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文档简介
1、领导艺术第2次网上作业第 1 大题是非题9 分 1 . (3分) 3.领导是艺术,管理是技能,领导与管理没什么关系。正确错误正确答案:错误2 . (3分) 4.领导侧重与管“人”,管理侧重于管“事”。正确错误正确答案:正确3 . (3分) 领导者可以对直接下属授权,可以越级授权。正确错误正确答案:错误4 . (3分) 授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息,通过为员工和下属提供更多的自主权,以达到组织目标的过程。正确错误正确答案:正确5 . (3分) 预评估是整个决策评估中最为关键的环节正确错误正确答案:错误6 . (3分) 强化理论的核心是研究需要和目标之间规律的。正确错误正确答案:错误
2、7 . (3分) 在19世纪中叶以前,集权制一直是各种社会政治、经济、文化组织的普遍盛行的领导体制。正确错误正确答案:错误8 . (3分) 2.领导工作具有超脱性,所以可以不管具体实务。正确错误正确答案:错误9 . (3分) 员工评议法,就是通过员工测评、民意测验等方式对被考评者进行评议,以获得被考评者的总体情况的方法正确错误正确答案:正确10 . (3分) 在领导体制模式中,按照职权的集中和分散程度,领导体制分为首长负责制和合议制两种。正确错误正确答案:错误第 2 大题填空题0 分 1 . (3分) 4、麦格雷戈把传统管理学称为( )。参考答案或提示: x理论=学员答案=可得分数: EMBE
3、D Forms.HTML:Hidden.1 确定2 . (3分) 10.领导者的职位由( ) 、 ( )两个不同部分构成。参考答案或提示: 职务 责任=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定3 . (3分) 根据强化的( )可把强化分为正强化和负强化。参考答案或提示: 性质和目的=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定4 . (3分) 强化理论认为( )是激励过程的核心。参考答案或提示: 强化塑造=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定5 . (3分) 马斯洛把人的需求分为生
4、理的需求、安全的需求、( )、尊重的需求和自我的需求五个方面。参考答案或提示: 爱的需求 =学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定6 . (3分) 领导体制具有系统性、根本性、( )和稳定性四个基本特点。参考答案或提示: 全局性=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定7 . (3分) 15.领导作风的思想本质是( )、( )、( )。参考答案或提示: 世界观 人生观 价值观=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定8 . (3分) 领导者要注意在激励过程中激励的( )的公平性。
5、参考答案或提示: 方式 方法和手段=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定9 . (3分) 领导体制的核心问题是( )的问题。参考答案或提示: 如何划分领导权=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定10 . (3分) 3.( )是实现有效沟通的基础,是保障工作高效性的基础。参考答案或提示: 领导能力=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定第 3 大题简答题0 分 1 . (10分) 领导者如何提高自己的效率?参考答案或提示: 1.领导者必须时时记住自己的职责2.任何工作都要问
6、三个能不能3.提高会议效率4.善于运筹时间5.精兵简政是领导者提高工作效率的基础=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定2 . (10分) 我国领导体制改革的主要内容是什么? 参考答案或提示: 1党内领导体制的改革是我国领导体制改革的决定条件 2建立合理、协调的领导权力运转体系,克服政府管理体制的过分集权。3明确领导职能、实现职能转变 4领导体制应该科学化、法制化=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定3 . (10分) 领导激励的作用具体有几个方面?参考答案或提示: 1.能最大限度地调动被领导这点积极性和创造性2
7、.领导激励是实现组织目标的重要保障3.领导激励是提高工作效率的重要动力4.有效的领导激励可以提升被领导者的价值取向,确立主人翁的意识5.领导激励是增强组织凝聚力的重要途径=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定4 . (10分) 2.获取领导权力的路径主要有哪些?参考答案或提示: 1.展现个人能力2.完成关键工作3.乐于助人4.帮助组织克服危机5.谨慎地寻求顾问6.不断提高自己7.同有权势的人结成联盟领导3第 1 大题是非题12 分 1 . (3分) 5.威廉.大内的”z理论”是从麦格雷戈的“x理论”和“y理论”发展而来的。正确错误正确答案:错误2 .
8、(3分) 3.领导是艺术,管理是技能,领导与管理没什么关系。正确错误正确答案:错误3 . (3分) 12.任何事物都是不断变化之中的,所以领导班子也应该不断变动。正确错误正确答案:错误4 . (3分) 授权是指领导得通过与下属和员工共享相关信息,通过为员工和下属提供更多的自主权,以达到组织目标的过程。正确错误正确答案:正确5 . (3分) 8.领导层级越低,对领导者的技术能力、业务素质的要求越强。正确错误正确答案:正确6 . (3分) 决策智能化是领导进行决策时如何调动组织成员相互之间协调配合,用最小的投入,达到最大的产出 正确错误正确答案:正确7 . (3分) 强化理论的核心是研究需要和目标
9、之间规律的。正确错误正确答案:错误8 . (3分) 10.合理的领导班子年龄结构,应该是以中老年人为主。正确错误正确答案:错误9 . (3分) 领导运筹包括人 、财 、物、 时间和实效性五个要素正确错误正确答案:正确10 . (3分) 11.领导作风主要是指思想表现,与社会物质条件无关。正确错误正确答案:错误第 2 大题填空题0 分 1 . (3分) 4、麦格雷戈把传统管理学称为( )。参考答案或提示: x理论=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定2 . (3分) 7、领导的外部环境包括( )、( )、( )、( )等因素。参考答案或提示: 职位 任务
10、 领导关系 领导者者特质=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定3 . (3分) ( )是指领导者在一定知识和经验基础上,灵活运用各种领导策略、资源、方法和原则的技巧、艺术和方法。参考答案或提示: 领导艺术=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定4 . (3分) 在群体决策中,人们敢冒决策风险的水平远远高于个人决策冒险的平均水平,这种现象被称为( )参考答案或提示: 冒险转移=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定5 . (3分) 9.韦伯根据权力来源的不同,把领导者分为(
11、)、( )、( )。参考答案或提示: 法理型领导 超凡魅力型领导 世袭型领导=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定6 . (3分) 12.领导者的素质一般由( )、( )、( )构成。参考答案或提示: 身体素质 科学文化素质 思想道德素质=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定7 . (3分) 领导体制具有系统性、根本性、( )和稳定性四个基本特点。参考答案或提示: 全局性=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定8 . (3分) 领导体制的核心问题是( )的问题。参考答案或
12、提示: 如何划分领导权=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定9 . (3分) 1.领导主要具有( )、( )、( )、间接性、超前性和战略性等特征。参考答案或提示: 权威性、综合性、服务性=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定10 . (3分) 领导活动绩效包括领导活动的( )和领导活动的效果。参考答案或提示: 效率=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定第 3 大题简答题0 分 1 . (10分) 5.领导应该具有哪些知识素质?参考答案或提示: 1.综合性知识2.法律基础知识3.领导和管理理论与实践经验4.专业的知识和技能=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定2 . (10分) 简述领导创新的程序参考答案或提示: 1.环境的分析2.信息的处理3.想法的产生4.方案的设计与评估5.领导创新的实施=学员答案=可得分数: EMBED Forms.HTML:Hidden.1 确定3 . (10分) 协调人际关系艺术的方法是
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