湖南环境生物职业技术学院单招测试题附答案语文

1、一.论述类文本阅读（9分）同其它林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随处而安等等。这些特点，很自然地与历史上某 些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生 深刻的影响。不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自 诩，那些落泊荒野 的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普 遍寓情于竹、引竹自况。在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词 歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。最早赋予竹以人的品 格，把它引入社会伦理范畴

2、的，恐怕要算 礼记了。礼记祀器中说：“其在人也，如竹箭之有筠也，如松柏之有心也。二者居天下之大端矣，故贯四时而不改柯易叶。”魏晋时期政治局势反复无常，文人士子意气消沉，以阮籍、嵇康为代 表的一批失意文人，为逃避现实，不与当权者合作，遁隐竹林，借竹之高标、清姿 佐己之风流，在当时社会引起很大震动，对后代封建 文人的行止也产生了莫大影响，可以说，敬竹崇竹、寓情于竹、引竹 自况，竹林七贤乃是“始作俑者”。自此以后，中国的文人士大夫便与竹子结下了不解之缘。晋室东渡之后，文人士子大量南逃，南方秀丽的山水将他们从对现实的迷惘、懑闷中解脱出来，他们纵情山水、远离尘嚣，与大自 然融为一体，广袤的竹林正是他们托

3、身、浪迹之所，竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令风流名士们沉醉痴迷。一时间，闻有好竹即远涉造 访而不通名姓者有之，种竹十顷栖居林中者有之，对竹啸吟终日不辍 者亦有之，王徽 之、张鹿、翟庄、袁粲等，是其中风流最着者 ；王徽 之乃至声称：不可一日无此君！这一时期，文人雅士赋竹、赞竹，为竹作谱，蔚成风气，世界上最早的一部植物专谱一一戴凯之的竹谱正是在这种风气下以韵文的形式诞生的。但是，魏晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的，是“清风瘦骨” “超然脱俗”的魏晋风度，尽管对竹的“高节”、“坚贞”也偶 有提及，但更多的是对竹的自然风采的礼赞，表现了这一时期文人士大夫对大自然的崇敬和向往。作为一种社会风范的竹，在

4、这一时期 尚未产生以及被普遍接受。及至中唐以后，尽管竹子作为一种自然的 灵物，其天姿秀 色仍被普遍欣赏，但它的某些特点如虚心、有节、 根固、顶风傲雪、四时不改柯易叶等等开始被强调并引入社会伦理范 畴，最终演化成为封建文人士大夫思想意识中有德行的君子贤人的化身。这明显地反映在中晚唐时期的文学作品之中，白居易在养竹 记一文里首次总结出竹的“本固”、“性直”、“心空”、“节贞” 等高 尚情操，将竹比作贤人君子；刘岩夫在植竹记里则更将封建文人士大夫所共同钦慕的“刚” “柔” “忠” “义” “谦” “贤”“德”等等品格赋予竹子 ；止匕外，“亲慈子孝” “尊敬长者”等伦理规范也或先或后赋予了慈竹（子母竹

5、）和笫竹（扶老竹）0从此，竹子在中国封建文人士大夫的精神体系中确立了不可动摇的地位，并通过种竹养竹、咏竹画竹等等追求风流雅致的行径，一代一代传承并不断 丰富和发展。（节选自汉字趣编之十二 ）1.下列有关“竹”的表述，不符合原文意思的一项是（）A.礼记祀器中说的“其在人也，如竹箭之有筠也”，是古 代典籍中赋予竹以人的品格、把竹子引入社会伦理范畴的文字记载。B.竹子成为君子贤人等理想人格的化身，是因为它外在的某些独 特之处与这些君子贤人的某些审美趣味、伦理道德意识有契合之处。C.戴凯之的竹谱是世界上最早的一部植物专谱，也是文人雅 士赋竹、赞竹，竹文化发展到高峰时期以韵文的形式诞生的竹谱专着。D.魏

6、晋南北朝时期，文人士大夫所赋予竹的是“清风瘦骨”、“超然脱俗”的魏晋风度，表现出了文人士大夫对大自然的崇敬和向 往。2 .下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A.王徽之、袁粲等人纵情山水、远离尘嚣，以广袤的竹林为托身、 浪迹之所，是竹子清丽俊逸、挺拔凌云的姿质令他们沉醉痴迷。B.魏晋时期以阮籍、嵇康为代表的一批失意文人，遁隐竹林，借 竹之高标、清姿佐己之风流，是为了逃避现实，不与当权者合作。C.作为一种社会风范的竹，其虚心、有节、根固、顶风傲雪、四 时不改柯易叶等特点被强调并引入社会伦理范畴，是中唐以后的事。D.白居易养竹记总结出竹的高尚情操，刘岩夫植竹记将 封建文人士大夫所共同钦慕的品

7、格赋予竹子，使竹文化更具内涵。3 .下列理解和分析，不符合原文内容的一项是（）A.将“刚柔忠义”等品格赋予竹子，将“亲慈子孝”、“尊敬长 者”等伦理规范赋予了慈竹和笫竹，表明竹子在中国封建文人士大夫 的精神体系中已确立了牢固的地位。B. “竹林七贤”敬竹崇竹、寓情于竹、引竹自况，对后代封建文 人产生了莫大影响，中国的文人士大夫与竹子结下不解之缘与之有关。C.竹子最终演化成为封建文人士大夫思想意识中有德行的君子贤 人的化身，并反映在文学作品中，有一个由外表到内在的转化过程。D.从春风得意的封建宠儿到那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士寓情于竹、引竹自况来看，爱竹源于他们的性格。二.古

8、诗文阅读（共36分）（一）文言文阅读（共19分）王廷，字子正，南充 人。嘉靖十一年进士。授户部主事。历苏州知府，有政声。累迁右副都御史，总理河道。三十九年，转南京户部右侍郎，总督粮储。南京督储，自成化后皆以都御史领之，至嘉靖二十六年，始命户部侍郎兼理。及振武营军乱，言者请复旧制，遂 以副都御史章焕专领，而改廷南京刑部。未上，复改户部右侍郎兼左 佥都御史，总督 漕运，巡抚凤阳诸府。时倭乱未靖，廷建议以江南属镇守总兵官，专驻吴淞，江北属分守副总兵，专驻狼山。遂为定制。淮安大饥，与巡按御史朱纲奏留商税饷军，被诏切让。给事中李邦义因劾廷拘滞，吏部尚书严讷为廷辨，始解。转左侍郎，还理部事。以通州御倭功，

9、加俸二级。迁南 京礼部尚书，召为左都御史。奏行慎选授、重分巡、谨刑狱、端表率、 严检束、公举劾 六事。隆庆元年六月，京师雨潦坏庐舍，命廷督御史分行振恤。会朝觐 天下官，廷请严禁馈遗，酌道里费，以儆官邪，苏民力。给事中张齐者尝行边受贾人金事稍泄阴求徐阶子瑶居间瑶谢不见齐恨遂摭齐康疏语论阶阶引疾去。廷因发齐奸利事，言：“齐前奉命 赏军宣大，纳盐商杨四和数千金，为言恤边商、革余盐数事，为大学 士阶所格。四和抵齐取贿，踪迹颇露。齐惧得罪，乃借攻阶冀自掩。”遂下齐诏狱。绐事中周秋、御史李纯朴讼齐事，谓廷、恺阿阶意,罗织不辜。诏夺恺职，廷斥为民。巡抚四川都御史曾省吾言：“廷守苏州时，人比之赵清献。直节 劲

10、气，始终无改。宜如毛恺例复官。”诏以故官致仕。十六年，给夫 度如制，仍以高年特赐存问。明年卒，谥恭节。（节选自明史王廷传，有删改 ）注：恺，即毛恺。4 .下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子燔居间 / 燔谢不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去B.给事中张齐者/尝行边/受贾人金/事稍泄/阴求徐阶子燔/居间 燔谢/不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去C.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子燔/居间 燔谢/不见/齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去D.给事中张齐者/尝行边/受贾人/金事稍泄/阴求徐阶子燔居间 / 燔谢不见/

11、齐恨/遂摭齐康疏语论阶/阶引疾去5 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A. “漕运”是指利用水道调运粮食（主要是公粮）的一种专业运输。运送粮食的目的是供宫廷消费、百官俸禄、军饷支付和民食调剂。B. “隆庆”属于年号，“隆庆元年”指该帝王即位第一年。年号 是我国从汉武帝开始使用封建王朝用来纪年的一种名号。C. “致仕”是指古代官员正常退休，古人还常用致事、致政、休 致等名称，一般致仕的年龄为七十岁，有疾患则提前。D. “卒”是古代称大夫的死，古代帝王和王后死叫崩，古代诸侯 王死叫薨，古代所有人之死亡均可称“死”。6 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.王

12、廷考取进士之后，先后担任重要职务，其中在担任苏州知府 的时候，取得良好的政绩，赢得美好的声誉，后被升任。B.当淮安闹饥荒时，王廷和朱纲向皇帝写奏章，请求留下商税做 军饷，却遭严厉批评，严讷为他们辩护，才使他们幸免于难。C.王廷揭发张齐的罪行，说他曾接受盐商杨四和几千两银子，还 借攻击徐阶的机会来掩饰自己罪行，使得张齐银铛入狱。D.巡查四川的都御史曾省吾向朝廷进谏，评价王廷这个人耿直有 气节，坚守节操，建议恢复他的官职。7 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）会朝觐天下官，廷请严禁馈遗，酌道里费，以儆官邪，苏民 力。（2）给事中周芸、御史李纯朴讼齐事，谓廷、恺阿阶意，罗织不 辜。（二）古代

13、诗歌鉴赏（共11分）忆王孙春词李重元萋萋芳草忆王孙，柳外高楼空断魂，杜宇声声不忍闻。欲 黄昏，雨打梨花深闭门。【注】萋萋：形容春草茂盛的样子。王孙：本指贵族公子，此处指主人公的丈夫。杜宇：即杜鹃鸟，鸣声凄厉，好象在劝说行人“不如归去”。8 .作者精心选取了哪些意象？这些意象营造出什么样的氛围？（5分）9 .杜牧的清明“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒 家何处有，牧童遥指杏花村”，与李重元词一样，都写到了 “断魂”， 它们所抒发的感情是否相同 ？试做简要的分析。（6分）（三）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）10 .（1）使至塞上中描写壮丽奇特的塞外风光，画面开阔，意境雄浑,被王国维称为

14、“千古壮观”的名句是 , 。（2）离骚中与成语“方凿圆衲”意思相似,表达“道不同不相为谋”之感的两句 ?（3）赤壁赋中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是, 0乙选考题11 .文学类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成 （1）-（4） 题。餐馆和玫瑰美欧亨利波西卡林顿小姐出生在那个叫做酸果蔓角的小镇，一开头就背上了姓“博格斯”的不利条件。十八岁的时候，她改用“卡林顿” 作为姓，来到了纽约，开始了她的演员生涯，现在的她正声誉鹊起，红得发紫；那个精明的经理蒂莫西戈尔茨坦让她签了合同，答应在下一个季度主演新剧华灯初上。随即就有一个姓海史密 斯的演员来找蒂莫西先生，申请担任 “索尔海托塞” 一角

15、，也就是华灯初上里主要的滑稽男演员。戈尔茨坦说，“卡林顿小姐已经回绝了本市五六个最好的扮演乡巴佬的演员。她声明，如果物色不到最好的海托塞，她就不登台。 你知道，她是在乡村长大的，百老汇的兰花在头发上插根稻草，就想 把自己说成是苜蓿，可讴不了她，她要货真价实的东西。哎，你想扮演索尔海托塞，首先要打通卡林顿小姐这一关。”第二天，海史密斯乘了火车去酸果蔓角。他在那个死气沉沉的， 偏僻的小镇呆了三天。此时的卡林顿小姐正如往常闲暇时一样，在一家位于地下室的空气污浊的小餐馆内和她的“追随者们”谈笑风生，她身材纤巧，美 丽迷人，充满活力，得意非凡。十一点三刻，一个瘦长、仓皇、犹豫的年轻人走进了餐馆，他长着一

16、头淡黄色的头发，傻乎乎地张着嘴， 被餐馆里的灯光和人们吓得手足无措，狼狈不堪。他穿着一套白胡桃 色的衣服，打了一条鲜蓝色的领带，衣服很不合身，瘦嶙嶙的手腕和穿白袜子的脚踝露在外面有四英寸之多。他睁大眼睛，打量着周围， 正如见到猪猥闯进了土豆地的人一样。他终于看到了卡林顿小姐。他咧开嘴笑了，又高兴又窘迫地红着脸站起来，朝她的桌子那儿走去。“你好吗，波西小 姐？”他带着无可置疑的乡土音说。“你还记得我吗？一一我是比 尔萨默斯一一住在铁匠铺后面的萨,默斯家的。” “嘿，什么！ ”卡林顿小姐兴致勃勃地插嘴说，“你从酸果蔓角来？”那个年轻人接着说，“是 的，你知道吗？哈姆赖利信了教；布利塞斯老太太把她的

17、 房子卖给了斯普纳船长 ；你的威利叔叔给选上当警官。”“喂，诸位！”卡林顿小姐忽然对她的同伴说，“我要失陪一会儿。”她把他 拖到角落里一张单独的桌子那儿。“我仿佛记不起谁是比尔萨默斯 了。”她瞅着那个乡下年轻人的天真的蓝眼睛，沉思地说。“不过萨默斯一家我是认识的。你最近有没有见到我家里的人？” “波西小姐，”年轻人认真地说道，“两三天以前，我还去过你家。” “妈妈好不好？”卡林顿小姐问道。“我最近一次见到她时，她正坐在阳 光下面。我问她为什么不往后挪一点。威廉，她这样说，我一 有空就坐 在这儿，望着那条路，等着波西，直到天黑。我老是觉 得，当她厌倦了外面的世界，想起她的老妈妈时，她仍旧会从那条

18、路 回来的。” “我出来的时候，” “比 尔”结束道，“我在前门台阶 那儿把这摘了下来。我知道你一定喜欢老家带来的东西。”他从上衣 口袋里取出一朵玫瑰一一一朵丝绒一般柔媚，芳香四溢的黄玫瑰， 它在餐馆恶浊的气氛中耸拉着脑袋，正象一个少女在古罗马竞技场上 群狮热辣辣的呼吸下垂着头一样。卡林顿小姐的尖锐然而悦耳的笑声 在乐队演奏的风信子的旋律中响了起来。“哎呀！ ”她快活地嚷道，“还有比那些地方更死气沉沉的吗？如今让我在酸果蔓角待两个钟头，我都受不了。嗯，萨默斯先生，我见到你非常愉快。我想我现在要赶回旅馆去睡我的美容觉了。"她把那朵黄玫瑰塞在她绮丽精 致的绸衣服的前襟里，站起身，傲慢地朝

19、戈尔茨坦先生点点头。那辆金碧辉煌的马车驶去后，这位“乡下来的年轻人”转头对戈尔茨坦说，“主意不坏吧，呃 ？索尔海托塞这个角色总该派 给我了吧？这位小姐始终没有起疑。”戈尔茨坦说，“你最好明天一 早就去找卡林顿小姐，把这个角色敲敲牢。我觉得她会对你很满意的。”第二天上午十一点三刻，海史密斯来到了卡林顿小姐下榻的豪 华旅馆，满怀信心地递进了他的名片。接待他的是女演员的侍女“对不起，”霍顿斯小姐说，“非常抱歉。卡林顿小姐已经取消了所有的演出合同，回到那个一一那个什么小镇一一哦，那个酸果蔓小 镇去了 ！ ”【注释】“博格斯”的原文是Boggs ,同英国俚语中的“厕所”（bogs） 读音相同。（有删改）

20、（1）下列对这篇小说思想艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（）（）（5 分）A. “玫瑰”其实就是波西小姐形象的映照，离开了家乡的土壤， 投身于社会，她也失掉了原本的“柔媚”和“芳香四溢”，变得和餐 馆的气氛一样“污浊”。B.小说反映的是演员的生活遭际，通过因果递进和悬念更迭拓展 情节，把女主角在艺术道路上由“人性失落”和“人性复归”的心理 变化过程生动地刻画了出来。C.波西小姐其实早已识破了 “乡下来的年轻人”的真实身份，不 揭穿他，只是为了从他嘴里得知家乡和母亲的情况。D.演员海史密斯通过自己的重重努力，本以为成功获得了想要的 角色，却因为女主角的离去而化为了泡影，作者为他不平，对他寄寓

21、 了深刻的同情。E.小说构思精巧，结尾是典型的“欧亨利式”，人物命运陡然 逆转，结局出人意料，叫人目瞪口呆又回味无穷。（2）第四段，作者详细描写“乡下来的年轻人”的肖像以及与女主人公的对话，这一情节的安排在小说中有何作用？（6分）（3）请简要分析波西卡林顿小姐的主要特点（6分）（4）欧亨利是着名的短篇小说大师，这篇作品的精彩之处不仅在于对“人性之美”这一核心主题的深刻剖析和生动表达，还在于悬 念迭起、曲折回旋的情节设置。请找出小说中三处设置悬念的情节， 并简要分析。（8分）12 .实用类文本阅读（25分）阅读下面的文字，完成 （1）-（4） 题。周汝昌：一生做着红楼的梦启风1939年，已过了二

22、十岁的周汝昌考入燕京大学。但当年天津发大水，他只得要求燕京保留学籍一年，谁料到了1941年，日本占领军关闭了燕京大学。一直到1947年秋，他才得以重回燕园。1947年，周汝昌的 四哥周祜昌来信说，他在胡适的一篇文章中得知，胡适已有敦诚的四松堂集，而敦敏的懋斋诗钞却遍寻不见，周汝昌见信后就跑到燕京大学图书馆，谁知一索即获，而此前竟从未有人借阅过。读完懋斋诗钞后，周汝昌发现书中有六首诗是咏及曹雪芹的，而四松堂集中只有三首。周汝昌据此发表了红楼梦作者曹雪芹生卒年之新推定一文。胡适看到这篇文章后，当即给周汝昌写了一封信，肯定他发现懋斋诗钞是一 “大贡献”，但不同意文中“推测雪芹大概死在癸未除夕”的观点

23、。此后两人书信往来不断，在这些信件中， 他们讨论的大都是有关 红楼梦的学术问题。为了提携后学，胡适不但在家中约见了周汝昌，还将作为“海内孤本”的甲戌本石头记（脂砚斋重评石头记）慷慨相借。1948年底，胡适离 开北平，从此周汝昌与之再无联系。几年后， 周汝昌红楼梦新证出版之时，政权早已鼎革，胡适成了被批判的 对象。编辑为让此书顺利出版，就将对胡适的原有敬称一律删去，改称“妄人” “风头主义者”云云。很多人时常以此责难周汝昌，其 实书中的这些改动，他事前是毫不知情的。当时远在大洋彼岸的胡适 深表理解，在其给小说家高阳的信中说：“他在形式上不能不写几句骂我的话，但他的“新证”里有许多向我道谢的话，别

24、人看不出， 我看了当然明白的。”虽然有了批胡的表态，但周汝昌依旧因为同其兄周祜昌合作校勘 了真本红楼梦，被人告密说是“写作反动的书”，告密者还说周汝昌与胡适有政治联系，让他三次遭抄家之苦，最后更是被“扫地 出门”。在这种情势下，20世纪七十年代时周汝昌不得不再次批胡适。周汝昌对胡适的人格至为钦佩，说“他是有仁者之心的厚道人，不计较那些历史造成的琐末细故”，而且在其交往的所有鸿儒、名士 中，如果“称量其为人的气度气象、胸襟视野，我感到唯有胡适之能够得上一个大字。”但如果言及学术观点，毫不掩饰自己对胡 适大力推崇“程乙本”（被大量篡改，但胡适认为这种改写“更白话化” 了的红楼 梦版本）言论的不屑。

25、1950年，周汝昌从 燕京大学西语系毕业，后到人民文学出版社 古典部当起了编辑。1954年一场思想文化运动已然在酝酿之中，它的导火索正是红楼梦。胡适和俞平伯是被批判的主要对象，与胡适有关系的周汝昌自然没法置身事外。但毛泽东在读过红楼梦新 证一书后，对其中一些章节十分欣赏，所以指示要周汝昌写文章， 与胡适划清 界限。后来据率先批判俞平伯的李希凡说，当初他只奉 命写过两篇文章，其中一篇评红楼梦新证就是为了将周汝昌与胡 适、俞平伯做一个区分，达到自我保护的目的。在胡适指引下，走进红学研究大门的周汝昌，后来以两大创见，奠定了自己红学泰斗的学术地位。周汝昌提出红楼梦为曹雪芹“写实自传”的观点，否则红楼梦

26、的作者何必费尽心机地“以讥为赞”，来写贾宝玉这样一个性格乖张的怪物？其次，周汝昌开创性地指出，为红楼梦做批注的脂砚斋，就是小说中的史湘云，这是他“自觉最为得意而 且最重要的一项考证”。周汝昌的这些学术观点，在当今主流红学界是饱受争议，乃至于 被批判的。事实上，很多红学研究者都得益于周汝昌对红楼梦史 料的发掘和整理。为写红楼梦新证一书，他查阅了上千种文集、 笔记、地方志等各种史料。作家刘心武说，因为周老“一不懂政治， 二 不善人 际经营，因此 申请 退出红学所学刊这 些年基本 成了批周园地。”周汝昌自三十岁起听力就大为衰退，只能依靠助听器与人交谈；后来一目视网膜脱落，另一目也仅存的视力，读书要在

27、阳光下，以两 面放大镜叠放，才能勉强看清书上的字。到了生命的最后几年，老人已是完全失明，连微光也看不到了，遗着寿芹心稿是通过口述写 成的。(选自文史参考，2012年12期)相关链接周汝昌是研究红楼梦的着名考证派的新红学家，有红学着作 多种，其中红楼梦新证影响很大。是被称为自传派大将胡适的得 意门生，但其观点与胡适有些不同甚至对立。(1)下列对文章的理解和分析，最恰当的两项是()()(5 分)A.文章题目内涵丰富、概括性强：“做着红楼的梦”点明周汝昌 一生研究的对象是红楼梦，“一生”写出了他致力于红楼梦 研究的追求和毅力。B.周汝昌读懋斋诗钞并能发表文章的细节可以证明周汝昌读 书的认真态度和对红

28、楼梦研究的热情和执着，开篇表明作者的情 感态度。C.周汝昌对胡适的批判是当时的政治形势造成的，为了能够继续 研究红楼梦，周汝昌说了一些违心的话，不过因为与胡适的关系 他也被抄了家。D.文章引用了刘心武的话，主要是交代周汝昌作为红学家退出红 学所的具体原因，并为周汝昌在为人上受争议做辩解，比如他对恩师 胡适批判的辩解等。E.文章最后一段交代了周汝昌的听力、视力等方面的问题，主要 目的是赞美周汝昌的精神品质，同时也暗示人们不要再责怪周汝昌年 轻时的一些做法。（2）文章主要叙述了周汝昌哪些方面的内容？结合文章简要概括。（6分）（3）胡适对周汝昌的态度是怎样的？结合文章简要概括。（6分）（4）周汝昌成

29、为中国着名红学家的历程给我们哪些启示？结合文章内容简要分析。（8分）第II卷表达题13 .依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一项是在中国国奥足球队 1:3输给卡塔尔国奥足球队后，主教练傅博 神情严肃，对球员，告诫他们后面两场要吸取教训，争取两场全胜出 线。所谓“名校”，总能让人处于的环境里，在聆听中思想，在思 想中创造，在创造中享受。唐强在琐忆中写道：鲁迅先生说话时态度镇静、亲切而从 容，使听的人心情舒畅，真个有的感觉。A.耳提面命春风化雨如坐春风B.耳提面命如坐春风春风化 雨C.春风化雨 如坐春风 耳提面命 D.春风化雨 耳提面命 如坐春 风14 .下列各句中没有语病的一项是（）A.市属

30、医院的 26名医师联合签名倡议，弘扬白求恩精神，实现 社会主义荣辱观，拒收药品回扣和红包，建立新型的和谐的医患关系。B.第四次“全国国民阅读调查”结果表明，2015年我国国民图书阅读率为 %与前三次调查结果相比，城镇居民和农村居民的读书率 均呈下降趋势。C.光明中学公告：兹定于2008年国庆节的第五天举行建校一百周年庆典活动。D.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题，科学家推出操作者 皮下植入射频识别芯片的方法，这对于电脑爱好者来说无疑是个好消 息。15 .依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）尽管古印度人的历史观念极为淡薄，没能留下多少史料，。如太子瑞应本起经、修行本起经、

31、过去现在因果经、佛本行经等。但源出佛世的传述，其中叙述的佛陀事迹尽管不 无出入，而大体轮廓基本一致。在众多佛经和记述佛教戒律制定原委的“律藏”中，有多处关于佛陀身世的自述和佛陀言行的记录这些文字写成于佛陀逝世后几百年间，难免经过后人润饰但佛陀的生平，还是有不少文字记载，可以说他是同时代的世界伟人中生平事迹记载最为详悉者（英）查尔斯埃利奥特印度教与佛教史纲第一卷说，佛陀“有力的人格在印度文学中留下了比任何其他导师或君王更鲜明的形象”佛典中有一类专门记述佛陀生平事迹、被称为“佛传文学”的经曲A.B.C.D.16 .阅读下面材料，拟写一条一句话新闻，不超过 20个字。（5分）记者从10月25日曲阜市

32、举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化 遗产“三孔”景区将向全国教师免费开放。这是继孔子后裔、曲阜籍 市民免费游“三孔”，驻曲高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背论语免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客 推出的优惠举措。第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴 市须重教，孔子作为万世师表，理应得到全社会教师群体的尊崇。'三孔景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。”据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作， 曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案 进行了专题研

33、究和论证，具体的实施方案正在制定之中。据悉，该方 案将于2016年1月1日起施行。17 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完 整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。（6分）观察欲求深细精确，必须留心各样的事情，不看到一点就写。“多看看”，而是要全方位地观察，不但要看到事物的现象，。学生观察事物，往往只注重那些有较强刺激性的部分，比如在描写人物时，着意刻画人物的音容笑貌，而对人物的心理世界和 精神状态，却挖掘得不够。18 .作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位参加歌手大赛的选手终于进入决赛，但他在决赛的第一轮比 赛后就被淘汰了。离开舞

34、台前，他请求能有最后一次机会，把准备在 第二轮比赛用的歌曲献给大家。他的演唱非常成功，赢得了全场观众不断的掌声和叫好声当他准备离开舞台的时候，一位评委对他说：“如果你把刚才演 唱的歌曲放在第一轮来参赛，被淘汰出局的不会有你。下次再参加这 样的比赛，应该利用好最适合自己的歌曲。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。单招语文试题参考答案非选择题19 （1）正赶上（皇帝）让天下百官来朝拜，王廷奏请皇帝严禁馈赠， 斟酌道里的费用，以警戒官场的邪恶，恢复民力。（2）给事中周芸、御史李纯朴为张齐的事申诉，称王廷、毛恺阿谀徐阶的心意，给无罪者罗织

35、罪名。第（1）小题的关键词语有“朝觐” “儆” “苏”三个，这是从原文中找出的比较重要的地方。“朝觐”在文中作使动用法，意思是“让来朝拜”，这里是在考查文言实词的活用，“朝觐天下官”应该解释为“（皇帝）让天下百官来朝拜”。“儆”在此处是一个动词，意为“惩戒、警戒、警告”，常见在成语中“以儆效尤” “杀鸡儆猴”有体现，所以“以儆官邪”应该解释为“以警戒官场的邪恶”，较为容易。“苏”在此处是一个动词，根据和后面“民力”的搭配，可以推断“苏”应该为“恢复”的意思，“苏民力”应该解释为 “恢复民力”。第（2）小题中的关键词语有“讼”、“阿”、“罗织”三处，“讼” 一般理解为“为一申诉（申辩）”，所以原

36、句“给事中周芸、御史李纯朴讼齐事”应该解释为“给事中周芸、御史李纯朴为张齐的事申诉”。“阿”有“阿谀、讨好”之意，如“刚正不阿” “阿谀奉承”等，所以原句“谓廷、恺阿阶意”应解释为“称王廷、毛恺阿谀徐阶的心意”。“罗织”意为编造、编织，所以“罗织不辜”应该 解释为“给无罪者罗织罪名”20 作者精心选取了芳草萋萋、杨柳青青、杜宇悲啼、雨打梨花等 四种意象。（3分）这些意象的组合营造出暮春时节令人伤感的氛围。 （2分）21 感情不同，杜诗写孤身赶路的行人雨中奔波，不见家人，“魂 断”指思乡之情（3分）；李词写闺中少妇登楼远眺，不见行人，徒使 魂销魄断，“断魂”是思夫之愁。 （3分）22 .（1）大

37、漠孤烟直长河落日圆（2）何方圜之能周兮 夫孰异道而相安（3）舞幽壑之潜蛟泣孤舟之釐妇23 .（1）B , 3分；E , 2分;A, 1分；选项不给分。（2）内容上，他们的谈话内容围绕“乡情”和“母爱”展开，暗示了女主人公回归的原因，深化了主题；（2 分）；形象上，塑造了一个逼真而又典型的“乡巴佬”的形象，展现出海史密斯有非常高超的演技；（2 分）结构上，呼应了上文海史密斯要争取的就是“最 好的乡巴佬”的角色，同时为下文故事结局、人物命运的陡转埋下了伏笔。（2分）（3）敢于为改变个人命运而奋斗。她闯荡纽约，成为了 “红得 发紫”的演员；（2 分）有自己独到的艺术追求。对自己从事的艺术 工作要求严格，她声明“如 果物色不到最好的海托塞，她就不 登台。” （2分）内心深处藏有对家乡和母亲的思念。短暂地迷失在家乡和家庭城市的“污浊”中，却在新剧即将开演之时选择了回归（2分）（4）一个乡村少女置乡情母爱于不顾，只身出走纽约，在戏剧 生涯中步步高升，却又抛弃来之不易的名利地位，回归家乡家人的怀 抱。这到底出于何种原因 ？源于什么动力？这就是作者在本文中所设置 的一个总悬念，也是小说的主旨所在，是小说结构的支架。（2分）经理蒂莫西戈尔茨坦的转述向我们展现了故事开始的第一个悬念，那就是波西小姐所要的“货真价实”的乡巴佬能否找到？假如