部编版六年级语文上册第六单元单元知识小结

1、1/3部编版六年级语文上册第六单元单元知识小结一、易读错的字黄莺（ying） 晶莹（ying）慷慨（kai） 资（zi）源二、易写错的字涯：“圭”是两个“土”，两竖不连通。裹：“果”的最后一笔捺变为点。慷：右下角是“ ”。蔼：是上下结构。基：上部中间是两横。三、会写词语天涯莺啼晶莹包裹摇篮和蔼资源慷慨贡献滥用基地目睹壮观有限矿产无私节制枯竭毁坏生态设想例如子孙四、多音字Jbb（颠簸） 簸bb（簸箕）jnAn（难民） 册InAn（难题）、.qln（亲人） 亲i 八储ing（亲家）一d沆（逮蝗虫）（逮捕）五、形近字涯（天涯） .崖（山崖） '篮（篮球）<.蓝（蓝色）'莹（晶莹

2、）.萤（萤火虫）'资（资产）.姿（姿色）'裹（包裹） .衷（衷心） 贡（贡献） 、员（员工）.滥（滥用）.监（监察）慷（慷慨） 基（基础） 康（健康） 甚（甚至）六、近义词恩赐一赏赐 节制一控制 遨游一漫游 贡献一奉献 设想一假想慷慨一大方治理一整治资助一帮助领悟一领会 肆虐一暴虐恭敬一尊敬 归宿一着落 盘踞一占据 凶猛一凶悍 顺溜一顺滑松散一疏松 舒服一舒适叫唤一叫喊招呼一问候 打算一计划合伙一合作 笑嘻嘻一笑呵呵 风雨同舟一同舟共济七、反义词慷慨一吝啬贡献一索取渺小一巨大保护一破坏枯竭一充沛 恩赐一乞求宏伟一渺小勇敢一懦弱恭敬一傲慢凶猛一温顺 荡漾一平静 温暖一寒冷顺溜一粗

3、糙松散一紧凑喜欢一讨厌 舒服一难受白霎霎一黑乎乎笑嘻嘻一气呼呼 风雨同舟一各奔前程 不紧不慢一慌里慌张和蔼可亲一冷若冰霜八、词语搭配（生命）的摇篮（有限）的资源（晶莹）的球体（相互交错）的纹痕（美丽壮观）的地球（参天）的杨柳（绿色）的波浪（了不起）的奇迹（白霎霎）的养麦花（收）得更多（薄薄）的纱衣（严重）的威胁（群星璀璨）的宇宙（粼粼）的波光（绿风荡漾）的小院（勇敢）地顶住（长）得更好九、词语归类描写环境的词语：风景如画山清水秀寸草不生 风雨交加十、句子积累1 .比喻句：地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼 可亲。2 .拟人句：地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。H

4、一、考点提示1 .背诵浪淘沙（其一）江南春书湖阴先生壁，默写浪淘沙（其 一）。掌握“日积月累”中的文学常识。2 .抓住关键句，把握文章的主要观点。3 .掌握倡议书的基本格式，就关心的问题写一份表述清晰且言辞恰当的倡议书。部编版六年级语文上册2词语专项突破卷时间：40分钟字形看拼音，写词语。zhuang lie guan ce xuan naokiijiehun chen( )( )( )( )( )dang yang jing xiangqing ting( )( )( )( )2 .字形下列词语书写完全正确的一项是()oA.马蹄检阅眺望B.日寇忧虑抽屈C.神密目睹琴键D.讲座后恼勺坦克3 .

5、词语的感情色彩下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是A.自作自受B.威风凛凛C.技高一筹D.斩钉截铁4 .词语结构下列词语的结构与其他三项不同的一项是()。A.轻手轻脚B.自作自受C.断断续续D.如痴如醉5 .逻辑关系下列各项中，前后两个词语词义相近的一项是A.陶醉苏醒B.微弱强烈C.唱和合唱D.抱怨埋怨6 .词语搭配下列词语搭配不当的一项是()。A.险要的地形B.胜利的喜悦C.沸腾的群山D.热情地接待7 .逻辑关系下列词语中，与“水笔：写字”关系相同的一项是（）。A.茶壶：茶叶 B.书包：书本C.电灯：照明 D.衣服：布8 .词语积累把词语补充完整并按要求分类。大（）流星一望无（）（）音绕

6、梁 居（）临下汹涌澎（）全神（）注心惊（）跳 （）钉截铁热血沸（）巧夺天（）聚精会（）粉身（）骨描写神态：描写内心：描写艺术:9 .词义理解结合语境，句子中“沸腾”的意思是（）。看到支援湖北抗击新冠肺炎的勇士们凯旋，人们热血沸腾。A.液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。B.形容情绪高涨。C.形容喧嚣嘈杂。10 .词语辨析填入下列句中括号里最恰当的一组词是（）。（1）为了给孩子创造好的学习、生活条件，有些父母只顾赚钱，一点儿不（） 自己的身体。（2）时间一去不复返，因此我们要加倍（）它。（3）“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们要（）每一粒粮食。A.爱惜顾惜珍惜 B.珍惜爱惜顾惜C.爱惜

7、珍惜顾惜 D.顾惜珍惜爱惜11 .一词多义下列句子中，加点词语意思不同的一项是（）。A.他在公司里是个唱白脸的角色，容易得罪人。 家庭教育中，总要有人唱白脸。 B.在科学研究上，搞花架子出不了成绩。 把剪彩仪式搞得这么隆重，纯粹是摆花架子。 C.与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己。 京剧里有许多跑龙套的演员，他们同样需要勤学苦练。 D.随着教育事业的发展，科班出身的人越来越多。 很多舞蹈名家都是科班出身。 12 .关联词语运用不能用来连接下面两个句子的关联词语是（）。红军不怕艰难险阻。红军取得了长征的胜利。A.因为所以B.之所以是因为C.因此D.不仅而且13 .词语运用下列加点词语使用不

8、当的一项是（）。A.三国演义以其曲折的故事情节、鲜明的人物形象，使读者欲罢不能。 B.文艺作品脱离了人民群众，难免陷入曲高和寡的尴尬境地。 C.每当听到雄壮的义勇军进行曲，炎黄子孙无不热血沸腾。 D.小明处事公道，在同学当中很有威信，是大家公认的德高望重的学生干部。 14 .逻辑关系照样子，填词语。例：温暖对春天正如寒冷对冬天。(1)坚强对不屈正如( )对屈服。(2)()对前进正如胆怯对退缩。(3)幽静对()正如热闹对大街。15 .逻辑关系按一定的顺序排列下列词语。(1)汹涌澎湃微波粼粼水平如镜微风鼓浪(2)苏轼贝多芬杜牧老舍中城街道福建新罗龙岩北门社区16.词语积累从下列四字词语中各选一字，组成孟浩然的两句诗。火树银花心旷神怡山清水秀眼高手低漫山遍野翻江倒海伤天害理月华如水近水楼台人杰地灵2词语专项突破卷1 .壮烈观测喧闹枯竭昏沉荡漾景象距离倾听2 . A 3.A 4.C 5.D 6.C 7.C8 .步际余高湃贯肉斩腾工神碎全神贯注聚精会神心