七年级语文下册名著默写练习题(Word版)

1、七年级语文下册名著默写练习题（Word版）一、部编七年级语文下册名著默写1 默写填空。（ 1 ）念天地之悠悠，！（登幽州台歌）2 2） ，散入春风满洛城。（春夜洛城闻笛）（ 3）荡胸生曾云，决眦入归鸟。， 。（望岳）（ 4）陆游游山西村中既写出了山水之景繁复幽静的特点，又蕴含生活哲理的诗句是：（ 5）北朝民歌木兰诗中，运用了对偶的修辞手法，描写了木兰从军后艰苦的战地生活的诗句是：， 。【答案】（ 1 ）独怆然而涕下（ 2）谁家玉笛暗飞声（ 3）会当凌绝顶；一览众山小（ 4）山重水复疑无路；柳暗花明又一村（ 5）朔气传金柝；寒光照铁衣【解析】【分析】考查对古诗的背诵默写。答此类题，平时诵读古诗要

2、做到读音准确，背诵流利，并重视句中易错的字。（1）句的 “怆 ”要注意左边；（3）句的“凌 ”不能写成“临 ”；（ 5）句的 “朔 ”“ 柝 ”要注意。故答案为： 独怆然而涕下；谁家玉笛暗飞声；会当凌绝顶；一览众山小；山重水复疑无路；柳暗花明又一村；朔气传金柝；寒光照铁衣。【点评】本题考查的是古诗词。古文的背诵和默写。学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。答题时应注意，记忆性默写，要求学生直接默写写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵记识，尤其是不仅能背诵，还要能默写，至今已不要出现错别字。2 补写出下列句子中的空缺部分。（ 1 ）烟笼寒水月笼沙，。

3、（杜牧泊秦淮）（ 2） ，化作春泥更护花。（龚自珍己亥杂诗）（ 3）荡胸生层云，决眦入归鸟。， 。（杜甫望岳）（ 4）飞来山上千寻塔，。不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（ 5）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（6） ，闲敲棋子落灯花。（赵师秀约客）（7）予独爱莲之， 。（周敦颐爱莲说）（8）陋室铭中写“陋室 ”环境清幽宁静的句子是：， 。【答案】（ 1 ）夜泊秦淮近酒家（2）落红不是无情物（ 3）会当凌绝顶；一览众山小（ 4）闻说鸡鸣见日升；自缘身在最高层（ 5）独怆然而涕下（ 6）有约不来过夜半（ 7）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（ 8）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的

4、名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“凌、览、缘、怆、涕、淤、濯、涟”等字词的书写。故答案为： 夜泊秦淮近酒家落红不是无情物 会当凌绝顶， 一览众山小闻说鸡鸣见日升， 自缘身在最高层独怆然而涕下有约不来过夜半出淤泥而不染，濯清涟而不妖 苔痕上阶绿， 草色入帘青【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成。首先不要混

5、淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）。3 补写出下列句子中的空缺部分。（1 ） ，寒光照铁衣。（木兰诗）（ 2）念天地之悠悠，。（陈子昂登幽州台歌）（3） ，散入春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）（ 4）不畏浮云遮望眼，。（王安石登飞来峰）（5） ，隔江犹唱后庭花。（杜牧泊秦淮）（ 6）荡离愁白日斜，。（龚自珍己亥杂诗）（ 7）然则天下之事，但知其一， ？（纪昀河中石兽）（8）杜甫望岳中描写泰山连绵不断的句子是。（9）陋室铭中表现陋室环境清雅的句子是：， 。【答案】（ 1 ）朔气传金柝（ 2）独怆然而涕下（ 3）谁家玉笛暗飞声（ 4）自缘身在最高层（ 5）商女不

6、知亡国恨（ 6）吟鞭东指即天涯（7）不知其二者多矣；可据理臆断欤（8）齐鲁青未了（9）苔痕上阶绿；草色入帘青【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“柝 ”“ 怆 ”“ 缘 ”“ 臆 ”等字词的书写。故答案为： 朔气传金柝独怆然而涕下谁家玉笛暗飞声自缘身在最高层商女不知亡国恨吟鞭东指即天涯 不知其二者多矣； 可据理臆断欤齐鲁青未了苔痕上阶绿 ；草色入帘青【点评】学生答题

7、时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。此题要注意“柝 ”“ 怆 ”“ 缘 ”“ 臆 ”等字词的书写。4 把下列诗句补充完整（ 1 ）会当凌绝顶，。（杜甫望岳）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。（周敦颐爱莲说）（3）龚自珍己亥杂诗中，以落花为喻，言外之意是说，自己虽然已不在朝廷为官，却仍然心系国家的诗句是：， 。（4）杜牧泊秦淮诗中，引发历史兴衰之感，其实是对那些不以国事为重的统治阶级表示忧虑和愤慨的两句诗是：， 。【答

8、案】（ 1 ）一览众山小（2）濯清涟而不妖（3）落红不是无情物；化作春泥更护花（4）商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花【解析】【分析】默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“濯 ”“ 涟 ”“ 庭 ”等字词的书写。故答案为： 一览众山小； 濯清涟而不妖； 落红不是无情物；化作春泥更护花； 商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。解答此题时首先要读懂题目，不要张冠

9、李戴；其次在平时的学习中要理解诗句的意思；第三要注意不能出现错别字。对于要求背诵的内 容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。5 古诗文默写（ 1 ） ，寒光照铁衣。（民歌木兰诗）（ 2）杨花榆荚无才思，。（韩愈晚春）（3） ，关山度若飞。（民歌木兰诗）（4）独坐幽篁里，。（王维竹里馆）（5）脱我战时袍，。（民歌木兰诗）（6） ，双袖龙钟泪不干。（岑参逢入京使）（7）木兰诗中描写木兰战后的女儿情态互文句是：， 。（8）李白春夜洛城闻笛一诗中，诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的诗句:， 。【答案】（ 1 ） 朔气传金柝（2）惟解漫天作雪飞（3）万里赴戎机（4）弹琴复长啸（5）著我旧

10、时裳（6）故园东望路漫漫（7）当窗理云鬓；对镜贴花黄。（8）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“朔、柝、惟、戎、啸、著、贴容易写错。故答案为： 朔气传金柝； 惟解漫天作雪飞； 万里赴戎机； 弹琴复长啸； 著我旧时裳； 故园东望路漫漫；（7）当窗理云鬓，对镜贴花黄；（8）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。【点评】本题考查对诗文的背诵、理解、默写能力。诗词在背诵时不仅要注重读音，更要注意容易写错的字，填写名句漏填和错填均不得分，一些易错字可结合词义去背诵。对于结合诗文内容填写诗句，学生要多了解诗词的写作背景及作者的情感，正确把握内容，才能准确地判断。6

11、默写 即使有 的体格，的精力，假如他的勇气不足以忍受的大风雪，神经不敢崔巍悬岩的边沿，意志不能在死一样的昏睡病时奋勇前进，他仍将不能到达顶峰。 他们的四肢更加了，他们的行动更加了，甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时。【答案】完美；旺盛；骨；履践；侵袭；沉重；迟缓【解析】【分析】本题在默写的时候要注意关键字词的正确书写，尤其是一些笔画较多的汉字，如“履践 ”“ 迟缓 ”。故答案为：完美；旺盛；骨；履践；侵袭；沉重；迟缓【点评】本题考查学生默写的基本能力。本题属于课内关键语句的默写，平时要好好背诵，尤其是对经典篇章的积累背诵。7 古诗文名句默写。（1 ） ，系马高楼垂柳边。（王维少年行（其一）

12、（2）谁家玉笛暗飞声，。（李白春夜洛城闻笛）（3） ，惟解漫天作雪飞。（韩愈晚春）（4）兰溪三日桃花雨，。（戴叔伦兰溪棹歌）（ 5） ，别有天地非人间。（李白山中问答）（ 6）独坐幽篁里，。（王维竹里馆）（ 7）木兰诗中表现征程遥远、木兰身手矫健的诗句是， （ 8）爱莲说中比喻君子不同流合污的句子是：， 。（ 9）杨万里的过松源晨炊漆公店一诗中蕴含人生哲理，不断战胜困难的句子：（ 答案】（ 1 ）相逢意气为君饮（ 2）散入春风满洛城（ 3）杨花榆荚无才思（ 4）半夜鲤鱼来上滩（ 5）桃花流水窅然去（ 6）弹琴复长啸（ 7）万里赴戎机；关山度若飞（ 8）出淤泥而不染；濯清涟而不妖（ 9）政入万山

13、围子里；一山放出一山拦【解析】【分析】根据平时对古诗文的积累答题，注意“荚、窅、啸、戎、淤、濯、涟、政 ”容易写错。故答案为： 相逢意气为君饮； 散入春风满洛城； 杨花榆荚无才思； 半夜鲤鱼来上滩； 桃花流水窅然去； 弹琴复长啸； 万里赴戎机，关山度若飞； 出淤泥而不染，（ 清涟而不妖；（9）政入万山围子里，一山放出一山拦【点评】此题考查诗文的背诵、理解与默写能力。要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，首先不要混淆了所背的内容；其次是在记忆、积累的基础上加以理解、应用和赏析。8为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参

14、加并完成以下任务。（ 1 ）（拟写标语）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。（2）（展示积累）无数文人墨客们为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的一句。（3）（设计活动）请为本次活动设计两种活动形式。【答案】（1）交友之道，贵在真诚。（2）【示例1】海内存知己，天涯若比邻。（唐 王勃）【示例2】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐白居易）【示例3】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐 高适）（3）活动一：办一期以 交友之道”为主题的黑板报；活动二：举行 网络交友利弊谈”的辩论赛。【解析】 【分析】（1）拟写宣传标语的目的是让受众了解某些内容，所以一定要主题突 出

15、，中心明确。又因为受众的文化水平不一，所以宣传标语一定要易懂易记。此题可以采 用对偶的修辞，写交友的原则或对友谊的歌颂。（2）由题意可知，本题要求写一句歌颂友谊的诗句，根据自己的日常积累任选其一作答即可，注意不要出现错别字。如：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐 ？李白）（3）在平时的语文学习中，活动的形式是非常多 样化的，如演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等，作答时要 在活动形式的前边加上活动的主题，这样才是规范的答案。故答案为：交友之道，贵在真诚；【示例1】海内存知己，天涯若比邻。（唐 王勃）；【示例2】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（唐 白居易）；【示例3】莫

16、愁前路无知己，天下谁人不识君。（唐高适）；活动一：办一期以 交友之道”为主题的黑板报；活动二：举行网络交友利弊谈”的辩论赛。【点评】本题考查宣传标语的拟写。拟写标语要注意抓住活动的主题，点明活动的意义；本题考查日常的语文积累。开放类试题。作答时，从自己的积累中选择有关交友的名言、警句、故事或古诗词等即可。注意书写的正确；本题考查活动的设计。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读 书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。选 择两个以 交友”为主题来拟写名称即可。9.某校九年级开展以 弘扬传统 孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完

17、 成以下任务。（1）【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。（2）【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果。材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图等你长大了，妈妈就享福了。材料二： 父母最想要的是什么？ ”最让父母伤心的话是什么？”某媒体对5家大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，你别管我”这句话最让父母伤心。(3)【拓展】通过参与这次弘扬传统 孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？【答案】(1)慈母手中线，游子身上衣。(2)父母对孩子无限付出的爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希 望得以团聚。(3)在家孝顺父母

18、，不跟父母顶嘴；主动做家务，主动跟父母交流，多加沟通。【解析】 【分析】(1)解答此题要结合主题弘扬传统？孝敬父母”活动要求，注意审题，根据题目中的关键信息点父爱“母爱”，结合平时积累选择诗句或俗语即可。示例：母爱如水滔滔不绝，父爱如山延绵不断。慈母手中线，游子身上衣。儿行千里母担忧。任选其 一即可。(2)做此类题，首先要明确题目要求，一定要审查好材料中隐含的信息。材料一注意图表有一共同点，都出现了享福”二字；从中可以看出从小到大，父母对孩子无限付出爱，孩子没有完全认识父母的苦心。材料二注意审查数据，从调查的结果可以看出父母对子女 的期望仅是得以团聚。结合两则材料的出研究结果：父母对孩子无限付

19、出爱，孩子没有完 全认识父母的苦心；父母对子女的期望仅是得以团聚。(3)对于开放性题目，只要按要求作答，言之有理即可。示例：在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务；主动多跟父母交流，多加沟通。故答案为：慈母手中线，游子身上衣；父母对孩子无限付出的爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希望 得以团聚；在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务，主动跟父母交流，多加沟通。【点评】本题考查学生对诗句的理解和积累，根据题干找出相关诗句是答题关键；对于此材料题，做题时一定要明确题目要求，审查好材料中隐含的信息，注意调查数据 从而按要求作答。 本题主要考查归纳内容要点和概括中心意思的能力，解答关

20、键是学生要在“弘扬传统?孝敬父母 ”的主题下答题，并能够看出材料一和材料二告诉我们的道理。10 在本单元中，我们领略了四季美景。现在，班里拟开展以“走进四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（ 1 ）请为本次活动拟一句宣传语。（ 2）请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。第一环节：绘四季美号第二环节：第三环节：唱四季歌谣第四环节：（ 3）历代文人墨客描绘四季的诗词名篇有很多，请打开你的知识库，选几句与大家分享。春： ， 。（作者： ）夏： ， 。（作者： ）秋： ， 。（作者： ）冬： ， 。（作者： ）【答案】（ 1 ）走进四季，领略美景。（ 2）诵四季诗文；记四季常识（ 3

21、）春眠不觉晓；处处闻啼鸟；孟浩然；力尽不知热；但惜夏日长；白居易；秋风萧瑟；洪波涌起；曹操；忽如一夜春风来；千树万树梨花开；岑参【解析】【分析】（1）本题要求拟写一则宣传标语，这样的题虽然没有统一答案，但也要注意所拟写的宣传标语 内容要符合本次活动主题； 要易于传播； 最后使用对偶的修辞手法，要能吸引人。如：走进四季，领略美景。（ 2）本题已经给了两个环节，答案的形式是动词+四季+名词，因此答题时也要按照这个形式，如诵四季诗文；记四季常识；赏四季美景等。（ 3）根据平时对古诗词名篇名句的积累答题，本题是开放性试题，只要答案能符合要求即可。但要注意诗句和作者要统一。故答案为： 走进四季，领略美景

22、。 诵四季诗文；记四季常识 春眠不觉晓，处处闻啼鸟孟浩然 力尽不知热，但惜夏日长白居易 秋风萧瑟，洪波涌起 曹操 忽如一夜春风来，千树万树梨花开岑参【点评】 本题考查拟写宣传语的能力。解答此题，首先要认真读图，了解嘉宾的基本情况，明确宣传活动举行的具体的时间、地点、内容。然后再把这些内容用语言进行表述。注意拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，语言要有鼓动性和吸引力。 本题考查学生对活动形式的设计能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题，展开想像，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。 此题考查对古诗文名句和文学常识的积累。属于直接性默

23、写题。复习古诗文名句，首先要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；再次要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容；最后在平时注意归类总 结。这样才能应对各类题目的考查。11 东方中学七（2）班想在下周举办以“爱国 ”为主题的班会活动，请你为他们出谋划策。（ 1 ）有同学献计可以举办爱国诗词朗诵会，请写出一联完整的爱国诗词。（ 2）除了举办爱国诗词朗诵会，还可以举办什么活动？请写出三个。【答案】（ 1 ）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（ 2）爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。【解析】【分析】（1）答案不唯一，符合“爱国 ”主题即可。

24、注意不能出现错别字。如：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；国破山河在，城春草木深。（ 2）要求学生认真审题，明确活动主题是什么，所在设计的活动要具有可行性。还有注意活动的格式要与“爱国诗词朗诵会”的字数，格式一致。如：爱国征文展示会；爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。故答案为： 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 爱国人物故事会；爱国名言展示会；爱国电影推荐会。【点评】 本题考查古诗句的积累。有关爱国的古诗句有很多，如陆游的“ 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”， “夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”都属此类。注意书写时不要出现错别字。 本题考查活动的设计。适合中学生开展的活动有：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等。从中选择两种活动，按照所给的示例拟写名称即可。如：爱国人物故事会，爱国诗词朗诵会等。12 七年级（5）班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完成下面的任务。（ 1 ）请你写出