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文档简介
1、今天是2012年9月18日-我们的国耻日。v我们一同回到81年前,看看这段不容每个中国人忘记的历史!v请同学们在网上搜索“918事件”或“918事变”并认真阅读相关史实。1.2.1信息技术历史信息技术历史-悠久悠久 信息技术信息技术(Information Technology, IT) 一切与信息的一切与信息的获取、加工、表达、获取、加工、表达、交流、管理和评价交流、管理和评价有关的技术有关的技术 。 自从有了人类,就有了信息技术。自从有了人类,就有了信息技术。 人类社会发展史上的五次信息技术革人类社会发展史上的五次信息技术革命命 文字的创造文字的创造存储和传输超时空局限存储和传输超时空局限
2、电报、电话、广播、电视的发明和普及电报、电话、广播、电视的发明和普及印刷术的发明印刷术的发明-知识的积累和传播知识的积累和传播 计算机技术和现代通信技术的普及应用计算机技术和现代通信技术的普及应用语言的使用语言的使用-v人人性性化化和和大大众众化化1.2.2信息技术信息技术发展趋势发展趋势人机界面(个性、集成个性、集成)性价比-更友好更友好(虚拟、语音、智能虚拟、语音、智能)功能设计-更个性更个性(低消耗、低成本和高速低消耗、低成本和高速度、高性能)度、高性能)-更高更高1.2.3信息技术信息技术合理使用合理使用v信息信息技术技术是把是把“双双刃剑刃剑”v对社会有积极的一面,对社会有积极的一面
3、,又有消极的一面又有消极的一面v客观认识、扬长避短、客观认识、扬长避短、合理地使用合理地使用实践操作用百度查找下面内容:用百度查找下面内容:v1、输入:信息的定义输入:信息的定义-搜索,查看并与课本中搜索,查看并与课本中定义比较;定义比较;v2 2、输入:信息技术的定义、输入:信息技术的定义-搜索,查看并与课搜索,查看并与课本中定义比较;本中定义比较;v3 3、输入:第六次信息技术革、输入:第六次信息技术革-搜索,查看结果搜索,查看结果v4 4、输入:信息技术及发展趋势、输入:信息技术及发展趋势-搜索,查看并搜索,查看并与课本中定义比较;与课本中定义比较;v5 5、输入、输入 “ “列举信息技术的负面影响列举信息技术的负面影响”与与“列举列举信息技术的积极影响信息技术的积极影响”,完成课本,完成课本P12P12第第4 4题。题。v6 6、输入、输入 “ “网络成瘾网络成瘾”,“中学生应如何面对数中学生应如何面对数字时代字时代”看看结果。看看结果。谢谢大家认真上我们的课!谢谢大家认真上我们的课!希望我们今后更精
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