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文档简介

1、非谓语动词共分为三种,构成形式如下:1.动词不定式(Infinitives):2.现在分词和过去分词 (present participles & past participles): 3. 动名词(gerunds)下面我们依据句子的成分,来具体分析非谓语动词的不同用法。1.非谓语动词做主语和表语主语、表语和同位语在句子中用名词来担当,非谓语动词中动词不定式和动名词均可以用作名词,因此,动词不定式和动名词可以用来担当这三种成分。1) 非谓语动词做主语一般情况下,用动名词来做主语的情况比较多,动词不定式用作主语的情况比较少。通常来说,在表达将来的要发生的事情时用不定式来作主语,而表达一般情况习惯

2、性的动作时用动名词来作主语。例如:Teaching is a tiring but satisfying job. Swimming is a good kind of exercise. To be an astronaut is Johnsons desire.在用it做形式主语的句子中通常用动词不定式来做真正的主语。例如:It is necessary (for you) to give up smoking. It is everyones duty to protect the environment.但是值得注意的是在各别情况下,即使是It做形式主语,真正的主语也必须用动名词,这些

3、情况很少,所以希望同学们能单独记忆下来,以下是此类情况的一个总结。It is/was no use/good doing sth.It is/was not any use/good doing sth.It is/was of little use/good doing sth.2) 非谓语动词做表语非谓语动词作此成分的时候跟作主语时的规则基本一致。在表示“目的,愿望,梦想,需求”等名词做主语时其表语应该用不定式.例如:Her wish was to become an artist.她的愿望是成为一位艺术家 Our aim is to help them,not to teach them

4、 a lesson.我们的目的是帮助他们,而不是教训他们。动名词做表语,表示抽象概念。动名词做表语一般用来表示“身份,职业”等.大部分时候主语与表语可以互换。例如:My job is teaching.(Teaching is my job.)此外,还要注意主语与表语的一致性。例如:Seeing is believing.百闻不如一见。 To see is to believe.刚才我们说了动名词和动词不定式做表语时的区别。现在我们来看一下,除了动名词和动词不定式以外还有没有其他的非谓语动词可以做表语,还剩下一种非谓语动词,就是动词的过去分词,那么它能不能用来做表语呢,答案是肯定的,那么下面我

5、们就要讲一讲动名词做表语和动词过去分词做表语有什么区别。这一讲我们称之为 分词做表语,因为我们知道动名词又称为动词的现在分词形式。3) 分词做表语首先做一些练习1.The situation is_(encourage).2.The door remained_(lock)when he came again.surprise,interest,excite,puzzle,disappoint,astonish,encourage,inspire,shock,move 等及物动词用做表语时,要看其与主语的关系。如果与主语为主动关系,则用-ing形式,表示主语的特征。如果是被动关系,用-done

6、这种形式,表示主语的状态。The news astonished us.这句话就表明了the news与astonish为主动关系。astonish与us为被动关系。那么就可以直接得出以下两个句子:1)The news was astonishing.2)We were astonished(by the news).练习:3.She looked_(disappoint).4.The news is quite_(astonish).练习:选择最佳答案:1.The speech was so _that they were all_.A.inspiring;exciting B.inspir

7、ing;excited C.inspired;excite D.inspired;exciting2.Her wish is _an engineer.A.becoming B.become C.to become D.being come3.Some peoples greatest pleasure is_.A.fishing B.to fish C.to be fishing D.being fish4.-“You look pale.”-“I feel a little_.”A. tire B.tired C.tiring D.tiresome5. As we joined the b

8、ig crowd I got_ from my friends.A.separated B.spared C.lost D.missed2. 非谓语动词作宾语动词不定式和动名词也可以用来担当宾语,但并非随意使用。某些担当谓语的及物动词后只使用不定式的各种形式,某些及物动词后则只使用动名词的各种形式,而还有某些及物动词后要根据不同情况,分别使用不定式或动名词来担当宾语。由此可见,分清谓语动词自身基本用法中对宾语的不同要求是十分必要的。1).跟不定式担当宾语的及物动词afford买得起, agree同意, arrange安排, ask要求, attempt企图, care专心, claim宣称,

9、dare敢于, decide决定, demand要求, desire渴望, determine决意, expect期待, fail没干成, help帮助, hope希望, intend打算, learn学会, manage设法干成, mean本意想, need需要, offer主动, plan计划, pretend假装, promise承诺, refuse拒绝, want想, wish盼望 * 跟不定式担当表语的不及物动词seem似乎, appear显露出,happen碰巧。2) .跟现在分词当宾语的及物动词考虑建议盼原谅,承认推迟没得想.避免错过继续练,否认完成就欣赏.禁止想象才冒险,不禁介意准逃亡.consider,suggest/advise,look forward to,excuse/pardon admit,delay/put off,fancy avoid,miss,keep/keep on,practise deny,finish,enjoy/appreciate forbid,imagine,risk cant help,m

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