三年级下册品德与社会期末检测试题

1、三年级下册品德与社会期末测试一、当好小法官。对的在题后括号里打“”，错的打“×”1、环境问题是全球性问题，和我们个人关系不大。 （ ）2、经过我们家乡的高速公路是京福高速公路。 （ ）3、好朋友在任何情况下都必须互相帮助。 （ ）4、所有地图都用“上北下南，左西右东”来确定方向。 （ ）5、节约用水就是少用水或者不用水。 （ ）6、每个人都有优点和缺点，只有不断取人之长，补己之短，才能更快进步。（ ）7、河水浑浊并发出臭味，而且很少有鱼，说明河流被污染了。 （ ）8、参加学校的集体活动会影响学习，我们不能参加。 （ ）9、我国有97的垃圾只能露天堆放，占地4万多公顷。 （ ）10、我

2、国人均水资源仅为世界平均水平的四分之一，属于贫水国家。 （ ）二、自选超市。将正确答案的序号填在题中横线上。（1） 属于我们家乡的传统风俗是 。 过年吃年糕 端午节赛龙舟 过年吃饺子（2） 在抗美援朝时期，有一位任凭烈火烧身而纹丝不动的英雄战士是 。 邱少云 雷锋 董存瑞(3)经过我们家乡的铁路是 。 京广铁路 京沪铁路 京哈铁路 (4)我们在开辩论会时，组成人员有正方队员、反方队员和 。 裁判 组长 主席(5)造成水资源紧缺的重要原因是 。 降水减少 水污染 用水量增加(6)通过查看“山东政区图”可以知道与我家乡相邻的地市有 。济宁、临沂 济宁、菏泽 泰安、莱芜(7)1993年1月18日，第

3、四十七届联合国大会确定每年的 “世界水日” 2月22日 3月22日 4月22日8、不属于我省的特产的一组是 。烟台苹果 肥城桃 沾化枣 超山梅子 无锡水蜜桃 莱阳梨（9） 造纸需要耗费大量的 。木材 棉花 竹子（10）1：1000是 比例尺的表示方式。 文字式 线段式 数字式三、生活信息站 1、写出四种垃圾处理的方式 、 、 、 。 2、 我的家乡 （ 1）我知道的家乡历史名人有 、 、 。 （2 ）我家乡的风景名胜有 、 、 。 四、交流平台1、有人说“垃圾是放错地方的资源”谈谈你对这句话的的理解。 2、我们要学会交更多的朋友，网络上的朋友能不能交？说说你的观点。 三年级品德与社会答案与评分

4、标准50分一、判断 每题1分 共计10分。1. × 2. 3.× 4. × 5. × 6.7. 8. × 9. 10. 二、选择 每题2分 共计20分。1. 2 . 3. 4. 5 . 6. 7. 8. 9. 10 三、 生活信息站 每空1分 共计10分 1、堆肥 填埋 焚烧 降解 2、略四、交流平台 （每题5分 共计10分）1、 从垃圾的回收利用方面说。答案合理可酌情得分。2、 答案合理可酌情得分1、垃圾带来的烦恼一、 填空。（每空3分，36分）1、 垃圾常见的处理方式有（ 堆肥 ）（填埋）（焚烧）（降解）。2、 在生活中，我们应该尽量少产垃

5、圾，将垃圾（分类堆放）、（分类处理）。3、 生活中的垃圾一般分为（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等几大类。4、 日常生活中常用的一次性物品有（一次性筷子）、（一次性纸杯）、（一次性塑料袋）（一次性饭盒）等。二、判断。 1.人人都不乱仍垃圾，会减少环境污染。 （     ） 2.垃圾中的有害物质会污染环境，危害人体健康。 （ ） 3.垃圾的处理不需要大量的人力、物力。 （ ）三、选择。 1.下列说法不正确的是（ ）A、要保护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清2.以下物品（  

6、60; ）是可以回收利用的垃圾。A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等3.（      ）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。A、降解  B、堆肥  C、焚烧  D、填埋4.下列说法正确的是（ ）A.在生活中，只要我们将垃圾分类处理就可以了，无需少产生垃圾。B.在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。C.在生活中，我们只要减少垃圾的产生，就可以截止垃圾污染。5.下列用水不科学的是（ ）A.用洗衣服水拖地 B.用淘米水浇花。 C.用水后，不关水龙头。四、简答

7、题 44分1、 垃圾有哪些危害？垃圾中有许多有害物质，这些有害物质，有的随风飞扬，有的发出臭气和毒气，严重污染环境和空气，引发多种疾病，垃圾还会使鼠害蔓延，蚊蝇滋生，传播疾病，危害人体健康2、生活中的垃圾越来越多，我们应该怎么办呢？2、节约用水一、填空。（每空3分，36分）1、目前，全世界上有26个国家缺水，我国的水资源总量居世界第（六）位，但人均水资源仅为世界平均水平的（四分之一），是世界上（13个）贫水国家之一。2、水是生命之源，没有水，就没有（ 生命 ）。3、联合国大会确定每年的（ 3） 月（22）日为“世界水日”。二、判断 （每个5分，共20分）。1、在饮用水水源保护区内可以设置排污口

8、。（ ）2、加强城市污水集中处理，鼓励使用再用水，提高污水再生利用率。是中华人民共和国水法的内容。( )3、科学灌溉是解决我国农业干旱缺水的根本性措施。( )4、洗手时，水流越大，洗的越干净。（ ）三、选择。 1.下列说法不正确的是（B ）A、要保护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清2.以下物品（ A  ）是可以回收利用的垃圾。A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等3.（  D   ）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。A、

9、降解  B、堆肥  C、焚烧  D、填埋4.下列说法正确的是（B ）A.在生活中，只要我们将垃圾分类处理就可以了，无需少产生垃圾。B.在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。C.在生活中，我们只要减少垃圾的产生，就可以截止垃圾污染。5.下列用水不科学的是（ C ）A.用洗衣服水拖地 B.用淘米水浇花。 C.用水后，不关水龙头。四、简答题 44分1、在生活中怎样节约用水？举出最少3种方法。用淘米、洗菜的水浇花；用洗衣的水拖地；用洗衣的水冲厕所 3、环境好 我快乐一、填空。（每空3分，36分）.1、被污染的（ ）、（ ）直接影响着我们的生活环境。（ ）

10、已成为全球性问题，危及到（ ）。（ ）已成为全人类的共同呼声。2、.优美的生活环境使人（ ）、（ ）。保护环境，（ ）。关注环境问题，从( )做起，从( )做起。二、判断。 1.人人都不乱仍垃圾，会减少环境污染。 （     ）2.节约用水是每个公民的责任。 （     ）3.污染与水资源的短缺没有关系。 （     ）4.环境保护要从我们每个人做起。 （    ）5.垃圾中的有害物质会污染环境，危害人体健康。 （ ） 6让缺水的地方节约用水就行了我们这里不缺水我们不用节水7

11、.优美的生活环境使人心情舒畅，工作愉快。 （ ）8.垃圾的处理不需要大量的人力、物力。 （ ）9.工业生产和生活中排放的污水，以及农业生产中大量使用的化肥和农药，造了水域的污染，严重影响了人们的用水安全，对人体健康构成了威胁。 10.清洁的河流中很少有鱼。 （ ）三、选择。 1.下列说法不正确的是（ ）A、要保护水资源，不要让他再被污染了B、重复利用的水太脏了，会造成污染，是不能利用的C、要想办法让被污染的水变清2.以下物品（    ）是可以回收利用的垃圾。A、废报纸、碎玻璃、塑料B、剩菜剩饭、一次性方便袋C、废电池、桔子皮、香蕉皮等3.（  

12、    ）法处理会永久性的占用大量土地，造成污染。A、降解  B、堆肥  C、焚烧  D、填埋4.下列说法正确的是（ ）A.在生活中，只要我们将垃圾分类处理就可以了，无需少产生垃圾。B.在生活中，我们应该尽量少产生垃圾，将垃圾堆放、分类处理。C.在生活中，我们只要减少垃圾的产生，就可以截止垃圾污染。5.下列用水不科学的是（ ）A.用洗衣服水拖地 B.用淘米水浇花。 C.用水后，不关水龙头。四、简答题： 1、现在我们的环境存在哪些问题？空气污染严重；建筑工地等噪音干扰生活；小河里漂浮着许多塑料袋；周围垃圾到处都是2、保护环境你应该怎么做

13、？ 三年级社会期末试题一、填空：（36分，每空一分）1、我们每个人都生活在（ ）之中。个人离不开（ ），就像鱼儿离不开水一样。个人是集体的一员，集体的力量是由（ ）汇聚而成。2、健康快乐的集体生活能给我们的学习、生活增添（ ），还能（ ），（ ），（ ），培养（ ）和（ ）。3.每个人都有（ ）和（ ），只有不断（ ）、（），才能更快的进步。我们国家的首都是（）。5、垃圾的处理有（ ）、 （）、()和（）。6、垃圾的处理需要大量的人力、物力。在生活中，我们应该尽量少产垃圾，将垃圾（ ）、（ ）。7地球上，真正可以供人类利用的淡水资源，只占全球总贮量的（ ）。目前，世界上有（ ）个国家的（ ）人

14、缺少用水。我国的水资源总量居世界（ ），但人均水资源仅为世界水平的（ ），是世界上13个贫水国家之一。据统计，全国农村有（ ）多万人常年饮水困难，全国（ ）多个城市中，有（ ）多个缺水，每年影响工业生产值达（ ）。8、为了引起全世界对水资源的重视，1993年1月18日，第四十七届联合国大会确定每年的3月22日为（ ）。9、被污染的空气、海水直接影响着我们的生活环境。（ ）已成为全球性的问题，危及到我们每一个人。（ ）已成为全人类的共同呼声。10、一般情况下，地图上用（ ）来确定方向。在有指向标的地图上，要根据（ ）来确定方向。二、选择（4分)1、校长具体的主要工作是（ ） A、负责具体的教育教

15、学工作。B、负责学校的全面工作。 C、负责具体的后勤工作。 D、负责学校的少先队工作。 1、强强在百米短跑中名次不理想，很难过，你应该怎样对他说（ ）。A、你跑时怎么不卖力呀，真是的。 B、喂，这次你可不行了吧。C、强强，通过这次比赛，你应该总结一下教训，下次再努力。3、当别人不小心弄脏了你的作业本时，你会说：（ ）。A、诚恳地接受道歉，并原谅他。 B、不理他。 C、与他讲道理，严厉地斥责他。4、我们是学校的小主人，就应该做到：（ ）A、学校的东西可以拿回家。 B、像关心爱护自己的家一样关心爱护学校。C、老师和同学都不要惹我。三、我会辨，在正确的后面的括号里打“”。 (30分)1、服务员给丁丁

16、送来了面包，丁丁忙说：“谢谢”。（ ） 2、放学后小红一到家不洗手就吃水果。（ ） 3、妈妈一下班回家，小文就给妈妈倒茶。（ ） 4、图例符号大多是与实际景物相似的景物。( )5、画路线图和我们小学生的关系不大。（ ）6、校园干不干净与我个人无关。（ ）7、水管的水哗哗的流着，小刚假装没看见。（ ）8、在公共汽车上，有两个同学互相抢座。（ ）9、他经常和邻居吵架。（ ）10、王刚热心帮助张奶奶。（ ）11、建设社区是社区工作人员和大人的事，我们还小，起不了什么作用。12、掏粪工人的工作又脏又累，不值得尊重。（ ）13、地震、火灾又不经常发生，所以没必要学习这方面的知识了。（ ）14、预防火灾是

17、每个人的责任。（ ）15、我们不能随时挪动消防设施。（ ）16、小明吃完小食品，没找到垃圾桶，就把食品袋扔在操场上。（ ）17、同学们在大会议室里看电影时，看到精彩的地方，宁宁也没有大声说话。（ ）18、东东学习成绩不好，同学们都笑话他。（ ）19、李小明每次参加活动都守时，不迟到。（ ）20、小浩想：爸爸妈妈工作很辛苦，可是我学习也很累呀！家务活还是全部让爸爸妈妈来做吧。我只要认真学习取得优秀的成绩就行了。（ ）21、小明对小强说：“我的作业做完了，你照我的抄吧。”（ ）22、小丽不小心把王阿姨家的花盆打碎了，小新说：“别人没看见，我谁也不告诉。”（ ）23、个人的力量是渺小的，只有集体的力

18、量才是伟大的。（ ）24、每年的3月22日，是联合国确定的世界水日。 （ ）25、地图上，一般用指向标来指示方向。 （ ）26、参加集体活动会影响学习，所以要少参加集体活动。（ ）27、我的学习一直很优秀，这是我个人勤奋努力的结果，与其他同学是没有什么关系的。 （ ）28、垃圾要进行各种方式的处理，因此不会占用土地。 （ ）29、我国地大物博，水资源总量居世界第六位，因此不是是一个贫水的国家。 （ ）30、王尽美是我们家乡的历史名人，是家乡人的骄傲。（ ）四、简答题：(30分,每题6分)1、怎样判断河流是否被污染了？2.怎样进行考察活动？3、我们的家乡有哪些传统风俗？4、我们的家乡有哪些历史名人？ 5、垃圾有