九年级化学第七单元第一课时课件

1、教学过程教学过程奥运圣火五洲传递奥运圣火五洲传递中华雄威世界昂扬中华雄威世界昂扬序号序号 实验步骤实验步骤实验现象实验现象实验结论实验结论把沾水的棉把沾水的棉花和干燥的花和干燥的棉花分别点棉花分别点燃燃小木条小木条 。 玻璃棒玻璃棒 。点燃两支蜡点燃两支蜡烛，其中一烛，其中一支用烧杯罩支用烧杯罩住住123把玻璃棒和把玻璃棒和木条分别在木条分别在酒精灯上点酒精灯上点燃燃 蜡蜡烛熄灭。烛熄灭。干棉花干棉花 。燃烧需要具燃烧需要具备可燃物。备可燃物。湿棉花湿棉花 。燃烧需要有燃烧需要有足够的空气足够的空气或氧气或氧气燃烧需要达燃烧需要达到足够的温到足够的温度度燃烧燃烧不燃烧不燃烧烧杯罩住的烧杯罩住的

2、燃烧燃烧不燃烧不燃烧 1 1、可燃物；、可燃物； 2 2、与氧气接触；、与氧气接触； 3 3、达到燃烧所需要的最低温度、达到燃烧所需要的最低温度 （着火点）（着火点） 实验结论实验结论燃烧需要的条件燃烧需要的条件燃烧是要三个条件同时具备？燃烧是要三个条件同时具备？还是只需具备其中的一个条件呢？还是只需具备其中的一个条件呢？132白磷红磷白磷未达到未达到着火点着火点没有充足没有充足的氧气的氧气80 热水80 铜片（也叫着火点）（也叫着火点）氧气氧气白磷白磷热水热水 火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向火，让愚昧化作文明，使黑暗趋向光明！火的发现和利用，改善了人的光明！火的发现和利用，改善了人的生存条件

3、，并使人类变得聪明而强大，生存条件，并使人类变得聪明而强大，推动人类历史向前发展。推动人类历史向前发展。 但是火灾对人类的施孽却是非常严但是火灾对人类的施孽却是非常严酷的。酷的。 据联合国据联合国 “ “ 世界火灾统计中世界火灾统计中心心 ” ” （WFSCWFSC）近年来不完全统计，）近年来不完全统计，全球每年约发生全球每年约发生600600万至万至700700万起火灾，万起火灾，全球每年死于火灾中的约有全球每年死于火灾中的约有6500065000至至7500075000人。人。自主探究自主探究灭火材料灭火材料水、细沙、扇子、烧杯等水、细沙、扇子、烧杯等展示灭火方法并说明灭火原理展示灭火方法

4、并说明灭火原理氧氧 气气可燃物可燃物温度达到着火点温度达到着火点 灭火原理示意图灭火原理示意图 燃烧的条件燃烧的条件1.1.需要可燃物需要可燃物2.2.与氧气充分接触与氧气充分接触3.3.温度达到着火点温度达到着火点灭火的原理灭火的原理1.1.隔离可燃物隔离可燃物2.2.隔绝氧气隔绝氧气（其中之一）（其中之一）（缺一不可）（缺一不可） 对立与统一对立与统一3.3.降温至着火点下降温至着火点下知识梳理知识梳理l生活中遇到下列情形该如何灭火，原理是生活中遇到下列情形该如何灭火，原理是什么？什么？ l（1 1）炒菜时油锅中的油不慎着火）炒菜时油锅中的油不慎着火l（2 2）堆放杂物的纸箱着火）堆放杂物

5、的纸箱着火l（3 3）扑灭森林火灾的方法）扑灭森林火灾的方法学以致用学以致用泡沫灭火器泡沫灭火器干粉灭火器干粉灭火器二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器灭火装备灭火装备火灾自救知识火灾自救知识穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。面，并用湿毛巾捂住口鼻。遇火灾不可乘坐电梯，要遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。向安全出口方向逃生。若所有逃生路线被大火封锁若所有逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等式向窗外发送求救信号，等待救援。待救援。火灾袭来

6、时要迅速逃生，不火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。要贪恋财物。千万不可盲目跳楼，可利用疏散梯，落水管等逃生自千万不可盲目跳楼，可利用疏散梯，落水管等逃生自救。也可用绳子或把床单，被套撕成条状连成绳索紧救。也可用绳子或把床单，被套撕成条状连成绳索紧栓在窗杆，暖气管，铁栏杆等固定物上，用毛巾，布栓在窗杆，暖气管，铁栏杆等固定物上，用毛巾，布条等护住手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离条等护住手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。险境。室外着火，门已发烫时，千万室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥，衣物等堵。要用浸湿的被褥，衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。塞门窗缝，并泼水降温。釜底抽薪釜底抽薪 采用隔采用隔断可燃物断可燃物的方法来的方法来灭火灭火请用请用“燃烧和灭火燃烧和灭火”的知识解释下面的成语？的知识解释下面的成语？火上浇油火上浇油 增加可燃增加可燃物，使燃烧物，使燃烧更加剧烈更加剧烈随堂测验随堂测验根据自己住宅的特点设计预根据自己住宅的特点设计预防发生火灾的方案，万一发防发生火灾的方案，万一发生火灾时所采取的灭火和自生火灾时所采取的灭火和自救的措施。救的措施。课下作业课下作业板书设计板书设计温度达到着火点温度达到