左迁至蓝关示侄孙湘上课用学习教案

1、会计学1左迁至蓝关示侄孙左迁至蓝关示侄孙(zh sn)湘上课用湘上课用第一页，共34页。 韩愈（韩愈（768824768824）字退之，唐代河南）字退之，唐代河南河阳人（今河南孟县）。著名文学家，哲河阳人（今河南孟县）。著名文学家，哲学家学家. .古文运动的倡导者。为古文运动的倡导者。为“唐宋八大家唐宋八大家”之首。因为昌黎（现河北省昌黎）韩氏之首。因为昌黎（现河北省昌黎）韩氏是望族，所以后人称之为韩昌黎，谥是望族，所以后人称之为韩昌黎，谥“文文”，故又称，故又称“韩文公韩文公”。他幼年贫穷，刻。他幼年贫穷，刻苦自学，苦自学，2525岁中进士，岁中进士，2929岁后才任宣武节岁后才任宣武节度使

2、属官，后来任国子监祭酒，吏部侍郎度使属官，后来任国子监祭酒，吏部侍郎等职，中间曾几度被贬。著昌黎先生集等职，中间曾几度被贬。著昌黎先生集四十卷。其中有许多为人传颂的优秀散四十卷。其中有许多为人传颂的优秀散文。韩愈的诗艺术特色文。韩愈的诗艺术特色(ts)(ts)，主要表现，主要表现为奇特雄伟、光怪陆离。韩愈写诗的方法为奇特雄伟、光怪陆离。韩愈写诗的方法，是，是 以文为诗以文为诗 。 第1页/共34页第二页，共34页。历史背景：历史背景： 唐宪宗元和十四年，当时韩愈唐宪宗元和十四年，当时韩愈担任刑部侍郎。唐宪宗要担任刑部侍郎。唐宪宗要“迎佛骨迎佛骨入大内入大内”，韩愈上论佛骨表劝，韩愈上论佛骨表劝

3、谏，结果触怒了唐宪宗，几乎被定谏，结果触怒了唐宪宗，几乎被定为死罪，后经他人说情，才改为被为死罪，后经他人说情，才改为被贬为潮州刺史。贬为潮州刺史。 在赴潮州途中在赴潮州途中(t zhn)路经蓝路经蓝田关田关(在今陕西省在今陕西省)，韩愈给送行的，韩愈给送行的侄孙韩湘写下这首七言律诗。侄孙韩湘写下这首七言律诗。第2页/共34页第三页，共34页。第3页/共34页第四页，共34页。朗读诗歌：读准字音，读准节奏朗读诗歌：读准字音，读准节奏，读出语气，读出语气(yq)语调，读出感情语调，读出感情。节奏节奏(jizu)：二二三式：二二三式凄切凄切(qqi)、悲愤悲愤古人借诗倾吐心声古人借诗倾吐心声, ,

4、你体会到作者怎你体会到作者怎样的情感样的情感 第4页/共34页第五页，共34页。第5页/共34页第六页，共34页。 “横” 广度(gungd) “拥” 高度2、这幅画面有着(yu zhe)怎样的特点？气象苍茫(cngmng) 境界雄阔第6页/共34页第七页，共34页。 故里、君王重重(chngchng)阻隔 人不前心事(xn sh)过重前途艰险渺茫回顾 前瞻家何在家何在马不前马不前第7页/共34页第八页，共34页。壮阔(zhungku)的景色严峻(ynjn)冷酷的气氛（渲染）前路艰辛孤苦渺小的个人（对比）英雄失路借景抒情借景抒情第8页/共34页第九页，共34页。一封一封(y fn)朝奏九重天，

5、夕贬潮州路朝奏九重天，夕贬潮州路八千。八千。 首联直写获罪(hu zu)被贬的原因第9页/共34页第十页，共34页。 “朝” “夕”“一封(y fn)”“路八千”时间(shjin)数量对比数量与时间之间形成强烈的数量与时间之间形成强烈的对比对比，把把突然突然的的变故具体化、形象化，增强了感染力变故具体化、形象化，增强了感染力。第10页/共34页第十一页，共34页。愤慨(fnki) 除弊事肯将衰朽(shuixi)惜残年无悔意气坚定老而弥坚第11页/共34页第十二页，共34页。深化深化(shnhu)扣题扣题(ku t)向侄孙从容交代后事向侄孙从容交代后事内容内容结构结构v表达了作者表达了作者凄楚的

6、激愤之情。凄楚的激愤之情。第12页/共34页第十三页，共34页。第13页/共34页第十四页，共34页。语极凄切：语极凄切： “朝奏夕贬朝奏夕贬” “路八千路八千” “衰朽衰朽(shuixi)残年残年” “家何在家何在” “马不前马不前” “好收吾骨瘴江边好收吾骨瘴江边”不衰飒不衰飒(shui s)：景：景 “云拥雪横云拥雪横” 境界雄境界雄浑浑 气势磅礴气势磅礴 情情 慷慨激昂慷慨激昂 刚直不阿刚直不阿第14页/共34页第十五页，共34页。 左迁至蓝关示侄孙湘是一首比较深刻的政治抒情诗，诗人把朝廷的腐败同自己的不幸遭遇结合(jih)到一起来写，表白了自己为朝廷革除弊政的忠心和勇气。 诗的前四句

7、：忠而受贬。叙述议论，简洁明快、慷慨激昂。 后四句：蓝关示湘。宕开一笔，以写景叙事来曲致己意，凄楚悲凉，感情基调为之一变，全诗开阖起伏、沉郁顿挫。第15页/共34页第十六页，共34页。 1、英雄末路之悲、英雄末路之悲2、忠而被贬之愤、忠而被贬之愤3、壮志、壮志(zhungzh)难酬之怅难酬之怅4、生不逢时之叹、生不逢时之叹5、羁旅行役之苦、羁旅行役之苦6、怀乡念国之思、怀乡念国之思第16页/共34页第十七页，共34页。第17页/共34页第十八页，共34页。 第18页/共34页第十九页，共34页。商山早行商山早行 唐唐温庭筠温庭筠. . 晨起动晨起动(q dn)(q dn)征铎征铎(du)(du

8、)，客行悲故乡。客行悲故乡。 鸡声茅店月，鸡声茅店月，人迹板桥霜。人迹板桥霜。 槲槲(h)(h)叶落山路叶落山路，枳（枳（zhzh）花明）花明驿墙。驿墙。 因思杜陵梦，因思杜陵梦，凫凫(f)(f)雁满回塘雁满回塘。黎明起床，车马的铃铎黎明起床，车马的铃铎(ln (ln du)du)已叮当作响，出门人踏上旅途已叮当作响，出门人踏上旅途，还一心想念故乡。，还一心想念故乡。 鸡声嘹亮鸡声嘹亮(lioling)(lioling)，茅草店沐浴着晓，茅草店沐浴着晓月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的月的余辉；足迹凌乱，木板桥覆盖着早春的寒霜。寒霜。 枯败的槲叶，落满了荒山的野路；枯败的槲叶，落满了荒山的

9、野路；淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。淡白的枳花，照亮了驿站的泥墙。 因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群因而想起昨夜梦见杜陵的美好情景，一群群凫雁，正嬉戏在明净的池塘。凫雁，正嬉戏在明净的池塘。第19页/共34页第二十页，共34页。相关背景： 诗人本来是太原祁人，但由于在长安南郊安了个家，所以在他的一些诗歌里，是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年，他离开长安，出外宦游。当他在商洛一带(ydi)的山区里跋涉的时候，还念念不忘 “故乡”；晚上住在茅店里，也在做着“杜陵梦”。第20页/共34页第二十一页，共34页。解题：解题：商山早行是唐代著名的羁旅行役诗商山早行是唐代著名的羁旅行役诗之一，

10、为诗人离开长安时所作。之一，为诗人离开长安时所作。“早早”字是这首诗所描写的中心，诗中的一切字是这首诗所描写的中心，诗中的一切动作、场景、情绪都围绕着它而出发动作、场景、情绪都围绕着它而出发(chf)，为镜头焦点之所在。其中，为镜头焦点之所在。其中“鸡鸡声茅店月，人迹板桥霜声茅店月，人迹板桥霜”已成为千古传已成为千古传诵的名句。诵的名句。第21页/共34页第二十二页，共34页。1、这首诗表现主题的诗句(sh j)是什么？抒发了诗人怎样的感情？明确：明确：“客行悲故乡客行悲故乡”；抒发了诗人怀念家乡；抒发了诗人怀念家乡(jixing)(jixing)，心系长安的心情。，心系长安的心情。 2、作者

11、悲什么(shn me)？“悲”换成“思”好不好，为什么(shn me)？“悲故乡”在全诗中的作用是什么(shn me)？明确：（明确：（1 1）他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，）他悲生不逢时，仕途多舛，前途未卜，也因思故乡而悲，所以也因思故乡而悲，所以“悲悲”字所表现的情感超越字所表现的情感超越了了“思思”。（2 2）“悲悲”定下了全诗的基调，定下了全诗的基调，“悲悲”故乡点明了题旨故乡点明了题旨。第22页/共34页第二十三页，共34页。3、这首诗中哪些(nxi)描写表现了“早行”的“早”字？ 间接表现：间接表现：鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）；鸡声茅店月（未晚先投宿，鸡鸣早看天）；人

12、迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）；人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）；枳花明驿墙（明反衬天暗，说明枳花明驿墙（明反衬天暗，说明(shumng)“(shumng)“明明”原为形容原为形容词，这里用作动词，为词，这里用作动词，为“照亮照亮”之意。枳树白花照亮驿墙，衬托之意。枳树白花照亮驿墙，衬托出拂晓前的暗，突出了出拂晓前的暗，突出了 “ “早早” ” ）。）。明确明确(mngqu)(mngqu)：表现早行的有：表现早行的有：“晨起晨起”“”“鸡声鸡声”“”“（残）月（残）月”“”“（晨）霜（晨）霜”“”“枳花明驿墙枳花明驿墙”“”“梦梦（醒）（醒）”。直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声

13、叮叮当当，旅客直接表现：晨起动征铎（清晨起床，车马铃声叮叮当当，旅客套马、驾车活动已暗含其中。）套马、驾车活动已暗含其中。） 第23页/共34页第二十四页，共34页。4、作者在旅途的奔波中他想起了昨夜在梦中出现的故乡景象 “凫雁满回塘”。“凫雁满回塘”表现了怎样(znyng)的意境？明确：明确：“凫雁满回塘凫雁满回塘”描写了一幅故乡杜陵春天描写了一幅故乡杜陵春天的画面：春天来了，回塘水暖，凫雁在明净的池的画面：春天来了，回塘水暖，凫雁在明净的池塘嬉戏，自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘塘嬉戏，自得其乐。表现了春回故乡、野鸭满塘的温暖的温暖(wnnun)意境。意境。第24页/共34页第二十五页，

14、共34页。5、最后(zuhu)一联运用了什么手法？联系首联解说作者这样写的意图。 以乐景衬悲情，通过以乐景衬悲情，通过(tnggu)这个温暖的乡梦这个温暖的乡梦反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。反衬了漂泊在外的作者对家乡杜陵深切的思念。第25页/共34页第二十六页，共34页。第26页/共34页第二十七页，共34页。品句：“鸡声茅店(mo din)月，人迹板桥霜”（1 1）这两句十个字全是名词，组合为鸡声、茅店、月、人）这两句十个字全是名词，组合为鸡声、茅店、月、人、板桥、霜六种形象。、板桥、霜六种形象。“鸡声鸡声”和和“月月”，点明是早晨；，点明是早晨；“茅店茅店”点明是乡村点明是乡村

15、(xingcn)(xingcn)；“板桥板桥”点明是野外点明是野外。上句写旅客在旅店里听到鸡叫声就爬起来看望月色，见。上句写旅客在旅店里听到鸡叫声就爬起来看望月色，见月朗天晴即穿衣整理行装的情形；下句写凌晨行于野外和月朗天晴即穿衣整理行装的情形；下句写凌晨行于野外和凄凉感受。诗人抓住足以代表村野清晨特征的景物，通过凄凉感受。诗人抓住足以代表村野清晨特征的景物，通过精心的选择配置，突出意义，从而以精简的笔墨，构成一精心的选择配置，突出意义，从而以精简的笔墨，构成一个完整的带有典型意义的环境。从中流露出行旅的辛苦和个完整的带有典型意义的环境。从中流露出行旅的辛苦和行旅的人心中凄凉冷落的感情。确实是

16、景中情、情中景，行旅的人心中凄凉冷落的感情。确实是景中情、情中景，取得情景交融的艺术效果。这纯用名词组合构成典型环境取得情景交融的艺术效果。这纯用名词组合构成典型环境的艺术手段，多为后人效仿。的艺术手段，多为后人效仿。第27页/共34页第二十八页，共34页。第28页/共34页第二十九页，共34页。这首诗选取了一些富有意味的典型意这首诗选取了一些富有意味的典型意象，运用意象叠加、相互映衬、虚实象，运用意象叠加、相互映衬、虚实(xsh)相生、情景交融、首尾呼应等相生、情景交融、首尾呼应等手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，手法，表现了作者旅途中的孤独寂寞，对家乡的思念之情以及仕途失意的落对家乡的思念之情以及仕途失意的落寞情怀寞情怀第29页/共34页第三十页，共34页。明确：表达(biod)