初中生亲子活动方案

1、初中生亲子活动方案【篇一：2重坊中学七年级亲子活动方案】重坊中学七年级亲子活动方案一、活动口号感恩，沟通，欢乐”二、活动目的1、通过亲子群体间的活动交流，增进家长及孩子间的感情，提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的信任，更好地发展孩子的社交能力。2、通过活动增进家长们的相互了解，学校与家庭之间的了解，沟通教育心得。三、活动时间：2013年9月14日四、工作小组组长：李伟副组长：王恒耿组员：朱秋生颜廷辉李倩五、活动保障1 .裁判员安排：周广州田野王文峰2 .场地、器材布置负责：3 .活动图片拍摄及新闻报道：4 .宣传及音响负责：5 .纪律及秩序管理：6 .安全救护管理：六、参赛队领队教师及负

2、责教师朱秋生颜廷辉李倩王恒耿二.主题活动1.活动名称一-篮球接力大比拼(1)以班级为单位(每组至少8名同学、8位家长)，每组选4对选手(要求亲子组合)，分男生、女生分别竞赛。(2)不能用手，只允许用身体的其他部位两人配合边夹球边行进，中途若掉球要回到起点或折返点重新出发。(3)一对选手一个来回后接力给本组下一对选手，那一组4对选手先完成队伍获胜。(4)男、女组各取前两名，共四组再决赛一次评出前三名。器材:四个篮球2.活动名称风雨人生路活动目的：增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料：绳子、篮球、板凳、瓶子等障碍若干活动步骤：1 .工作

3、人员先在场地上用材料布置四套障碍。2 .以宿舍为单位，每一宿舍选出一对亲子，四组同时参加。3 .首先用眼罩将同学眼睛蒙上，开始由父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。4、亲子角色互换，让父母蒙上眼罩，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束。5、用时短且所碰障碍最少者获胜，取前三名，倒数三名亲子表演节目。6、各组成员分享自己的活动感受。7、分享结束，让子女拥抱父母，并对他们说出你的感想。8、总结，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可

4、能只是一种沟通，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题，子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解子女的感受或许比一味的给与更重要。3.画图游戏-我们未来的家材料：a4的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为10分钟，并同大家分享你们的想法。三、活动结束：1、请家长和同学用一句话说说今天的感受。2、由同学颁发：最佳接力宿舍奖”-最佳信任奖”-最佳理想奖”一最默契亲子奖”-亲子活动方案随着青春期的到来，中学生的自我意识越来越强，开始出现叛逆的情绪。针对

5、青春期的孩子心理及生理发展特点，为促进家长与孩子建立良好关系的建立，家长委员会邀请部分家长与孩子一起参与本次活动。活动目的：1、拉近孩子和家长的关系，促进孩子与父母的平等地位。2、体验到竞争、合作、克服困难的乐趣与成就感，学会倾听、对别人的尊重，以及如何向别人更好的自我表达、沟通。3、通过游戏，建立孩子与父母的信任关系。活动准备：背景音乐、布条数根、椅子八只、红领巾每人一条（学生）、音箱一个、矿泉水两件、小黑板一块、便利贴两本。活动实施：活动一：说句奉承话活动步骤：学生与家长各自写几句相互赞美的话，并贴在小黑板上。活动要求：学生注自己的姓名；家长注明为学生某某的爸爸或妈妈。活动二：心有千千结活

6、动步骤：1 .把所有成员分成两大组2 .小组内所有成员手牵手，记好你左右的人是谁3 .所有人跟着音乐自由走动，音乐停止后，站在原位置牵着之前你左右的人4 .解开千千结，比赛哪个小组解开的快。活动三：穿越障碍活动步骤：1 .所有成员分成两大组，相互比赛2 .穿越障碍的成员蒙好眼睛，准备过障碍物。活动要求：1 .所有组员在限定的时间，预设的轨道进行比赛2 .比赛过程中，帮扶的成员跟穿越障碍的组员只允许语言交流，不允许有肢体上的帮助活动四：四腿三足活动步骤1 .所有成员分成两大组比赛2 .参赛的组员绑上腿，做好比赛的准备3 .裁判员计时，评出结果。【篇三：初二（1）班级亲子活动方案】亲子活动主题：团

7、队.合力成事一、活动目的：带领学生进行户外活动，锻炼体魄，愉悦身心，释放学习压力。开展小组活动，培养小组合作精神，培养团队意识，促进学生间互帮互助的友谊通过活动，培养学生自力更生的意识和能力，带领学生体验和分享成功的喜悦。二、参加人员：1、2、11、12小组学生和家长；老师代表组委：殷恺琦妈、刘培澄妈、陈泽壹爸三、活动内容：时间地点：开发区华佗山、金钟水库烧烤场（时间：9月12日下午4点到晚上9点）流程：1、周六下午3点半集中教室开短会，明确活动规则。2、4点半分组登开发区华佗山；2、6点集中金钟水库烧烤场，分组烧烤四、活动规则：（一）登山规则：（考核加分制）1、按照分组原则，分学生组、家长组

8、，两者捆绑考核，学生组+家长组=最后得分。2、根据全组成员登顶顺序考核，第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分。（学生组、家长组各5分）最后得分算入学校（班级）小组考核分，参与评优评先。3、总分第一名的小组成员（学生+家长），每人奖励一支冷饮。4、所以成员登顶后，先择位置合影，公布统一集中时间，然后分头活动。（二）烧烤规则：（考核加、减分制）1、分开学生炉灶、家长炉灶，互不相干，各组为营进行活动。其中，1、12组合并为一组，2、11组合并为一组，分配两个炉灶。（家长亦然）2、烧烤采用俩小组长负责，小组成员自主动手、合作成事的方式进行，只要求小组成员内部合作，不接受外来支援，更不能跨组进

9、行烧烤。以锻炼小组成员个人动手能力、小组合力、自力更生的意识，真实体验生活。（违规者扣小组和个人1-3分，并计入学校小组得分。）3、各小组安排专人负责领取食物，按需发放，组委会做相关的记录，铺张浪费者（组）将扣除组和个人分值1-3分。4、活动过程中不听组织指挥、擅自离队或不作为者，组长和家长有权有责任进行现场批评教育，组委将记录并扣除个人得分。5、个人有特殊表现者，可适量加个人（1-3分），并计入学校小组个人得分。（小组公选最优秀者、孝敬者、绅士）（三）活动后续（周六晚、周日）根据活动当天的经历，依照活动主题，父母与子女合作写一篇活动日记，字数不限，但需上交评优。（四）活动经费收集方案活动相关经费由吴洁仪女士（殷恺琦妈妈）、刘慧文女士（刘培澄妈妈）先行垫付，届时按参加活动人头分摊，周日短信告知，晚上让学生带回。注：组委提供以下物品：1、每组人均两个充饥馒头（或包子），不允许多领。2、每人提供2支矿泉水（登山时发放1支，烧烤时发1支）