八年级物理下册期中考试试卷质量分析

1、.八年级物理下册期中考试试卷质量分析首先，进展考试分析。一、考试分六个考场进展，七、八年级以混合安排座位的方式进展考试。考虑到学校资源问题，本无可厚非。但是考虑到学生素质问题，本人以为不应该将每个班的优等生调往它班。这在考试中弊端比较明显。每个班的优等生与另一班的差生坐在一个长桌上，考试的过程中，差生对优等生的影响比较严重，因此，建议下次再进展大型考试的时候，应该本着资源优化的原那么，将优等生安排在同一考场。二、考试中作弊现象比较严重。无论是优等生之间还是差生之间，互相抄袭的现象层出不穷。考试中学生不怕老师，考场中监场老师责任心不强，监场老师在抓作弊以及惩罚作弊的表现中不尽人意，考场纪律令人担

2、忧。最终导致许多学生的成绩不真实，尤其表如今座位挨着的学生的成绩大体一样，错误根本一样。其次，进展试卷分析物理。一、题目难度中等，但由于计算、审题马虎等原因，整体效果不好。选择题有难度的占6分，填空题有难度的大约5分，作图有难度的大约4分，计算题又不难度的大约2分。在判完卷子发现，只有14个学生选择成绩在30分包括30以上，仅占所有参考人数的30%。大多学生的选择成绩都在20分上下，占60%的比例。填空题在二十五分以上的仅仅几个人。填空题最考根底，很多在书上的原题原话，竟然有很多同学写得面目全非，甚至没有写。例如作用效果。有的学生审题不清，该用符合的用数字。有的学生字写得错误，例如“惯性写成“

3、贯性。在作图与探究题中，学生对图及表的观察理解太差，18分的题仅仅平均得到46分，因此，下一步的教学中应该多讲到一些观察图表的才能与技巧。在计算题中出的问题就更多了，最突出的就是审题问题。在平时的教学中我曾一再强调，当没有明确指出时，g取9.8N/Kg，但是一旦指出g=10N/Kg，一定要按题中所给数据计算，但是大部分人没有注意懂到这一点。两道总分12分的大题得总分值的屈指可数，得一半的占20%，得零分的大约占一半，这些很说明一个问题：学生对大题有一种恐惧心理。其实大题并不困难，应该确切地说，得到零分很困难。在平时的学习中，最根本的公式每天都讲到，写上这些共公式，就能得到一半的分数。物理的大题

4、不像数学，结果错了就全错，物理的大题公式和文字说明就占到80%的分数，只要写上这些，一半的分数已经到手了。还有就是一些小缺点，例如单位、最后的计算等等。二、及格人数少，及格率很低。及格人数一班八人，三班四人，四班十一人，及格率分别为：22.22%、13.33%、32.35%。如此低的及格人数和及格率，令人差生一种触目惊心的感觉。学生的两级分化太严重了，最低的竟然只得到四分。这些数据显现出一个严重的问题：大部分学生不在意考试，对待考试的态度很差。考试本来就是检验学生平时学习的一个平台，考试中睡觉，选择题乱写，文字题一个字不写，这样的考试态度怎么让老师知道你的掌握情况？所以，在考试完毕后，我们老师

5、应该对学生进展必要的思想教育工作，学生听不进去，叫来家长一起谈，从多方面催促学生。最后，经过对我校学生学习现状的考虑，特提出几个不成熟的想法和方案。1、优等生培养方案。学校对外部的形象就是升学人数以及升学率，因此，在学生参差不齐，学生素质上下不均的情况下，我们应该从七年级或者八年级就启动一个优等生培养方案，包括叫来家长谈一谈学生情况和学习前景，催促相关老师进展适当的补课以及进展思想教育工作，从家庭到学校到课堂三位一体的对学生进展优秀培养。2、中游学生促进方案。成绩处在中游的学生往往是开展潜力最大的学生，在升学考试中，经常会出现平时说的“黑马，而“黑马往往就出在这些中有学生中。对于这部分学生，老

6、师的催促是必要的，主要就是在课堂和作业上，课堂上杜绝睡觉、小动作、走神等等，多让他们答复以下问题，作业要独立完成，严禁抄袭！3、差生治理、奋进方案。每个班级都有一些所谓的“害群之马，他们上课捣乱、说话、睡觉，严重影响了教学的气氛。老师对他们的监管不严、置之不理、随波逐流往往会使他们更加肆无忌惮。因此，必须从七年级就开场制定一个相当严厉的惩罚措施，将这种气氛消灭在萌芽状态。一个爱捣乱的学生你不怎么管他，姑息纵容会使很多中游学生甚至优等生也参加到这个行列，进而影响到所有学生，败坏整个班的风气！而对于这部分学生，我们也不能完全放弃，他们正处在青春的叛逆期，爱玩使他们的天性，爱捣乱也许也是一种表现自我的方式，对他们进展思想教育，与家长一起来管理他们，在教育的时候要给他们留有“面子，都是我们在教育方式方法上要考虑到的，否那么就会适得其反。总之，“罗马不是一天建成的，我们需要一个漫长的时间来教育他们，学生的路还要在老师家长的催促下坎坷的走下去。就这次考