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文档简介
1、Balance game本节课我们通过天平游戏来进本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识,同一步学习有关方程的知识,同学们要掌握不同的方程的解法,学们要掌握不同的方程的解法,能够用方程解应用题。能够用方程解应用题。5g5g2g2g5=55+2=5+2x g10g5g5gX=10X+5=10+5天平的两边都加上相同的质量,天平仍然平衡。天平的两边都加上相同的质量,天平仍然平衡。10g2g10g2g12=1212-2=12-2X g5g10g5gX+5=15X+5-5=15-5天平的两边都减去相同的质量,天平仍然平衡。天平的两边都减去相同的质量,天平仍然平衡。等式的两边都加上(减去)相同
2、的数,等式的两边都加上(减去)相同的数,等式仍然成立。等式仍然成立。求出求出y+8=10中的未知数。中的未知数。X19=2X12.3=3.8如果等式两边都乘一个相同如果等式两边都乘一个相同的数,等式还会成立吗?的数,等式还会成立吗?X g10g天平的两边乘以或除以天平的两边乘以或除以一个不为零的数一个不为零的数,天平仍然平衡。,天平仍然平衡。X g10gX=102X=102x4=3803y=451.6X=3.363、某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一、某地为便于残疾人轮椅通行,通过了一项关于建筑物前斜坡高度的规定:每项关于建筑物前斜坡高度的规定:每1米高米高的斜坡,至少需要的斜坡,至少需要12米的水平宽度。米的水平宽度。(1)2米高的斜坡,至少需要多少米的水平米高的斜坡,至少需要多少米的水平长度?长度?3米、米、4米、米、5米?米?(2)某建筑物前的空地长)某建筑物前
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