有庇护,有陪伴，有 血脉相连的牵念。若再有三二知己，可赏心,可悦目，可纵横天下事，笔墨春秋情，便是锦 上添花的好了。除此之外的情分， 只远远的看着， 若即若离的念着吧， 相望之外， 不忘留一份清淡余地， 才会有若水长流的缘分。如是，

21、不深执，不沉溺，我把我念置于掌心，但不会合拢了十指。 三寸之外，许彼此一个云淡风轻的来去。在繁华的尘世烟火里，人总有一些不可不为，又不得已而为之，在没有强大到和世俗对 抗之前，还是与这世界握手言欢吧，不去愤世嫉俗，也不刻意逃避。你只需静静的，最大程 度的取悦着自己，记得有人可以爱，且可以期待。冬至，在寒冷的北方，则是吃上一顿香喷喷的饺子。小时候这一天，有一份期盼，有一份等待，盼望冬至的到来，就是因为有这样一顿吸引 着人的味蕾的饺子。冬至，如果能够邂逅一场飘雪，将是多么的惬意。雪，是飘泊的花朵，醉了寂寞。那抹 生命中纯净的洁白，绚烂了最初的纯真。在冬天的树枝上，挂满绒绒的小雪球，朴素明朗。用棉一

22、样的目光，握紧一朵雪绒花， 然后看到她最美丽时候的微笑，于是，便有甜甜的味道，挂在我的嘴角。冬至，把一朵雪花拽在怀里，让她有水的温暖，沙的舒坦，光的质感，她撒娇地勾住我 手指，祝我每个白天梦到她每个夜晚陪着她。站在冬天的月光下，扬起羞红的腮，静静地数着自己的心跳。 在深冷的夜里，学一支雪 花的歌谣，闭上眼睛，晃动睫毛，反反复复地吟唱，一直到天亮。冬至，无妨也为家人包一碗热气腾腾的饺子，感受一种冬天里别样的温暖。寒夜里，为 孩子掖紧被角，不让冬夜的寒风侵袭亲人的身体。泡一杯暖融融的红茶，与老友边饮边叙，浓浓的茶香，驱走冬日的严寒。出门时，提醒 爱人穿厚实暖和的衣服，贴心的爱意温暖整个冬天。冬至了

23、，今夜最长洗不净的浮沉，留给雨天；悟不透的凡事，交给时间。很多时候，人生的遗憾，不是因为 没有实现，而是沉于悲伤，错过了打开心结的时机。有人说工作忙、应酬多，哪有那么多的闲情逸致啊？记得鲁迅有句话：“时间就像海绵里的水，只要挤总是有的。”不明花语，却逢花季。一路行走，在渐行渐远的时光中，命运会给你一次次洗牌，但玩 牌的始终是你自己。坦白的说，我们遇到困扰，经常会放大自己的苦，虐待自己，然后落个 遍体鳞伤，可怜兮兮的向世界宣告：自己没救了！可是，那又怎样？因为，大多数人关心的 都是自己。一个人在成年后，最畅快的事，莫过于经过一番努力后，重新认识自己，改变自己。学 会了独自、沉默，不轻易诉说。因为，更多的时候，诉说毫无意义。伤心也好，开心也好， 过去了，都是曾经。每个人都要追寻活下去的理由，