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文档简介
1、2021年秋小学五年级班主任工作计划(精选5篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始制定工作计划了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的2021年秋小学五年级班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。秋小学五年级班主任工作计划1以二期课改新理念为指导,为学生营造宽松、和谐的学习氛围,引导学生在民主、平等的前提下形成好学上进的良好班风、学风。以学校办学理念为起点,重视发展学生的个性特长,善于发现他们各自的优点,张扬他们的个性,努力建设一个和谐有活力的中队。学期工作关键词:民族精神、魅力教师、感恩教育、行规教育。班级文化建设:1进一
2、步充实完善班级网站:修改班级网站各页面的视觉效果,防止学生审美疲劳的产生。由表及里,更换各版块内容。“星星一族”新增学生个人照片;“星星之秀”展示学生近期在各级各类比赛中的佳绩和佳作欣赏;“爸妈心语”上传近期本班家长的教子心得和对学校教育活动的随感;“星语星愿”公示“班训”、本学期班级行动目标,以及同学的个人行动目标,继续引导学生以目标来鞭策自己的行动。2在教室一角新增“知心话信箱”:班主任每天开启信箱,以关注班中每一分子的心声,及时对学生进行心理辅导。班主任在原已公开个人手机、住宅电话的基础上,再向学生公开“小灵通”号码,拟以24小时开机,便于与学生沟通。3继续充分利用班级传统的“聚沙成塔”
3、评比专栏,并新增:结合本年级科研课题的开展,促成学生良好学习习惯(作业习惯)养成的内容的评比;和配合学校中华传统美德教育,开展“把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带给社会。”内容的评比。(具体细则略)4进一步丰富和完善成长档案。5积极参加班级风采交流活动秋小学五年级班主任工作计划2一、班级基本情况本班共有54名学生,其中有8名同学学习认真,各方面表现突出。有11名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。有23多名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有12名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学
4、习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生劳动技术课给教师制作贺卡,向老师问好。出版
5、第一期黑板报。3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。5、激发青少年热诚,开展12.9活动,出版第三期黑板报。6、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。7、组织学生参加学校组织的广播操比赛。8、组织参加学校组织的冬季三项比赛活动。9、抓好复习,期末考试。秋小学五年级班主任工作计划3一、班级情况说明我班现有学生x人,其中男生x人,女生x人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣
6、誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和
7、比赛。班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。秋小学五年级班主任工作计划4一、指导思想全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提
8、高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。二、学生情况分析学生已学过两年多的英语,已有一定的基础,但基于以前的一些不规范的学习习惯,听、说、读、写英语的能力还有待培养。并且教材难度偏大,教学内容与课时不成比例,学生的学习兴趣难以保持,两极分化较严重。因此,本学期应注重转化后进生,因材施教,基础教学,分层教学,保持学生的学习兴趣。通过学习,激发学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,使他们树立学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音、语调基础,帮助他们能够利用英语进行交际。同时,让学生了解中西文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识。三、教材分析五
9、年级下册学生用书部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的。这样有利于学生记忆和开展话题的讨论。与五年级上册相同,本册中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握(即加粗的单词)。用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动,以及等启发学生主动思考的活动。五年级下册学生用书的也是一项brainstorm式的活动,这一点与五年级上册相同。同上一册不同的是,本册的.部分既可以用来引入话题、引出新词,也可以引出新句型。另外,在这一部分基本上都安排了一个任务型活动,需要学生通过问答、思考或讨论来完成。秋小学五年级班主任工作计划5本班原来有49人,今年转走1人,还有48人,其中女生20人,男生28人。针对上学
10、期班级计划的落实情况,本学期的班级计划制定如下:1,晨午读要让孩子们养成进班立即读书、看书的好习惯。2,大课间及眼保健操大课间整队快速而整齐,认真做眼保健操。3,班级和卫生区卫生去年的班级卫生扣分最多,究其原因,主要是值日班长未起到带头作用,而孩子们也没有负责的态度。还有我的检查力度也不够,针对这些,今年我实行责任到人的管理制度,每个人都会分担一定的职务,这样就能避免推卸责任现象的发生了。4,黑板报去年的每期黑板报都是那么固定的一批人来出,今年我想让更多的孩子来展现自己的能力,为班级出力。每次指定一个负责人,带领一批人进行板报的出版。5,师徒结队针对一些学困生,今年我制定了师徒结队计划。给班级的几名学困生每人配对一位小老师,在课间或中午早到的时候辅导学困生的作业。6,班干部的培养今年还要着重培养班干部,去年的几位小班干做的还不错,今年我还准备培养一批有能力的班干部,多让他们锻炼锻炼,同时期望班级越来越好。7,安全教育安全时
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