求一个数是另一个数的几分之几（例3）_第1页
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文档简介

1、例3 求一个数是另一个数 的几分之几分数的意义和性质分数的意义和性质1. 将答案填写在题纸上，看谁能又对又快的完成。将答案填写在题纸上，看谁能又对又快的完成。用分数表示下面各算式的商。用分数表示下面各算式的商。 59（ ） 1417（ ） 815（ ）2. 提提问：你怎么这么快就填完了，你是怎么做的？问：你怎么这么快就填完了，你是怎么做的？ 因为被除数相当分数的分子，除数相当于分数的分母。因为被除数相当分数的分子，除数相当于分数的分母。951714158请你思考后请你思考后解答解答在题纸上。在题纸上。 2. 学生完成后汇报。学生完成后汇报。 追问：你是怎么得到鸡的只数是鸭的追问：你是怎么得到鸡

2、的只数是鸭的2倍的？倍的？201021. .例例3：小新家养鹅小新家养鹅7只，养鸭只，养鸭10只，养鸡只，养鸡20只。鹅的只数是只。鹅的只数是鸭鸭 的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？的几分之几？鸡的只数是鸭的多少倍？ 1073. 研讨研讨：你是怎么得到鹅的只数是鸭的你是怎么得到鹅的只数是鸭的 ？ 1071071074. 比较比较例题中两个问题的例题中两个问题的异同点。异同点。5. 提问：你能提出其他数学问题并解答吗？提问：你能提出其他数学问题并解答吗？ 鹅的只数是鸡的几分之几？鹅的只数是鸡的几分之几？ 鸭的只数是鹅的几分之几？鸭的只数是鹅的几分之几？ 鸭的只数是鸡的几分之几？鸭的只数是鸡的几分

3、之几？1. 教材第教材第50页页“做一做做一做”，第，第2题。题。 请独立完成，然后组内交流思路。请独立完成，然后组内交流思路。动物园有大象动物园有大象9头，金丝猴头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？只。金丝猴的数量是大象的几分之几？2. 教材第教材第51页，页，第第6题。题。答案：答案：51这棵纺锤树最粗部分的直径为这棵纺锤树最粗部分的直径为5 m，一，一张课桌的长度是它最粗直径的几分之几？张课桌的长度是它最粗直径的几分之几？1.2.943. 提问：你同意别人的方法吗？请再说一说。提问：你同意别人的方法吗？请再说一说。我们我们五（五（1）班有）班有男男生生25人，比人，比女女生多生多4人。人。 男生占全班人数的几分之几？男生占全班人数的几分之几？ 女生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？ 女女生人数是生人数是男男生人数的几分之几生人数的几分之几? ?答案：答案： ； ； 。462525214621通过学习，你有什么新的收获？还有哪些疑问？通过学习，

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