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文档简介
1、校区_班级_姓名_学号_得分_-密-封-线-二年级数学学情调研试卷 一、计算。1.直接写出得数。(20分)7×7= 24÷3= 8×6= 32+8=56÷7= 81÷9= 6×5= 3×9=32÷4= 8÷8= 5×9= 9×6=63-9= 6÷2= 6×4= 8×7=5×9-7= 5×5+4= 4×9÷6= 12÷4×7= 2.用竖式计算。(6分)13+48+29= 60-34-19= 45+6
2、-22= 二、填空。(30分)1 每串( )颗糖葫芦,有( )串,求一共有多少颗糖葫芦可列式( )×( )( ),计算时用到的乘法口诀是( )。2.看图写算式。 ( )×( )+( )=( ) ( )×( )-( )=( ) ?个3.在里填上“”“”或“”。5×510 200厘米2米 12-412÷4 1×1114.在里填上合适的数,在里填上“×”或“÷”。4×3=× 5=÷5 549=30÷5 84= 415在( )里填上“米”或者“厘米”。小兰的身高是125( ) 一幢大
3、楼高约12( )新华字典厚约3( ) 小华的一步长约45( ) 6. (1)数一数上图中有( )个,有( )个。(2)算一算比少( )个。(3)把( )个涂成,的个数和同样多。我每天读6页。我3天读完。7.一本书24页,( )先读完这本书。 小红 小明8.右图中有( )个五边形,我还能看到有( )个( )形。9.按规律在( )里填上合适的数。(1)1、4、9、16、( )、( )、( )、( )。(2)64、56、48、40、( )、( )、( )、( )。10.有一束气球比40个多,比50个少,平均分给一些小朋友,每人分得的个数和小朋友的人数同样多。这束气球有( )个,有( )个小朋友。三、
4、选择正确的答案,在它后面的里画“”。(4分)1.可以用4×3表示的算式是:43 444 3332.下面的算式中,和6÷6用同一句口诀计算的是:1×6 6×6 36÷63.下面的这些“身体尺”,接近1米的是哪个? 1拃长 1脚长 1庹长 4.仔细观察 木棒的长度是几厘米?5厘米 1厘米 6厘米 四、动手操作。(3分)1. 画一条3厘米长的线段。 2.在方格图左边画一个平行四边形,右边画一个正方形。 五、解决实际问题。(37分)1.学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花,一共种了多少盆菊花?每班分5盆,可以分给几个班?=( ) =( )2. =( )3.一捆电线长36米,第一天用去9米,第二天用去6米。(1)两天一共用去多少米? (2)还剩下多少米?=( ) =( )4.有48根小棒,可以围成多少个右边这样的图形? =( )5.有21盆花,送给幼儿一些后还剩7盆,送给幼儿园多少盆?=( )6.买1支钢笔的钱可以买6支圆珠笔。妈妈带的钱正好买3支钢笔。如果买圆珠笔,可以买多少支?=( ) 7.一共有36根跳绳,平均分给4个小组。 (1)每个小组分得多少根? (2)平均每人分得多少根?=( ) =( )8.一共有49块,能拼几排? =( )9.冬冬浇了36盆花,小玉比南南多浇6盆,比冬冬少浇9盆,小玉
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