《小石潭记》

1、第六单元第六单元o 小石潭记小石潭记o 岳阳楼记岳阳楼记o 醉翁亭记醉翁亭记o 满井游记满井游记o 诗五首诗五首 “记记”是古代的一是古代的一种文体，主要是记载事种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即：作者的感情或见解，即：柳宗元柳宗元石潭风光柳宗元（柳宗元（773773819819）作者简介作者简介 柳宗元，字子厚，河东人，也称柳宗元，字子厚，河东人，也称“柳柳河东河东”，唐代著名文学家，哲学家。唐德，唐代著名文学家，哲学家。唐德宗贞元九年考中进士，曾官至监察御史，宗贞元九年考中进士，曾官至监察御史，参加王叔文

2、改革集团，任礼部员外郎。改参加王叔文改革集团，任礼部员外郎。改革失败后，被贬为永州司马，后改任柳州革失败后，被贬为永州司马，后改任柳州刺史，死于柳州任上，年仅刺史，死于柳州任上，年仅4747岁。又称岁。又称“柳柳州柳柳州”。“唐宋八大家唐宋八大家”之一。之一。 柳宗元在永州任上所作柳宗元在永州任上所作八篇山水游记，合称八篇山水游记，合称永永州八记州八记，小石潭记小石潭记是最著名的一篇。是最著名的一篇。永州八记永州八记o 始得西山宴游记始得西山宴游记o 钴鉧潭记钴鉧潭记o 钴鉧潭西小丘记钴鉧潭西小丘记o 至小丘西小石潭记至小丘西小石潭记o袁家渴记袁家渴记o石渠记石渠记o石涧记石涧记o小石城山记小

3、石城山记永州八记永州八记与与水经注水经注o 有继承：有继承：o 有发展有发展给下列字注音给下列字注音篁（篁（ ）珮（）珮（ ） 冽（冽（ ）坻（坻（ ）屿（）屿（ ）俶）俶 （ ）佁（佁（ ） 翕（翕（ ） 邃（邃（ ）hunghungpilichychyxsu作者是怎样发现小石潭的？作者是怎样发现小石潭的？小石潭的全貌是怎样的？小石潭的全貌是怎样的？作者是怎样描写潭中的鱼儿的？作者是怎样描写潭中的鱼儿的？作者是怎样描写小石潭的源头的？作者是怎样描写小石潭的源头的？作者是怎样描写潭上的景物的？作者是怎样描写潭上的景物的？合作探究合作探究 ，疏通大意，疏通大意1 1、作者如何发现小石潭的？这样写

4、有什么好处？、作者如何发现小石潭的？这样写有什么好处？写出了发现小潭的经过，由闻声到见形，景物富于变化，一景一景之间衔接自然；同时也点出了小石潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。发现小潭发现小潭隔隔 闻闻伐、取、见（动词准确）伐、取、见（动词准确）写作手法：写作手法：移步换景移步换景在描写自然景物时，随着游览者脚步的移动，景物也有了变化在描写自然景物时，随着游览者脚步的移动，景物也有了变化移步换景法的好处移步换景法的好处（1 1）使景物呈现变化的动态）使景物呈现变化的动态。如本文中，作者听。如本文中，作者听到水声而找水潭，写潭的结构形式、周围环境、潭到水声而找水潭，写潭的结构形式、周围环境、潭中游鱼

5、，而后为寻找潭水源头沿溪而望，又写到溪中游鱼，而后为寻找潭水源头沿溪而望，又写到溪身、溪岸，景致随步而变，随目光移动而变。身、溪岸，景致随步而变，随目光移动而变。（2 2）使一景又一景之间的衔接自然，有层次感。）使一景又一景之间的衔接自然，有层次感。2 2、小石潭的全貌是怎样的？小石潭的全貌是怎样的？小潭概貌小潭概貌全石以为底全石以为底参差披拂。参差披拂。闻声闻声见形（水、石、树）见形（水、石、树）3、 作者是怎样描写潭中的鱼儿的，用了哪些写作作者是怎样描写潭中的鱼儿的，用了哪些写作手法？手法？ 佁然不动佁然不动俶而远逝俶而远逝侧面描写侧面描写潭水潭水清澈清澈游鱼游鱼活泼活泼特写镜头动静结合动

6、静结合4、作者描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么、作者描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来写？运用什么修辞方法？特点来写？运用什么修辞方法？5、 如何理解小溪的如何理解小溪的“明灭可见明灭可见”？ 因为小溪是那样曲折，所以望过去一段看得见，一因为小溪是那样曲折，所以望过去一段看得见，一段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以段看不见。看得见的一段水面反映着天光云影，所以明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一暗，非常精明亮；看不见的一段光亮就灭了。一明一暗，非常精确地写出了作者所看到的特征确地写出了作者所看到的特征。溪身溪身 ：斗折蛇行：斗折蛇行 明灭可见明灭可见岸势：岸势： 犬牙差

7、互犬牙差互 参差不齐参差不齐形象形象比喻比喻曲折蜿蜒曲折蜿蜒参差不齐参差不齐 6、作者是怎样描写潭上的景物的，概括小、作者是怎样描写潭上的景物的，概括小石潭的特点？反映了作者怎样的心情？石潭的特点？反映了作者怎样的心情？ “凄神寒骨，悄怆幽邃凄神寒骨，悄怆幽邃”是全文的点睛之笔，是全文的点睛之笔，既概括了小石潭的环境幽寂，又浸透着作者凄苦既概括了小石潭的环境幽寂，又浸透着作者凄苦悲凉的感情、压抑的心境。悲凉的感情、压抑的心境。景色气氛景色气氛幽深冷寂幽深冷寂内心感受内心感受凄苦悲凉凄苦悲凉合作探究合作探究 文章前面写文章前面写“心乐之心乐之”，后面又写，后面又写“悄怆悄怆幽邃幽邃”，一乐一忧似

8、难相容，该如何理解？，一乐一忧似难相容，该如何理解？按按 的顺序来写的顺序来写发现小潭发现小潭潭中景物潭中景物小潭源流小潭源流潭中气氛潭中气氛小石潭的特点：小石潭的特点：作者的感受：作者的感受：小石潭记小石潭记发现小潭：发现小潭：潭中景物潭中景物潭水：清澄潭水：清澄 侧面描写侧面描写游鱼：活泼游鱼：活泼 动静结合动静结合小潭源流小潭源流溪身：曲折蜿蜒溪身：曲折蜿蜒岸势：参差不齐岸势：参差不齐潭中气氛：潭中气氛：隔隔 闻闻伐、取、见伐、取、见幽深冷寂幽深冷寂寓情于景寓情于景移步换景移步换景记录同游者记录同游者特写镜头特写镜头形象比喻形象比喻抒发在寂寞处境中抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感的悲凉凄

9、苦的情感景清景清神凄神凄 本课是一篇充满诗情画意的山水游记。作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景抒发自己在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。 游记里各种描绘景物的手法，巧妙的比喻，情景交融的写法，都值得我们借鉴。至于篇末表现出来的凄苦的心情，那是作者当时所处时代和身世所造成的，那样的时代已成为历史的陈迹。 下课了，休息，下课了，休息，休息一会儿！休息一会儿！词类活用：词类活用：o 名词作状语名词作状语o 西：向西。西：向西。o 下：在下面；向下下：在下面；向下o 空：在空中空：在空中o 斗：像北斗七星那样斗：像北斗七星那样o 蛇：像爬行的蛇那样蛇：像爬行的蛇那样o 犬牙：

10、像犬牙一样犬牙：像犬牙一样o 形容词作动词形容词作动词o 近：靠近近：靠近o 澈：深深透过澈：深深透过o 乐：嬉戏、逗乐乐：嬉戏、逗乐o 乐：以乐：以为乐，译为乐，译成成“感到快乐感到快乐”o 凄：使凄：使凄凉；凄凉；o 寒：使寒：使寒冷寒冷一词多义一词多义o 从、清、可、差、以、环、为从、清、可、差、以、环、为文言句式文言句式 省略句：日光下澈省略句：日光下澈潭水潭水 坐坐于于潭上潭上 溪泉溪泉斗折蛇行斗折蛇行古今异义古今异义去去 离开离开 小生小生 青年青年 到到 角色角色检查预习：去标点读书。检查预习：去标点读书。 从小丘西行百二十步隔篁从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣珮环心乐之伐竹竹

11、闻水声如鸣珮环心乐之伐竹取道下见小潭水尤清冽全石以取道下见小潭水尤清冽全石以为底近岸卷石底以出为坻为屿为底近岸卷石底以出为坻为屿为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参为嵁为岩青树翠蔓蒙络摇缀参差披拂差披拂1 1、选出没有比喻意义的一句是（、选出没有比喻意义的一句是（ ) )A A、如鸣佩环，心乐之、如鸣佩环，心乐之B B、皆若空游无所依、皆若空游无所依C C、卷石底以出、卷石底以出D D、斗折蛇行，明灭可见、斗折蛇行，明灭可见2 2、本文选自、本文选自 ，作者是，作者是 代代著名的著名的 ，也是，也是“ ”之一的柳宗元。本文写于柳宗元之一的柳宗元。本文写于柳宗元 期间，这一时期他所写的山水游记统称期间，这

12、一时期他所写的山水游记统称为为 。柳河东集柳河东集唐唐唐宋八大家唐宋八大家 贬为永州司马贬为永州司马 永州八记永州八记文学家文学家3 3、翻译下列句子、翻译下列句子（1 1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。（2 2）其岸势犬牙差互，不可知其源。）其岸势犬牙差互，不可知其源。 潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，潭中的鱼大约有一百来条，好像在空中游动，周围什么也没有。周围什么也没有。 溪岸的形状像狗的牙齿那样互相交错，溪岸的形状像狗的牙齿那样互相交错，不知道它的源头在哪里。不知道它的源头在哪里。（3 3）以其境过清，不可久居，乃记之而去。）以其境过清，不可久

13、居，乃记之而去。 因为它的环境太过于凄清，不可以久留，因为它的环境太过于凄清，不可以久留，就记下这番景致离开了。就记下这番景致离开了。4 4、分析理解不恰当的是（、分析理解不恰当的是（ ）A A、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水、作者隔着篁竹能找到小石潭，是小潭的流水声吸引了他。声吸引了他。B B、“全石以为底全石以为底”意思是说潭底全部都是石头。意思是说潭底全部都是石头。C C、“寂寥寂寥”、“凄凄”、“寒寒”等词其实都是写等词其实都是写心境的，暗示自己的遭遇，留露出一种孤独感。心境的，暗示自己的遭遇，留露出一种孤独感。D D、文章表现了孤寂、幽邃、凄凉之美。、文章表现了孤寂、幽邃、凄

14、凉之美。 5 5、在理解文意的基础上，试背全文。、在理解文意的基础上，试背全文。译文：译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，好像人身从小丘向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，好像人身上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音，上佩带的玉佩、玉环相碰发出的声音，(我我)心里很喜欢它。砍伐竹心里很喜欢它。砍伐竹子，开出道路，往下见到一个小水潭，潭水特别清澈透明。（潭）子，开出道路，往下见到一个小水潭，潭水特别清澈透明。（潭）以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，以整块石头为底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎蔓

15、，成为坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着，参差不齐，随风飘荡。覆盖着、缠绕着、摇动着、连缀着，参差不齐，随风飘荡。 石潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，什么依托都没石潭中大约有一百来条鱼，都好像在空中游动，什么依托都没有（似的）。阳光直照到水底，鱼的影子映在石底上，（鱼影）呆有（似的）。阳光直照到水底，鱼的影子映在石底上，（鱼影）呆呆地一动不动；又忽然向远处游去了，来来往往轻快敏捷，好像和呆地一动不动；又忽然向远处游去了，来来往往轻快敏捷，好像和游人逗乐。游人逗乐。 向小石潭的西南方向望去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像长向小石潭的西南方向望去，小溪像北斗星那样曲曲折折，像长蛇那样蜿蜒而行，忽明忽暗，忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交蛇那样蜿蜒而行，忽明忽暗，忽隐忽现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在那里。错不齐，不知道它的源泉在那里。 坐在小石潭上，四面