版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。一位年轻的护士为一位赫赫有名的外科专家做手术的助手。 有一个复杂的外科手术,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有一个复杂的外科手术,那位年轻护士从清晨到黄昏,一刻也没有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时,护士突然严肃地盯着专有离开手术台。在即将对伤口作最后缝合时,护士突然严肃地盯着专家说:家说:“大夫,我们用了大夫,我们用了1212块纱布,可您只取出了块纱布,可您只取出了1111块。块。” “不会不会的,我已经全部取出来了。的,我已经全部取出来了。”专家断言道,专家断言道,“手术已经一整天了,大手术已经一整天了,大家都累了,立刻开始缝合伤
2、口!家都累了,立刻开始缝合伤口!” “不行!我记得清清楚楚,手术不行!我记得清清楚楚,手术中我们用了中我们用了1212块纱布。块纱布。”护士抗议。专家不理睬,命令缝合伤口。护护士抗议。专家不理睬,命令缝合伤口。护士毫不示弱,大声喊起来:士毫不示弱,大声喊起来:“您是医生,您不能这样做!您是医生,您不能这样做!” 直到这时,专家才举起左手握着的第直到这时,专家才举起左手握着的第1212块纱布向在场的人宣布:块纱布向在场的人宣布:“她是我的合格助手。她是我的合格助手。”是什么促使年轻的护士敢向专家抗议的?是什么促使年轻的护士敢向专家抗议的?说一说第一框第一框 1920 1920年,有一个年,有一个
3、1111岁的美国男孩踢足球时,不岁的美国男孩踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索要小心打碎了邻居家的玻璃,邻居向他索要1212. .5 5美美元。在当时,这可是笔不小的数目,足足可以买元。在当时,这可是笔不小的数目,足足可以买125125只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误,父亲让他对自己的过失负责。错误,父亲让他对自己的过失负责。 男孩为难地说:男孩为难地说:“我哪有那么多钱赔人家?我哪有那么多钱赔人家?”父亲拿出父亲拿出12.512.5美元说:美元说:“这钱可以借给你,但一这钱可以借给你,但一年后要还我。年后要还我。” 从此,男孩开
4、始了艰苦的打工生活,经过半从此,男孩开始了艰苦的打工生活,经过半年的努力,终于挣够了年的努力,终于挣够了12.512.5美元,还给了父亲。美元,还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的这个男孩就是日后成为美国总统的(1 1)少年里根应该赔钱给邻居吗?)少年里根应该赔钱给邻居吗? (2 2)里根的爸爸该为孩子支付赔款吗?)里根的爸爸该为孩子支付赔款吗?(3 3)你赞成里根爸爸的决定吗?)你赞成里根爸爸的决定吗?应该。因为做错了事,就该学会应该。因为做错了事,就该学会为自己为自己的行为负责。的行为负责。应该。因为他是监护人,负有应该。因为他是监护人,负有监护的监护的责任。责任。赞成。父亲要求孩子
5、将来偿还垫付的赔款,赞成。父亲要求孩子将来偿还垫付的赔款,看上去好像要求严厉了一些,但旨在看上去好像要求严厉了一些,但旨在培养孩培养孩子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负子的责任心,要求孩子必须对自己的行为负责。责。议一议一、我的角色、一、我的角色、 我的责任我的责任 责任是一个人责任是一个人应当做应当做的事情和的事情和不不应该做应该做某些事情。某些事情。1 1、责任的含义(、责任的含义(P5P5) 2010年8月7日,甘肃舟曲县发生特大泥石流灾害,舟曲5公里长、500米宽区域被夷为平地,人民生命、财产损失惨重。灾害发生后,政府启动救灾应急机制,各部门迅速投入到救灾工作中,社会各界也踊跃捐款
6、捐物。1、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?、在救灾的过程中,哪些人承担了责任?2、他们分别承担了什么责任?、他们分别承担了什么责任?领领导导:担担任任协协调调指指挥挥消消防防战战士士:灭灭火火战士战士:寻找被困人员:寻找被困人员医医生生:救救治治伤伤员员运运送送救救灾灾物物质质捐捐出出零零花花钱钱他们为什么要承担这些责任呢?他们为什么要承担这些责任呢?我们生活在社会中,每个人都与他人有或我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任主要来源于:同的责任。责任主要来源于:对他人的承诺对他人的承诺 分配的任务分配
7、的任务 上级的任命上级的任命职业的要求职业的要求 法律规定法律规定 传统习俗传统习俗公民身份公民身份道德原则。道德原则。2 2、责任的来源(、责任的来源(P6)P6)父母亲的责任是抚养教父母亲的责任是抚养教育子女。这个责任来自育子女。这个责任来自_ _ _ _。法律规定、道德原则、法律规定、道德原则、传统习俗传统习俗学生的主要责任是认真学生的主要责任是认真学习。这个责任来自学习。这个责任来自_ _ _ _ _法律规定、分配的任务法律规定、分配的任务警察的责任是依法执行公务。警察的责任是依法执行公务。这个责任来自这个责任来自_。法律规定、法律规定、分配的任务、职业要求分配的任务、职业要求医生的主
8、要责任是治病救人。医生的主要责任是治病救人。这个责任来自这个责任来自_法律规定、法律规定、职业要求、道德原则职业要求、道德原则责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人责任与角色同在。在社会的舞台上,每个人是不是只扮演着一个角色呢?是不是只扮演着一个角色呢?随着所处环境和场所的变化,我们会不断随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。地变换自己的角色,承担着不同的责任。爸爸爸爸妈妈妈妈弟弟弟弟老师老师我我角色角色责任责任1 1、学生、学生2 2、子女、子女3 3、朋友、朋友4 4、同桌、同桌5 5、哥哥(姐姐)、哥哥(姐姐)遵守校纪校规,完成规定的学习任务遵守校纪校规
9、,完成规定的学习任务孝敬父母孝敬父母忠诚、互助互谅忠诚、互助互谅团结友爱,互相帮助团结友爱,互相帮助关心、照顾好弟弟(妹妹)关心、照顾好弟弟(妹妹) 我们在社会中生活,扮演着不我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。意味着一种责任。(P7)(P7)3 3、人因不同的社会身份、人因不同的社会身份 负有不同的责任负有不同的责任角色与责任之间有什么样的关系?角色与责任之间有什么样的关系?1、角色越多,、角色越多,责任越多。责任越多。2、不同的责任,、不同的责任,来自不同的角色。来自不同的角色。才能扮演好自己的角色。才能扮演好自己的角色。3、只
10、有尽到责任,、只有尽到责任,二、谁在对我负责二、谁在对我负责 小含忘了把作业本带小含忘了把作业本带到学校,组长答应帮忙打到学校,组长答应帮忙打个个“掩护掩护”,却没有履行,却没有履行自己的承诺。老师看到未自己的承诺。老师看到未交作业同学的名单很生气。交作业同学的名单很生气。小含向老师保证她的作业小含向老师保证她的作业已经完成,但老师一定要已经完成,但老师一定要看到自己的作业本才相信。看到自己的作业本才相信。于是,小含于是,小含1、自己对自己负责、自己对自己负责谁负有责任谁负有责任责任是什么责任是什么向谁负责任向谁负责任责任来源是什么责任来源是什么小含小含按时完成并按时完成并及时交作业及时交作业
11、自己,学校自己,学校法律,承诺,任法律,承诺,任务务组长组长老师老师每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任,就应承担相应每个人应该对自己负责。如果对自己不负责任,就应承担相应的后果。所以,我们应及时纠正自己的过失,不要将责任推给的后果。所以,我们应及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的代价。他人,否则可能会付出更大的代价。如果你是小含,你会怎么做?为什么?如果你是小含,你会怎么做?为什么?小含应该对自己负责,培养良小含应该对自己负责,培养良好的学习习惯。好的学习习惯。如果对自己不如果对自己不负责任,就应承担相应的后果。负责任,就应承担相应的后果。所以,我们应及时纠正自己
12、的所以,我们应及时纠正自己的过失,不要将责任推给他人,过失,不要将责任推给他人,否则可能会付出更大的代价。否则可能会付出更大的代价。书书P9P9二、谁在对我负责二、谁在对我负责(1 1)自己对自己负责的意义(原因)自己对自己负责的意义(原因) 谁对自己不负责任,谁就要对这种不负谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。责任所造成的后果负责。 只有对自己负责的人,也才有资格、有信只有对自己负责的人,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。心、有能力承担起对他人、对社会的责任。1 1、自己对自己负责、自己对自己负责(P9)(P9)一屋不扫,何以扫天下!我们的成长过程,就
13、是不断承担新责任的过程。我们的成长过程,就是不断承担新责任的过程。在你当前的生活中:在你当前的生活中: 有哪些责任是你独自承担的?有哪些责任是你独自承担的? 有哪些责任本该由你承担,却由其他人有哪些责任本该由你承担,却由其他人替你承担了?替你承担了? 如果我们不承担责任,会有什么后果?如果我们不承担责任,会有什么后果?负责任的表现:负责任的表现:做好自己的事情、做好自己的事情、有错就改、诚实有错就改、诚实守信、自尊自信、守信、自尊自信、自立自强等等自立自强等等 书书P9P9不承担责任,会有什么不承担责任,会有什么后果呢?后果呢? 文中结尾处,文中结尾处,“这遭到这遭到( (引起引起) )了网友
14、的了网友的”请你填写一个词,请你填写一个词,并说明填写的理由。并说明填写的理由。范跑跑之歌范跑跑之歌启示(2 2)负责任的表现)负责任的表现 不负责任的后果不负责任的后果负责任的表现:负责任的表现:做好自己的事情、有错就改、做好自己的事情、有错就改、诚实守信、自尊自信、自立自强等诚实守信、自尊自信、自立自强等(P9)P9)就个人来说就个人来说会失去他人的尊重和信任、失去会失去他人的尊重和信任、失去个人发展的机会,甚至会受到法律的制裁,个人发展的机会,甚至会受到法律的制裁,道德的谴责。道德的谴责。从整个社会来说,从整个社会来说,会导致效率降低,人与人会导致效率降低,人与人之间缺乏必要的信任,败坏
15、社会风气,影响之间缺乏必要的信任,败坏社会风气,影响社会的进步。社会的进步。不负责任的后果:不负责任的后果:(二)(二)情景情景1 1情景情景2 2情景情景3 3情景情景4 4情景情景5 5书书P11-12P11-12对自己的影响 对他人的影响 对社会的影响情景一情景二情景三情景四情景五失信于他人耽误同学的事情不诚实守信,被社会淘汰没尽到值日生的职责班级卫生不合格树立乱堆乱放的坏榜样找不到合适的工作失信于他人失信于社会失去他人的尊重观众空等一场不崇拜明星违法行为未受制裁,自己的合法权益也有可能受到侵犯他人财产上的损失败坏社会风气,影响社会进步请从道德和法律的角度对上述情景进行评析请从道德和法律
16、的角度对上述情景进行评析2、他人对我负责任、他人对我负责任当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多当你在为别人、为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成长和生活承担着责任。人也在为你的成长和生活承担着责任。我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。我们无时无刻不在受惠于他人对我们负有的责任。父母:父母:老师:老师:警察:警察:武汉一公交车司机猝死前踩住刹车保证乘客安全武汉一公交车司机猝死前踩住刹车保证乘客安全 猝死的公交车司机名叫李爱猝死的公交车司机名叫李爱清,清,42岁。岁。2006年年7月月24日清晨日清晨 ,他驾驶他驾驶548路公交车行至武汉中路公交车行至武汉中山大道大智路公交车站时,
17、突山大道大智路公交车站时,突然连声咳嗽。公交车继续前行然连声咳嗽。公交车继续前行不过几十米,李爱清的身体突不过几十米,李爱清的身体突然下沉,发现异样的乘客以为然下沉,发现异样的乘客以为他疲劳驾车,心也随之一沉,他疲劳驾车,心也随之一沉,但同时也感觉到车速明显减但同时也感觉到车速明显减 慢。慢。再看李爱清时,他的双手正从再看李爱清时,他的双手正从方向盘上无力滑落。李爱清挣方向盘上无力滑落。李爱清挣扎着起身向乘客挥手,想要说扎着起身向乘客挥手,想要说什么,但随即身子一歪,栽倒什么,但随即身子一歪,栽倒在地板上。在地板上。 社会是个整体,人们在社会生活中社会是个整体,人们在社会生活中都扮演着不同的角
18、色,承担着不同的都扮演着不同的角色,承担着不同的社会责任。社会责任。 我对他人负责,他人也对我负责;我对他人负责,他人也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对他我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。人负责、对社会负责。 我们每个人都应该具有责任感。我们每个人都应该具有责任感。一、我的角色一、我的角色我的责任我的责任1 1、责任的含义、责任的含义2 2、责任的来源、责任的来源3 3、人因不同的社会身份而负有不同的责任、人因不同的社会身份而负有不同的责任二、谁在对我负责二、谁在对我负责1 1、自己对自己负责任、自己对自己负责任2 2、负责任的表现,不负责任的后果、负责任的表现,不负责任的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年个人过桥贷款协议3篇
- 构建企业文化与员工关系的重要性计划
- 绩效考核与财务挂钩方案计划
- 城市绿化景观设计改造维护合同
- 2024年度酒店企业客户服务协议范本一
- 2024年专业工程返点合同6篇
- 授权代理协议书
- 2024年Copyright保护协议:作品授权合同3篇
- 2024年度标准防汛沙袋采购协议范本版B版
- 2024年康复器材订购协议2篇
- CRRT原理与治疗剂量的计算
- 糖蛋白与蛋白聚糖(教学课件)
- 思维导图在初中生物教学中的应用研究
- 物理课堂教学评价表
- 石头在幼儿园教育中的运用研究课题
- 财务审批权限管理办法
- 固体氧化物燃料电池项目建议书范文
- JG-T-413-2013-建筑用集成吊顶
- 有趣的英语短剧本
- 舟山港航道与锚地专项规划
- 项目文件管理检查记录表
评论
0/150
提交评论