名词解释62403

1、名词解释符号：根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。能指：语言符号的物质实体，能够指称某种意义体的成分。所指：语言符号所指的意义内容。组合关系：一个语言单位和前一个或后一个语言单位，或和前后两个语言单位之间的关系叫组合关系，也叫“句段关系”。它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。聚合关系：在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位的关系。普通语言学：语言学界把研究人类社会的语言这种哦社会现象的一般理论称为普通语言学。它以一般语言为研究对象，探索各种语言所共有的特性、共同的规律、结构上的共同特点和一般原理。应用语言学：把语言学的理论和具体

2、成果用来为社会实际生活中的某个领域服务，这是广义的应用语言学：狭义的应用语言学指专门研究语言教学中的理论和方法。传统语言学：一般泛指20世纪以前的语言学，特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学结构主义语言学：由索绪尔创立的语言学，它主要研究语言系统本身的内在规律语言学：研究语言的科学语音：由人的发音器官发出来的表示一定意义的声音音高：就是声音的高低，它主要决定于发音体振动频率的高低音强：就是声音的强弱，它主要决定于振幅的大小音长：就是声音的长短，它决定于发音振动时间的长短音质：是一个声音区别于其他声音的基本特征，它决定于声波的形式基音：由发音体发出的一系列频率、振幅各不相同的振动中，有

3、一个振动频率最低，由这个振动发出的声音叫基音乐音：当基音的频率和陪音的频率之间存在着整倍数的比例关系时，会形成一种复杂而有规则的、具有周期性重复特征的声波形式，这种声音叫乐音口音：当软腭和小舌向后上升并抵住喉壁时，通向鼻腔的通道被堵塞，气流只能从口腔呼出，这样发出的音叫口音鼻化音：如果口腔内未形成任何阻碍，则气流同时从口腔和鼻腔呼出，这样发出的音叫鼻化音音位：是特定语言或方言里最小的能区别意义的语音代为音体变体：属于同一个音位的不同因素，就叫该音位的音位变体互补关系：在相同的语音环境里互相排斥，因而不能起区别意义作用的音素，就构成了互补关系音质音位：以音素为材料，通过音质的差别起区别意义作用的

4、音位音位的区别特征：具有区别音位作用的语音特征就叫做音位的区别特征，也叫区别性特征音节：是语流中最小的发音单位，也是听觉上能够自然辨别出来到最小的语音单位开音节：以元音收尾的音节闭音节：以辅音收尾的音节复合音：同一音节里两个或两个以上元音的组合二合元音：由两个元音组合而成的音三合元音：由三个元音组合而成的音复辅音：同一个音节里两个或两个以上的辅音的组合撮口呼音节：以韵母y为韵头或韵腹的音节叫撮口呼音节音渡：语音单元在前后过渡、相互连接时，会因为自身性质的不同而采取不同的过渡和连接方式，这些方式叫做“音渡”，也叫“音联”语流音变：在连续的语流中，一个可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或

5、说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化，这种现象叫语流音变韵律特征：韵律特征又叫做“超音质特征”或“超音段特征”指的是语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化时位：长短音也可以像元辅音音位那样区别意义的作用，所以也可以把它们看做是一种音位，这种非音质音位叫做“时位”调值：反映声调音高的变化形式和变化幅度的线段或数字调类：一种语言或方言中声调的类别固定重音：如果不同词里的重音都落在词的同一位置上，这种词重音就叫固定重音语调：与全句的意思以及说话人的情感、态度相关的全旬的高低、长短、强弱等方面的变化语汇：语汇指一种语言中词语的总和，是一个特定的集合概念基本语汇：是整个语汇系统的

6、基础核心，它具有产生的历史长，使用的范围广和构词的能力强三大特点一般语汇：语汇中除去基本语汇以外的那一部分，它包括古语词、方言词、外来词、新造词等惯用语：指表达习惯性比喻含义的固定词组，多为三个字成语：是汉语特有的而且最大使用的熟语形式，一般四个字谚语：指在民间流传的通俗语句歇后语：是汉语的一种特殊熟语形式，指一种短小风趣、生动形象的语句，有两部分组成，一般只说上半句，下半旬略去，利用谐音或比喻双关来表达某种意义变性成词：指语素转变性而形成另一类词。即某些成词语素在语法功能上本来只是动词性，或名词性的，或形容词性的，但在形成词的时候，却同时形成了两种词性的词。例如汉语的“锁”“盖”等等变形成词

7、：是把原本合成词中的不成词语素变为成词语素再形成词，包括逆序成词和简单缩成词两种复合构词：就是词根语素加上词根语素构成一个新词，构成复合词的词根语素都是实义的成词语素。主要有四种：陈述式、偏正式、支配式和并列式附加构词：就是词根语素加上词缀素构成一个新词，这样得到的合成词叫附加式合成词，即“派生词”构成派生词的词根语素都是实义的成词语素或实义的不成词语素，词缀语素就是不成词、黏着、定位和虚义的语素。按照词缀在词中的位置，派生词可分为三种：即前缀式、后缀式和中缀式重叠构词：就是词根语素通过重叠形式而构成一个新词。这样得到的合成词有叫重叠式合成词，即重叠词。如哥哥、刚刚、等语素：是罪小的音义结合的

8、语言单位自由语素：指的是某种语素即可以单独形成词可以单用，有事又可以说出来简单“单说”的语素。例如“人”、“学”等定位语素:指的是在最小的合成结构（词结构或词组结构）中的位置是固定的，或者总前置，或者总置。例如现代汉语的“第”总是前置，“者”总是后置，它们都是定位语素语法构词：即构形，它指语素和语素的组合并不构成新词但具有一定的语法作用。例如英语名词加上"S'未构成新词，但是可表“复数”的语法义粘着语素：指不能形成词，或虽可成词但不能单独说出来的语素。例如“呢”、“语”等历时语法：指的是从语法发展变化角度纵向地、动态地研究语法，研究的重点是某些语法现像在特定时间过程中产生和消

9、失的原因和规律共时语法：指的是从某一时期存在的语法现象的角度横向地、静态地研究语法，研究重点是某一语言在特定空间范围内的语法表现形式和语法规则系统个别语法指的是对个别语言语法的研究，它既包括研究一种语言的语法系统，也包括研究一种语言中与其他语言不同语法特点，这类研究的意义在于发现各种语言独特的语法现象句子：由若干个词或词组按照一定的规则组合和成，能表达相对完整的意义，前后有较大的停顿并带有一定的语气和句调的语言单位语法规律：指语法规则本身，也就是客观存在的语法，即人们说话时直觉和习惯上所遵守的某种语感普通语法：指的是对人类语言的语法共性的研究，其意义在于发现人类语言中共同的语法机制核心语法：又

10、叫小语法，仅指句法结构规则外围语法：又叫大语法，研究与语法有关的词语知识，语义知识和语音知识词法：又叫形态学，主要描写词的形态特征和变化规则旬组：由多个句子组合而成，表达相互关联的比较复杂的意义，书面上表现为一组句子、一个段落或一篇文章的语言单位词组：有意义的能独立使用的语言单位语法形式：能体现一类意义或有共同作用的形式就是语法形式，也就是能体现语法意义的形式语法手段根据某些语法形式的共同特点，把它们归并为几个基本类别，这种语法形式的类就叫做“语法手段”词法范畴：由次的变化来表示语法意义的形式就是词法范畴句法范畴：由结构的变化来表示语法意义的形式就是句法范畴屈折：词的内部发生语音的交替变化，它

11、是词法手段的一种异根：属于词法手段中的一小类，它指的是换用不同的词根构成相同意义的词词类：词类就是词在语法上的分类。它指可以替换出现在语法结构某些共同组合位置上的词的类，即具有聚合关系的词的词组：特定的词类与词类的组合就构成了词组向心词组：指整个词组的功能相当于词组的中心语功能的词组，如偏正词组的与中心语相同，例如“十分愉快”“等于”“愉快”就是向心词组离心词组：指整个词组的功能不等于词组中任何成分的功能的词组，如汉语的“的”字词组、介词词组都是离心词组不完全主谓旬：能够补足缺少的成分而构成主谓旬，或者说需依赖一定的语境和上下文的补充才能表达完整意思的句子就是不完全主谓何，或叫省略句基本词组：

12、主要利用语序这种语法手段的词组叫基本词组介词词组：汉语中介词和表处所、时间、工具、方式、对象的名词组成的词组叫介词词组“的”字词组：由“X+的”构成的词组叫“的”字词组。“X”即可以是名词、动词、形容词、代词等实词，也可以是各种词组多重复旬：某个由几个句子构成的语言片断说的是关系密切的一件事，句子间又有互相关联的连接词，未尾只有一个大的停顿（书面上用一个句未标点符号）的复旬叫多重复旬非主谓何：不具有主谓词组的结构形式，但一般有不需要或不能补出成分，或者说不需要依赖语境和上下文的补充就能表达完整意思的句子叫非主谓句语义：语义是语言的意义和语言形式表达的内容，是人的思维活动和情感活动的结果语境意义

13、：语言形式在特定的交际场合和知识背景等语境音素的作用下所产生的意义非理性意义：是说话人的主观情感、态度以及语体风格等方面的内容，它一般总是附着在特定的理性意义之上的词汇意义；由语汇形成（一种语言里所有的实词和固定短语）表达的语义词义：词义是同词的语音形式介合在一起的人们对一定对象的概括反映、主观态度和其他附加色彩词的理性意义：同词的语音形式结合在一起是，对一定对象的区别性特征的认识义项：义项是词典释义的最小单位，是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义义素：从义项中分析得到的词义的语义特征词的科学意义：人们对事物的本质特征的反映单义词：即一个词的意义可以概括反映一类现象，也就是

14、只有一个义项的词多义词：即一个词的意义可以概括反映互相联系的几类对象也就是包含几个互相联系的义项的词本义：多义词的多个意义中，最初的那个意义引中义：由本义直接或间接衍生出来的意义同义词：指一种语言或方言中意义相同或相近的两个或两个以上的词反义词：指一种语言或方言中意义相反的两个词语义场：指若干具有共同的类属义素的词语（义项）构成的聚合体上位词、下位词：语言中有些词所代表的事物范围大，有些词所代表的事物范围小，如果后者所代表的事物可以完全包容在前者所代表的事物的范围之内，那么它们之间就具有上下位关系，其中所代表的事物的范围大的词叫上位词，所代表的事物范围小的词叫下位词关系意义：词语在组合时总要形

15、成一定的结构关系，由这些结构关系所赋予的意义就叫做关系意义，包括语法关系意义和语义关系意义语气意义：反映说话人使用句子的目的和说话人情绪的意义包括陈述。疑问、祈使、感叹等不同的意义述谓结构：从语义结构上看，一个句子包括“情态”和“命题”两部分，情态包括时态、语态、语气等方面的意义，情态以外的部分便是命题。一个命题在语义结构上可以进一步分析为一个“述谓结构”一个述谓结构由一个“谓词”和若干个“变元”|组成，谓词一般就是句子中谓语动词或形容词，是出狱支配地位的核心成分、语义指向：句子中某个成分在语义上指向那儿，或者说同那个成分或那些成分发生语义联系，就是这个成分的语义指向歧义：是指同一形式的语言符

16、号序列卡能表达不同意义的现象变元：变元又称“题元”、“项”等。是与谓词有直接语义关系并受谓词支配的语义成分。变元一般都是名词性的词语，在句子中经常充当主语或宾语。如爱爱'他给我一支笔”中“我”和|“一支笔”就是谓词“给”的变化；“小李走了”中“小李”就是谓词“走”的变元语义角色：根据谓词和变元之间不同的语义关系，可以把变元分为若干个类型。这种变元的类型一般之为“语义角色”。常见的语义角色有“施事”“受事”“与事”：“工具”结果、“处所”等蕴含：蕴含是句义之间的关系的一种，就话语本身所表示的意义而言，如果有何义甲就必然有句义乙，就说甲蕴含乙，可用公式表示为：甲-乙。如；他买了上衣-他买了

17、衣服、蕴含关系一般都发生在有上下位关系或整体与局部关系的句义之间，如“衣服”和“上衣”之间有上下位关系。在一般情况下。蕴含的规律是含有下位概念或局部概念的句义蕴含关系是指就话语本身所表达的意义而言的蕴含关系，这种蕴含关系通常可以从句子本身的意义推知吗，而不必依赖特殊的背景知识字符：即文字符号，是文字的最基本的单位，也就是直接跟某种语言单位相联系的符号，如汉字的“字”和拼音文字的字母。他源文字：在已有的别的文字的基础上创制的文字复合字符：由单纯字符组合而成的或由单纯字符和复合字符在组合而成的字符表意文字：全部字符都是意符的文字意音文字：一部分字符是意符，一部分字符是音符的文字是意音文字单纯字符：

18、不能在分解为更小的字符的字符叫单纯字符记号：文字系统中的字符跟文字所代表的语言单位在语音和意义上都没有联系的字符叫记号词语文字：全部或绝大多数字符都只跟语言中的词语相联系的文字见词语文字音位文字：即有代表辅音音位的字符，也有代表元音音位的字符的文字叫词语文字表音文字：全部字符都是音符的文字叫表音文字，也叫拼音文字楔形文字：公元前四千多年前，苏美尔民族用户管在泥版上压印出来的文字它们的笔道像一个个楔子所以后人叫这种文字为“楔形文字”。楔形文字是一种词语文字，同时也是意音文字象形字：“象形者”画成其物，随体诘训，日月也是。意即这种字，其字形整体上模拟了原事物的特征和轮廓，具有形象、逼真的特点。例如

19、；日、月、等字会意字：会意者，比类合谊，以见指摘，武信是也。意即这类字往往由俩个或几个独体字联合在一起，合起来显示此字的意义例如“休”、“泪”等字独体字：汉字文字学传统上把单纯字符为独体字合体字：汉字文字学传统上把复合字符为合体字偏旁：汉字文字学传统上把合体字中的独体字称为偏旁形旁：汉字文字学传统上把表意的偏旁称为形旁声旁：汉字文字学传统上把表音的偏旁称为声旁方言：通常指地或方言，它是全民语言在不同地域的变体，是统一的全民语言的分支亲属语言：是语言分化的产物，凡从同一种语言中分化出来的若干种语言都是亲属语言社会方言：一种语言或地或方言内部同一定的社会特征和社会群体相关的变体和特点被称为“社会方

20、言”语系：谱系分类中最大的类，凡后亲属关系的语言都属于同一个语系谱系分类：根据语言的历史来源或语言的亲属关系对世界上的语言进行分类，把有亲属关系的语言归在一起，把没有历史同源关系的语言互相分开，这种分类叫语言的谱系分类隐语：是某些团伙所创造使用的秘密词语后语句共同语：一个社会的团体成员共同使用的语言形式基础方言：作为民族共同语的基础的方言叫基础方言双言现象：某一言语社团使用两种方言或分别使用共同语和方言的社会现象土语：对一方言区内不同地区的人所说的话进行在划分可以分出各种次方言次方言的下面分出各种“土语”标准语：对有明确规范的民族共同语的称谓国语：一个国家内各民族所共同使用的语言次方言：对一个

21、方言区内不同地区的人所说的话进行的在划分借词：也叫外来词，它主要指语音形式和语义内容都借自外语的词仿译词：是用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素造成的词，这种词不仅把原词的词义翻译过来，而且保持了原词的内部构成方式意译词：词的语音形式和构词方式是本族语言，词义来自外语的词双语现象：指一个言语社团使用两种或多种语言的社会现象。它是民族的接触，尤其是民族杂居的产物语言转用：是随着不同民族的接触和融合而产生的一种重要语言现象，指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言而转用另一民族语言的现象洋泾浜语：这是汉语对混杂语言的称呼，它指母语不同的人在相互交往时所使用的由两种或多种语言混杂而成的交际

22、工具克里欧耳语：作为某个社会群体的母语来使用的。由两种或多种语言混合而成的语言语言规划：社会对语言文字问题所做出的有组织的、有意识的管理、调节和改进；被称之为；“语言规划”语言政策：如果语言规划具有法律，法令或政令的形式，就被称做“语言政策”语言规范化：对语言中产生的变化，既不能一概接受，也不能全盘否定，而是必须对它们做出评价和选择，就这就是“语言规范化”民族语言政策：主要是关于一个国家内部少数民族语言的政策，具体地说，就是如何对待少数名族语言。如何规定少数民族语言的社会政治地位的政策神经语言学：专门研究大脑构造与语言能力关系的学科叫经语言学病理语言学：专门研究大脑构造与语言障碍关系的学科叫病

23、理语言学大脑单侧化：大脑单侧化指的是人的大脑左右两个半球并不是完全对称的，不但大小略有差别，而且有明确的分工，即左半球的一定部位掌管语言和抽象的思维活动，而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作的思维活动失语症：因大脑不同部位受到损伤而造成的语言障碍统称为失语症布洛卡失语症：大脑左半球的布洛卡区受损而造成的语言障碍叫布洛卡失语症。其症状为患者基本上不能说话，但可以听懂别人说的话维尔尼克失语症：大脑左半球后部的一个部位叫维尔尼克区、该区受损伤后造成的语言障碍叫维尔尼克失语症。其症状为患者能够说出一些词语，发音也很准确，但词语之间在意义上没有联系。构不成完整的句子。而且也听不懂别人说的话失写症：有的脑损伤患者可以正常说话，也能听懂别人的话，但不能写过去认识的字，写出来也是乱七八糟的，这种病症叫做“失写症”失读症：有的脑损伤患者能说话和能听懂别人的话，但不能读懂本来可以阅读的书面材料，这种病症叫做“失读症”失名症：有的脑损伤患者只会说动词，不会说名词，即看到一个本来知道的东西而叫不出来名称，这种病症叫做“失名症”普遍语法：乔姆斯基认为人的大脑储存的知识分为两类，一类叫“语言能力知识”或“普遍语法”另一类叫“语言运用知识”或个别语法”普遍语法是通过生物进化和遗传获得的知识语言文化学：通过分析不同语言的特点来分析研究不同民族的社会历史和文化传统，这种研究叫语言文学或语言民族学文化语言学