【考高复习-语文】文言句式-倒装句

1、文言倒装句式复习文言倒装句式复习古代诗文阅读古代诗文阅读 能阅读浅易的古代诗文能阅读浅易的古代诗文、理解、理解 B 理解与现代汉语不同的句式和用法。理解与现代汉语不同的句式和用法。 不同的句式和用法：判断句，被动句、不同的句式和用法：判断句，被动句、倒装句、省略句等和词类活用。倒装句、省略句等和词类活用。考纲要求年份年份 考考 点点04年年形容词活用为动词、名词，省略句，形容词活用为动词、名词，省略句，宾语前置句宾语前置句06年年判断句，判断句，宾语前置句宾语前置句08年年名词活用为动词，判断句，名词活用为动词，判断句，宾语前置句宾语前置句09年年形容词的意动用法，省略句形容词的意动用法，省略

2、句11年年省略句省略句12年年介词结构后置句介词结构后置句 近几年，近几年，词类活用词类活用和和文言句式文言句式在高考文言在高考文言阅读中成为主要得分点，且都以阅读中成为主要得分点，且都以选择题选择题和和翻译翻译题题的形式考查。以广东卷为例：的形式考查。以广东卷为例：预测预测2013年高考单独设题的可能性不大，但在翻年高考单独设题的可能性不大，但在翻译题中应该会有所涉及。译题中应该会有所涉及。 1 1、下列各句，与、下列各句，与“何为而至于此何为而至于此? ?”句式句式完全一致的一句是（完全一致的一句是（A A）。）。（0606年广东卷）年广东卷） A A、君何以知燕王？、君何以知燕王？ B

3、B、夫子何哂由也？、夫子何哂由也？ C C、夫晋，何厌之有？、夫晋，何厌之有？ D D、何故而至此？、何故而至此？2 2、翻译句子（、翻译句子（1212年广东卷年广东卷） 晚年将推淮北之法晚年将推淮北之法于淮南于淮南，已病风痹，未竟，已病风痹，未竟其施。（其施。（3 3分）分） 题型一瞥题型一瞥文言句式文言句式判断句判断句倒装句倒装句被动句被动句省略句省略句宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置主谓倒置主谓倒置常见文言文句式常见文言文句式:翻译下列句子翻译下列句子: 1.大王来何操大王来何操？ 2.沛公沛公安在安在？ 3.奚以知其然也？奚以知其然也？ 共同特点：共同特点：1、都是、都

4、是疑问句疑问句。2、宾语、宾语“何何”“”“安安” “奚奚”都是疑问代词。都是疑问代词。3、这些、这些宾语都前置宾语都前置。n翻译下列句子翻译下列句子:n1.秦人不暇自哀。秦人不暇自哀。n 2.然而不王者，未之有也。然而不王者，未之有也。 3.古之人不余欺也！古之人不余欺也！ 共同特点：共同特点：1、都是、都是否定句否定句。2、“自自”“”“之之”“”“余余” 都是代词都是代词 ，它们分别作，它们分别作“信信”“”“有有”“”“欺欺”的宾语的宾语。3、宾语都前置、宾语都前置。n翻译下列句子：翻译下列句子： 1、 何陋之有？何陋之有？ 2、唯余马首是瞻。、唯余马首是瞻。注意：注意： 惟：只，只是

5、。惟：只，只是。“是是”“”“之之”是提宾的标志，不译。是提宾的标志，不译。说出下列句子的句式特点，并说明依据，再翻译。n吾谁欺，欺天乎？吾谁欺，欺天乎？n邹忌不自信邹忌不自信n惟兄嫂是依惟兄嫂是依n宋何罪之有？宋何罪之有？宾语前置句小结宾语前置句小结n宾语前置有以下几种情况：宾语前置有以下几种情况：n 一、一、疑问句中，疑问代词作宾语疑问句中，疑问代词作宾语。n 二、二、否定句中，代词作宾语否定句中，代词作宾语。 n 三、用三、用“之之”或或“是是”作标志的宾语作标志的宾语前置。前置。翻译下面句子：翻译下面句子：n青，取之于蓝。青，取之于蓝。n月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。月出于东山之上，

6、徘徊于斗牛之间。n具告以事具告以事n相与枕藉乎舟中相与枕藉乎舟中调整下面各句的语序：调整下面各句的语序：n1、州司临门，急于星火。、州司临门，急于星火。n n2、覆杯水于坳堂之上。、覆杯水于坳堂之上。n n3、树之以桑。、树之以桑。n n4、生乎吾前，其闻道也亦先乎吾。、生乎吾前，其闻道也亦先乎吾。n 州司临门，于星火急。州司临门，于星火急。于坳堂之上覆杯水。于坳堂之上覆杯水。以桑树之。以桑树之。乎吾前生，其闻道也亦乎吾先乎吾前生，其闻道也亦乎吾先。状语后置句小结状语后置句小结n状语后置，即将介词短语放在谓语状语后置，即将介词短语放在谓语后面。后面。 标志性词语：标志性词语：“以以”、“于于”、“乎乎” 等。等。n管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人管仲束缚，自鲁之齐，道而饥渴，过绮乌封人而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓而乞食，绮乌封人跪而食之，甚敬。封人窃谓管仲曰：管仲曰：“适幸及齐不死而用齐，适幸及齐不死而用齐，将何以报将何以报我我？”曰：曰：“如子之言，我且贤之用，能之使，如子之言，我且贤之用，能之使，劳之论，劳之论，我何以报子我何以报子？”封人怨之。封人怨之。n 子不自