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1、部编版二年级占诗词练习题含答案01梅花【宋】王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。练习题一、解释下面的字词。1 .凌寒:2 .遥:3 .为有:二、根据意思,写出诗句。1 .墙边角落里的几枝梅花,在很冷很冷的天气里开出了雪白的花朵。()2 .远远看去,知道它不是雪,因为有淡淡的花香飘了过来。()参考答案一、解释下面的字词。L凌寒:冒着寒冷2 .遥:远远的3 .为有:因为有二、根据意思,写出诗句。1 .墙边角落里的几枝梅花,在很冷很冷的天气里开出了雪白的花朵。(墙角数枝梅,凌寒独自开。)2 .远远看去,知道它不是雪,因为有淡淡的花香飘了过来。(遥知不是雪,为 有暗香来。)02小儿垂

2、钓【唐】胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。练习题一、填空()()稚子学()(),侧坐()()草映身。路人借问()()(),怕得鱼惊()()()。二、结合全诗,说说第二句写小儿“侧坐莓苔”有何作用?三、诗中“遥招手”的是谁?为何“遥招手”?参考答案一、填空(蓬)(头)稚子学(垂)(纶),侧坐(莓)(苔)草映身。路人借问(遥)(招)(手),怕得鱼惊(不)( 应)(人)。二、结合全诗,说说第二句写小儿“侧坐萄苔”有何作用?写出了小儿很会选取钓鱼的地点,同时也为后面写“怕得鱼惊不应人”二、诗中“遥招手”的是谁?为何“遥招手”?第一问:垂钓儿童或小儿第二问:他怕答话声

3、把鱼惊走03登鹳雀楼【唐】王之涣白日依山尽, 黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。练习题一、看拼音,写词语。gao shandd hdibai rlhudng h6qi6ng r6nma qud16u fdng二、比一比,再组词。人()尽()衣()欢()入()近()依()欲()三、在括号里填上合适的词。-()楼 一()河一()红日一()绿叶一()山 一()人 一()诗人一()老虎四、选择带点字的正确解释。1 .白日依山尽依靠 同意 按照()2 .黄河入海流参加到某种组织中进来或出去收入 ()3 .欲穷千里目需要 将要 想要五、连线。1 .白日依山尽还要再登上一层楼2 .黄河入海流要想把很远

4、很远地方的景色全看在眼里3 .欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方,流向大海4 更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了六、默写登鹳雀楼后回答问题。1 .这首诗的作者是 朝著名诗人 o诗的前两句写诗人登楼看到的一,后两句抒发诗人登楼时的 o2 .这首诗告诉我们的道理是:参考答案一、白日;黄河;高山;大海;穷人;麻雀;楼房;二、人( 类)尽(头)衣(服)欢(乐)入(口) 近( 处依(靠)欲(望)三、在括号里填上合适的词。一(座)楼一(条)河一(轮)红日一(片,)绿叶一(座)山 一(群)人一(位)诗人 一只)老虎四、选择带点字的正确解释。1.白日依山尽依靠 同意 按照(1)2.黄河入海流参加到某种组

5、织中进来或出去收入 (2 )3.欲穷千里目需要 将要 想要 (3 )略六、默写登鹳雀楼后回答问题。1 .这首诗的作者是唐朝著名诗人王之涣。诗的前两句写诗人登楼看 到的景色,后两句抒发诗人登楼时的感想 O2 .要想更全面、更深刻、更高瞻远瞩看到问题的本质,就要学会站在更高 的高度看问题或把握事物的大局和整体。04望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟,遥看 瀑布挂前川。飞流直下 三千尺,疑是银河落九 天。练习题1、这首诗用词精妙;你能简单分析一下生或者挂的妙处吗?2、下列对李白望庐山瀑布的分析,不恰当的一项是()A.第一句诗人用浪漫主义的笔法,把香炉峰渲染得更美,为瀑布创造 了不同寻常的背景。B.第

6、二句诗中挂字用得妙,其惟妙惟肖地表现出倾泻而下的瀑布在遥看中的形象。C.第三句中飞字,写出了瀑布的喷涌而出,直下既写山的高峻陡峭,又写水流之急。D.这首诗综台运用了比喻、夸张等修辞手法,化静为动,描绘出一 幅雄奇瑰丽的瀑布图。3 .这首诗的作者是,这是一首 诗(填诗体名称)。4 .诗句飞流直下三千尺,疑是银河落九天运用了怎样的艺术手法?表 达了诗人什么样的感情?(2分)参考答案L答:示例:一个生字写活了烟云冉冉上升的景象挂字化动为静,维纱维肖地写出遥望中的瀑布.2 .D (应该是化动为静)3 .李白绝句(七言绝句)4 .运用了比喻与夸张的手法,表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。(意近即可)5

7、 .05江雪【唐】柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。练习j1 .下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A 江雪 是唐代诗人柳宗元的一首山水诗, 描述了一幅江 乡雪景图。B.第一二句用“千山”、“万径”这两个词,再加上一个“绝” 和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的静态,一下 子给变成极端的喧闹、 绝对的空旷,形成一种不平常的景C第三四句原来是属于静态的描写,由于摆在这种绝对幽 静、绝对沉寂的背景之下,倒反而显得玲珑剔透,有了生气, 在画面上浮动起来、活跃起来了。D.诗题是“江雪”。但是作者入笔并不点题,他先写千山万 径之静谧凄寂。栖鸟不飞,行人绝迹。然后笔锋一转

8、,推出 正在孤舟之中垂纶而钓的蓑翁形象。一直到结尾才著“寒江 雪”三字,正面破题。2 .这首 江雪 诗人只用了二十个字描绘了 一幅怎样的画 面?参考答案1. B解析:B选项第一二句用“千山”、“万径”这两个词,再加上一 个“绝”和一个“灭”字,这就把最常见的、最一般化的动态,一下 子给变成极端的寂静、绝对的沉默,形成一种不平常的景象。062 .描绘了一幅怎幽静寒冷的画面:在下着大雪的江面上,一叶小舟, 一个老渔翁,独自在寒冷的江心垂钓。夜宿山寺【唐】李白危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。练习题L解释下列词语的意思。危楼( )百尺()星辰()恐(2.判断下列句子所用的修辞手法

9、。危楼高百尺,手可摘星辰。(有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。()(3)他们一家就住在巴掌(4)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。()(5)海上日出不是伟大的奇观吗?(3 .“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云 霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续 的两句。参考答案1 .高楼,这里指建筑在山顶的寺庙。虚指,不是实数,这里形容楼很高。天上的星星统称。恐怕。2 .(1)夸张;(2)排比;(3)夸张;(4)比喻;(5)反问3.夸张。飞流直下三千 尺,疑是银河落九天。过江千尺浪,入竹万竿斜。桃花潭水深千尺,不及汪伦送 我情。朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。07敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。练习题一、读读下面的字,找出正确读音,用“ 表示。敕(chi ci) 勒(n6 16) 笼(ling ndng) 庐(16u lu)二、联系诗句,解释下列词语。UH:2 .似:3 .苍苍:4 .见:三、思考探究。1 .可以表现天高地阔的比喻很多,诗人为什么选择穹庐?2 .这其中包民的什么情感?3 .这首诗中有静有动,形成了一种动静结合的美,请举例分析。参考答案一 .chi ie Idng lu2 .1.平川,平

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