部编初中语文七至九年级必背古诗词

1、部编初中语文七至九年级必背古诗词七年级上册1、观沧海（曹操） 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。主题：通过描写辽阔雄壮的沧海景色， 表现出诗人开阔、博大的胸襟，抒发 了诗人统一全国、建功立业的豪情壮 志及远大抱负。2、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 （李白）尽子规帝闻道龙I制五溪。孑嫡愁匕与明月，随风静幡晒。主题：描写暮春时节景物；表达诗人 对友人的同情和关切之情。3、次北固山下（王湾）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。主题：本

2、诗表达了漂泊在外的游子对 家乡亲人深切的思念之情。4、天净沙 秋思（马致远）枯藤老树昏鸦/卜桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。主题:抒写了一个甄零异地的游 子思乡之情。5、峨眉山月歌（李白）峨眉山月半轮秋， 影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。主题：抒发了诗人对友人的思 念之情。6、江南逢李龟年（杜甫） 岐王宅里寻常见， 崔九堂前几度闻。正是江南好风景， 落花时节又逢君。主题：抒发诗人对时世之凋敝 丧乱与人生凄凉飘零的感慨 之情。7、行军九日思长安故园（唐岑参）强欲登高去，无人送酒来。遥怜故园菊，应傍战场开。主题：寄托着诗人对饱经战争忧 患的人民的同情和对和平的渴望

3、O8、夜上受降城闻笛（唐李益）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。主题：抒写戍边将士思念家乡、 怀念亲人的感情。9、秋词（刘禹锡）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 主题：表现了作者奋发进取的豪 情和豁达乐观的情怀。10、夜雨寄北（李商隐）问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。主题：通过方期的问询与回答，抒发 了诗人羁旅他乡对亲人的思念之情， 表达了诗人盼望重逢的强烈愿望。11、十一月四日风雨大作（陆游）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。主题：借写风雨梦境，抒发那感人至 深的报国之

4、志和忧国忧民的拳拳之 心。12、潼关（清谭嗣同）终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。主题：表现了诗人渴望冲决罗网、勇 往直前、追求个性解放的少年意气。七年级下册：1、竹里馆（王维） 君独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。主题：抒2、春夜洛阳城闻笛（李白）谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。主题：抒3、逢入京使（岑参）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。主题；抒4、晚春（韩愈） 草树知春不久归, 白般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。主题：抒5、登幽州台歌（陈子昂）前不见古人，后不见来考。念

5、天地之悠悠，独怆然而涕下。主题：抒发了诗人怀才不遇，壮志难 酬的悲愤之情。6、望岳（杜甫）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。主题：诗篇描绘了泰山雄伟磅礴的气 象，抒发了诗人向往登上绝顶的壮志。7、登飞来峰（王安石）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。主题：作者借景抒情，含蓄而又深刻地 表现了高瞻远瞩，对前途充满信心的豪情 和不畏艰难立志改革的政治抱负。8、游山西村（陆游）莫笑农家腊酒浑，半年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明乂一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。主题

6、：通过对山村景物和农习俗的描写 表现出诗人看到民间古风尚存，内心感 到无比砍慰的思想感情9、已亥杂诗（龚自珍）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。主题：表现了作者的离愁别绪，表达了诗 人对理想和信念的执着追求。10、泊秦淮（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 主题：诗人借古讽今，表达了诗 人对国家的命运的关怀和忧愤。11、贾生（伞商隐） 宣室求贤访逐臣, 贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。主题：抒贾生是唐代诗人李商隐 的一首借古讽今的咏史诗。贾生意 在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇 的感慨。其着眼点不在个人的穷通得

7、 失，而在于指出封建统治者不能真正 重视人才，使其在政治上发挥作用。 诗中选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半 倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤:“不问苍生问鬼神”则揭露了晚唐皇 帝服药求仙，荒于政事，不顾民生的 昏庸特性。此诗寓慨于讽，深刻而具 有力度，在对贾谊怀才不遇的同情中， 寄寓作者自己在政治上备受排挤、壮 志难酬的感伤。这首诗的作者李商隐 生活在唐王朝日趋衰败的晚唐时期， 他对皇帝昏庸、宦官当权与藩镇跋扈 深为不满。而且李商隐被卷入了牛李 党争，屡受排挤，怀才不遇。于是他 借吊贾谊来抒发自己的感慨，通过讽 刺汉文帝虽能求贤却又不知贤的行 为，反映了晚唐的社会现实即晚 唐帝王也像文帝一般，表似

8、开明，实 则昏喘无能。12、过松源晨炊漆公店（其五）（杨万 里）莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。主题：诗的内容很平常，读来却有一 种新鲜感。它的佳处，就在于作者善 于从日常生活里人们习见的现象中， 敏感地发现和领悟某种新鲜的经脸， 并用通俗生动而又富于理趣的语言表 现出来，能给人以某种联想与启示。 诗人借助景物描写和生动形象的比 喻，通过写山区行路的感受，说明一 个具有普遍意义的深刻道理：人们无 论做什么事，都要对前进道路上的困 难作好充分的估计，不要被一时的成 功所陶醉。13、约客（赵师秀）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。主题：

9、约客是南宋诗人赵师秀创作 的一首七言绝句。这首诗写的是诗人 在一个风雨交加的夏夜独自期客的情 景。前二句交代了当时的环境和时令。 "黄梅"、"雨"、"池塘"、"处处蛙"， 写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨 声不断，蛙声一片，这看似表现得很" 热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它 的“寂静”。后二句点出了人物和事 情。主人耐心地而又有几分焦急地等 着，没事可干，”闲敲“棋子，静静地 看着闪闪的灯花。诗歌采用写景寄情的写法，表达了诗 人内心含而不露的寂寞之情。情景交 融、清新隽永、耐人寻味。八年级上册1、野望（

10、王绩）东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。主题：这首诗写的是1野秋景。全诗 于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独 抑郁的心情，抒发了悯怅、孤寂的情 怀。2、黄鹤楼（崔颜）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千教空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。主题：全诗通过写登楼时所见所感，抒 发了作者忧国思乡的思想感情。3、使至塞上（王维）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。主题：通过对广阔的自然景象的描绘 表达了作者孤独伤感的思想感情

11、。4、渡荆门送别（李白）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。主题：这首诗由写远游点题始，继写沿 途见闻和观感，后以思念作结。全诗意境 高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽， 以其卓越的绘景取胜，景象雄浑壮阔，表 现了作者少年远游、倜傥不群的个性及浓 浓的思乡之情。5、钱塘江密亍（白居易）孤山寺北贾亭西,几处早莺争暖树,乱花渐欲迷人眼,最爱湖东行不足,水面初平云脚低。 谁家新燕啄春泥。 浅草才能没马蹄。 绿杨阴里白沙堤。主题：通过对西湖早春明媚风光的描 写，杼发了诗人在西湖早春盛景中无比 的喜悦心情。6、庭中有奇树（古诗十九首）庭中有奇树

12、，绿叶发华滋。 攀条折其荣，将以遗所思。 馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时.。主题：这首诗写一个妇女对远行的丈夫 的深切的怀念之情，以及长期吩归又寄情 无望而产生的忧愁。由树及叶，由叶及花, 由花及采，由采及送，由送及思。7、龟虽寿（曹操）神龟虽寿，犹有竟时。 腾蛇乘雾，终为土灰。 老骥伏杨，志在千里。 烈士暮年，壮心不已。 盈缩之期，不但在天; 养怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以咏志。主题：龟虽寿是一篇富有人生哲理的 抒怀言志之作。抒发了诗人不甘衰老、不 信天命、奋斗不息、对伟大理想的追求永 不停止的壮志豪情。8、赠从弟（其二）刘祯亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一

13、何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正； 岂不罹凝寒？松柏有本性主题：这首诗貌似咏物，实为言志，借 青松之刚劲，明志向之坚贞。全诗由表及 里，由此及彼，寓意高远，气壮脱俗。以 松树为中心，写得集中紧凑;反复咏歌， 却不平板单调；用词朴素无华，风骨雄健, 气势有力。9、梁甫行（曹植）八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。（草野一作: 草墅）妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。主题：此诗描述了边海百姓的艰难生活, 比较深刻地反映了那个时代百姓生活困 苦不堪的惨痛景象，表现了作者对劳动人 民生活的同情。全诗采用了正面描写与侧 面烘托的手法，使边海贫民悲惨的生活图 景跃然纸上，言简意赅，

14、寓意深刻。10、饮酒（其五）（陶渊明） 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。主题：表现诗人闲适的心境和对自然风光 的热爱之情。11、春望（杜甫）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。主题：这首诗表现了作者感时恨别，忧国 思家的感情。反映了诗人热爱国家，眷念 家人的美好情操。12、雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧, 角声满天秋色里, 半卷红旗临易水, 报君黄金价上意,甲光向日金鳞开。塞上燕脂凝夜紫。 霜重鼓寒声不起。 提携玉龙为君死。主题：本诗通过

15、描写艰苦卓绝的战斗， 展示了危城中的将士决心寸土必争、奋死 抗敌、尽忠报国的精神。13、赤壁（杜牧） 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔。主题：借史事抒发英雄无用武之地的 抑郁不平之情。14、渔家傲（李清照）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆 舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语，殷勤 问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。 九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取 三山去！15、浣溪沙（晏殊）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下儿时回？无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。主题：抒写对人事变迁、聚散无定的惆怅 和对春意衰残、时光流逝的悼惜。即怀念 旧人之情。1

16、6、采桑子-轻舟短棹西湖好（欧阳修）轻舟短棹西湖好，绿水透迤。芳草长 堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟 漪，惊起沙禽掠岸飞。主题：这首词是采桑子组词中的一首。 描写四季风景是欧阳修采桑子组词的 重要内容。这首名列第一，写的是春色中 的西湖，风景与心情，动感与静态，视觉 与听觉，两两对应而结合，形成了 一道流 动中的风景。全词以轻松淡雅的笔调，描 写泛舟颍州西湖时所见的美丽景色，以“轻 舟”作为观察风景的基点，舟动景换，但 心情的愉悦是一以贯之的。色调清丽，风 格娟秀，充满诗情画意，读来清新可喜。17、相见欢（朱敦儒）金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂 地大江流。中原乱，簪缨散

17、，儿时收？试借悲风 吹泪过扬州。主题：这首词由登楼入题，从写景到抒情, 表现了词人强烈的亡国之痛和深厚的爱国 精神，感人至深。18、如梦令（李清照）常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽 晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡， 惊起一滩鸥鹭。主题：这首词是记游赏之作，写了酒醉、 花美，清新别致。这是一首忆昔词，寥寥 数语，似乎是随意而出，却又惜墨如金， 句句含有深意。开头两句，写沉醉兴奋之 情。接着写“兴尽”归家，又“误入”荷 塘深处，别有天地，更令人流连。最后一 句，纯洁天真，言尽而意不尽。全词不事 雕琢，富有一种自然之美，它以女词人特 有的方式表达了她早期生活的情趣和心 境，境界优美怡人，以尺幅之短

18、给人以足 够的美的享受。这首小令用词简练，只选 取了几个片断，把移动着的风景和作者怡 然的心情融合在一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛 荡舟，沉醉不必。正所谓“少年情怀总是 诗八年级下册1、关雎关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差咎菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉。辗转反侧。参差?字菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。参差?亨菜，左右苇之。 窈窕淑女。钟鼓乐之。主题：这这首诗描写一个男子思慕一 个女子时的心情，反映出他追求美好 婚姻的愿望。2、兼葭兼葭苍苍，白露为霜。 所谓伊人，在水一方。 溯涧从之，道阻且长。 溯游从之，宛在

19、水中央。 兼葭凄凄，白露未晞。 所谓伊人，在水之湄。溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中垠;。 兼葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之淡。 溯涧从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中扯。主题:这是一首描写追求意中人而不 可得的诗，表现了诗人希望见到意中 人的深切感情。3、式微（诗经邮风）朝代:先秦作者:佚名式微，式微，胡不归?微君之故，胡为 乎中露！式微，式微，胡不归?微君之躬，胡为 乎泥中！主题：关于此诗主旨，毛诗序说是黎 侯为狄所逐，流亡于卫，其臣作此劝他归 国。刘向列女传贞顺篇说是卫侯之 女嫁黎国庄公，却不为其所纳，有人劝以 归，她则“终执贞一，不违妇道，以俟君 命”，并赋此诗以明志。二说妁

20、牵强附会， 因为无论是实指黎侯或黎庄妇人，都缺乏 史实佐证。余冠英认为“这是苦于劳役的 人所发的怨声“，乃最切诗旨。4、子衿（诗经郑风）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子 宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子 宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如 三月兮！主题：国风-郑风-子衿是中国古代 第一部诗歌总集诗经中的一首诗。全 诗三章，每章四句。此诗写单相思，描写 一个女子思念她的心上人。每当看到颜色 青青的东西，女子就会想起心上人青青的 衣领和青青的佩玉。于是她登上城门楼， 就是想看见心上人的踪影。如果有一天看 不见，她便觉得如隔三月。全诗采用倒叙 的手法，充分描写了女子单相思的心理活 动

21、，惟妙惟肖，而且意境很美，是一首难 得的优美的情歌，成为中国文学史上描写 相思之情的经典作品。5、送杜少府之任蜀川（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。主题：表达了诗人乐观豁达的胸襟及 朋友间真挚的情感。6、望洞庭湖赠张丞相（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。主题：此诗是一首投赠之作，通过描述面 临烟波浩淼的洞庭湖欲渡无舟的感叹以及 临渊而羡鱼的情怀而曲折地表达了诗人希 望张九龄予以援引之意。前四句写洞庭湖 壮丽的景象和磅礴的气势，后四句是借此 抒发自己的政治

22、热情和希望。全诗以望洞 庭湖起兴，由“欲济无舟楫”过渡，对于 本来是藉以表意的洞庭湖，进行了泼墨山 水般的大笔渲绘，呈现出八百里洞庭的阔 大境象与壮伟景观，取得撼人心魄的艺术 效果，使此诗实际上成为山水杰作。作为干谒诗，最重要的是要写得得体，称 颂对方要有分寸，不失身分。措辞要不卑 不亢，不露寒乞相，才是第一等文字。这 首诗委婉含蓄，不落俗套，艺术上自有特 色。7、茅屋为秋风所破歌（杜甫） 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢， 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为 盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼 不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。 布

23、衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。 床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。 自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何111彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱 欢颜，风雨不动安如山？呜呼！何时 眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦 足！主题：表达了诗人忧国忧民的情感。8、卖炭翁（白居易）卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色, 卖炭得钱何所营? 可怜身上衣正单, 夜来城外一尺雪, 牛困人饥日已高, 翩翩两骑来是谁? 手把文书口称敕,两鬓苍苍十指黑。 身上衣裳口中食。 心忧炭贱愿天寒。 晓驾炭车辗冰辙。 市南门外泥中歇。 黄衣使者白衫儿。 回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半 匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。主题

24、：表现作者对宫使的憎恨，对卖 炭翁的同情。9、题破山寺后禅院（常建）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。（曲径一作： 竹径）山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。（都寂一作： 俱寂；但余一作：惟闻）主题：题破山寺后禅院是一首题壁诗。 破山寺，即兴福寺，在今江苏常熟市西北 虞山上。唐代咏寺诗为数不少，且有很多 佳作。常建的题破山寺后禅院，构思 独具特色，它紧紧围绕破山寺后禅房来 写，描绘出了这特定境界中所独有的静趣。 这首诗题咏的是佛寺禅院，抒发的是作者 忘却世俗、寄情山水的隐逸胸怀。10、送友人（李白）青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情

25、。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。主题：送友人为李白的名篇之一。这 是一首情意深长的送别诗，作者通过送别 环境的刻画、气氛的渲染，表达出依依惜 别之意。这首送别诗写得新颖别致，不落 俗套。诗中青翠的山岭，清澈的流水，火 红的落日，洁白的浮云，相互映衬，色彩 璀璨，寓情于景。班马长鸣，形象新鲜活 波。自然美和人情美交织在一起，写得有 声有色，气韵生动，画面中流荡着无限温 馨的情意，感人肺腑。诗的节奏明快，感 情真挚热诚而又豁达乐观，毫无缠绵俳恻 的哀伤情调。11、卜算子黄州定慧院寓居作（苏 轼）缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人 独往来，缥缈孤鸿影。（谁见一作：时 见）惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝

26、不肯栖，寂寞沙洲冷。主题：这是苏轼的一首名词卜算子。 现在通行的各个版本的词选中都有一个小 序：“黄州定慧院寓居作。“据史料记载， 此词为公元1083年（神宗元丰六年）初作 于黄州，定慧院在今天的湖北黄冈县东南, 苏轼另有游定惠院记一文。由上可知 这首词是苏轼初贬黄州寓居定慧院时所 作。被贬黄州后，虽然自己的生活很困难, 但苏轼是乐观旷达的，他率领全家通过自 身的努力来渡过生活难关。但内心深处的幽独与寂寞是他人无法理解的。在这首词 中，作者借月夜孤鸿这一形象，七物寓怀， 表达了孤高自许、蔑视流俗的心境。12、卜算子咏梅宋陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏 独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任

27、群芳妒。零落成泥 碾作尘，只有香如故。主题：这是一首咏梅词，上片集中写了梅 花的困难处境，下片写梅花的灵魂及生死 观。词人以物喻人，托物言志，以清新的 情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己 虽终生坎坷却坚贞不屈，达到了物我触一 的境界，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词 中的绝唱。此词以梅花自况，咏梅的凄苦以泄胸中抑 郁，感叹人生的失意坎坷；赞梅的精神又 表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情 操及高洁人格的自许。纵观全词，词人以 物喻人，托物言志，巧借饱受摧残、花粉 犹香的梅花，比喻自己虽终生坎坷，绝不 媚俗的忠贞。1、行路难 金樽清酒斗十千, 停杯投箸不能食, 欲渡黄河冰塞川,九年级上册: （李白

28、）玉盘珍羞直万钱。 拔剑四顾心茫然。 将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。主题：抒写世路艰难、功业难建的 苦闷心情'表现诗人远大的政治抱负和强 烈的自信心。2、酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 主题：表达诗人常年被贬偏远之 地、政治失意的愤懑.再写自己对 生活、对未来的憧憬，表现了积极、乐观的人生态度3、水调歌头（苏轼）丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇, 兼怀子由。明月儿时有

29、？把酒问青天。不知天 上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去， 乂恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清 影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有 恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长 久，千里共婵娟。主题：全词紧紧围绕中秋之月展 开描写、抒情和议论，表达了作 者乐观旷达的人生态度和对生活 的美好祝愿、无限热爱。4、月夜忆舍弟（杜甫）成鼓断人行，边秋一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵主题：月夜忆舍弟是唐代大诗人杜 甫制作的一首五言律诗。此诗首联和 颔联写景，烘托出战争的氛围。颈联 和尾联在此基础上写兄弟因战乱而离 散，

30、居无定处，杳无音讯，于是思念 之情油然而生，特别是在入秋以后的 白露时节，在戌楼上的鼓声和失群孤 雁的哀鸣声的映衬之下，这种思念之 情越发显得深沉和浓烈。全诗托物咏 怀，层次井然，首尾照应，承转圆熟, 结构严谨，语言精工，格调沉郁哀伤， 真挚感人。全诗层次井然，首尾照应， 承转圆熟，结构严谨。“未休兵”则“断 人行二望月则“忆舍弟”，“无家”则 “寄书不达”，人“分散”则“死生” 不明，一句一转，一气呵成。怀乡思 亲之情凄楚哀感，沉郁顿挫。5.长沙过贾谊宅（刘长卿）（唐） 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。 寂寂江山摇落处，怜君

31、何事到天涯。主题：长沙过贾谊宅是唐代诗人 刘长卿创作的一首怀古诗。此诗通过 对汉代文学家贾谊不幸遭遇的凭吊和 痛惜，抒发了诗人自己被贬的悲愤与 对当时社会现实的不满情绪。全诗意 境悲凉，真挚感人，堪称唐人七律中 的精品。此诗的内容，与作者的迁谪生涯有关。 刘长卿"刚而犯上，两遭迁谪"。第一 次迁谪在公元758年（唐肃宗至德三 年）春天，由苏州长洲县尉被贬为潘 州南巴县尉；第二次在公元773年（唐 代宗大历八年）至777年（大历十二 年）间的一个深秋，因被诬陷，由淮 西鄂岳转运留后被贬为睦州司马。从 这首诗所描写的深秋景象来看，诗当 作于诗人第二次迁谪来到长沙的时 候，那时正

32、是秋冬之交，与诗中节令 恰相符合。在一个深秋的傍晚，诗人只身来 到长沙贾谊的故居。贾谊，是汉文帝 时著名的政论家，因被权贵中伤，出 为长沙王太傅三年。后虽被召回京城， 但不得大用，抑郁而死。类似的遭遇， 使刘长卿伤今怀古，感慨万千，而吟 咏出这首律诗。6、左迁至蓝关示侄孙湘 韩愈（唐）一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。 欲为圣朝除弊事，肯将衰朽惜残年！ 云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。主题:公元左迁至篮关示侄孙湘是唐 代文学家韩愈在贬谪潮州途中创作的一首 七律。此诗抒发了作者内心郁惯以及前途 未卜的感伤情绪。首联写因“T （书）” 而获罪被贬，“朝夕”而已，可知

33、龙颜已大 怒，一贬便离京城八千里之遥；颔联直书“除弊事”,申述自己忠而获罪和非罪远谪 的愤慨；颈联即景抒情，既悲且壮；尾联 抒英雄之志，表骨肉之情，悲痛凄楚，溢 于言表。全诗熔叙事、写景、抒情为一炉， 诗味浓郁，感情真切，对比鲜明，是韩诗 七律中的精品。7、商山早行（温庭筠）晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 榔叶落山路，枳花明驿墙。 因思杜陵梦，凫雁满回塘。主题：这商山早行是唐代文学家温庭 筠的诗作。此诗描写了旅途中寒冷凄清的 早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和 浓浓的思乡之意，字里行间流露出人在旅 途的失意和无奈。整首诗正文虽然没有出 现一个“早”字，但是通过霜、茅店、鸡

34、 声、人迹、板桥、月这六个意象，把初春 山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描 绘出来。全诗语言明净，结构缜密，情景 交融，含蓄有致，字里行间都流露出游子 在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情，是唐 诗中的名篇，也是文学史上写羁旅之情的 名篇，历来为诗词选家所重视，尤其是诗 的颔联：“鸡声茅店月，人迹板桥霜”，更 是脍炙人口，备受推崇。8、咸阳城东楼（许浑）一上高城万里愁，兼葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 主题：诗人在宣宗大中三年（849）任监 察御史的时候，大唐王朝已经“日薄西山、 气息奄奄" 了。一个秋

35、天的傍晚，他登上 咸阳古城楼观赏风景，见太阳西沉，乌云 滚来，凉风阵阵诗人的忧愁思乡之情 和吊古伤今之感袭上心头，交织在一起， 于是即兴写下了这首（一题作“咸阳城东 楼”）意蕴别致、格调俊丽的七律。全诗情 景交融，景中寓情，诗人通过对景物的描 写，赋予抽象的感情以形体，在呈现自然 之景的同时又体现丰富的生活经脸，以及 对历史和现实的深刻思考。景别致而凄美, 情愁苦而悲怆，意蕴藉而苍凉，境雄阔而 高远。神完气足，是晚唐登临之作的翘楚!9、无题（李商隐）相见时难别亦难，东风无力仃花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 主题:这是

36、一首爱情诗.通过描写一对 情人离别的痛苦和别后的思念来表现 诗人政治上的失意和精神上的苦闷之 情。10、行香子（秦观）树绕村庄。水满坡塘。倚东风、豪兴 徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花 红，李花白，菜花黄。远远围墙。隐隐茅堂。胸青旗、流水 桥傍。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿 啼，燕儿舞，蝶儿忙。主题：这首词描绘春天的田园风光，写景 抒情朴质自然，语言生动清新。词的上片 表现的是一处静态风景，主要描写小园和 各种色彩缤纷的春花；下片则描写农家乡 院以及莺歌燕舞、蝶儿翻飞的迷人春色。词的独特之处在于一反词人其他词中常有 的哀怨情调，变为色彩鲜明，形象生动。 全词以白描的手法、浅近的语言，勾勒出 了一

37、幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。11、丑奴儿书博山道中壁（南宋辛弃疾）少年不识愁滋味，爱上层楼。爱 上层楼。为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲 说还休。却道天凉好个秋。主题：丑奴儿书博山道中壁是南宋 词人辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时所作 的一首词。辛弃疾在带湖居住期间，常到博山游览， 博山风景优美，他却无心赏玩。眼看国事 日非，自己无能为力，一腔愁绪无法排遣, 遂在博山道中一壁上题了这首词。此词通 篇言愁，上片描绘出少年涉世未深却故作 深沉的情态，下片写出满腹愁苦却无处倾 诉的抑郁，通过“少年”时与“而今”的 对比，表达了作者受压抑、遭排挤、报国 无门的痛苦之情。全词突出地渲染了一

38、个 “愁”字，以此作为贯串全文的线索，构 思精巧，感情真率而又委婉，言浅意深， 令人回味无穷。上片写少年不识愁滋味。 下片写而今历尽艰辛，“识尽愁滋味”。全 词构思新巧，平易浅近。浓愁淡写，重语 轻说。寓激情于婉约之中。含蓄蕴藉，语 浅意深。别具一种耐人寻味的情韵。九年级下册：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。千嶂里，长烟落日 孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无 计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军 白发征夫泪。主题:这首词是范仲淹在西北军中所作, 表现了他决心守边御敌的英雄气概， 同时也反映了守边战士的思乡之情。2、江城子密州出猎（苏轼） 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎 苍。 锦

39、帽貂裘，千骑卷平冈。为报 倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣 胸胆尚开张。鬓微霜，乂何妨。持节 云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月， 西北望，射天狼。主题：全词通过记述一次冬猎的盛况， 表达了作者巩固北宋王朝的统治，反 击辽和西夏侵扰的强烈愿望。3、破阵子（辛弃疾）为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八 白.里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋 点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了 却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白 发生！1、渔家傲.秋思（范仲淹）主题：这首词突破了晚唐以来儿女情词的 局限，词中不但描写了阅兵练武时的壮阔 场景，同时也表现了他要为国杀敌的雄心 壮志。4、满江红（秋瑾）

40、小住京华，早又是，中秋佳节。 为篱下，黄花开遍，秋容如拭。四面 歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将 侬，强派作娥眉，殊未屑！身不得，男儿列。心却比，男儿烈！ 算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁 识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何 处觅知音？青衫湿！主题：这首满江红作者是秋瑾， 她在词中说自己“身不得男儿列，心却比 男儿烈。” 1903年秋瑾三十岁，有感于民 族危机，抛家别子，女扮男装，东渡日本, 去追求另样的人生，去寻求民族振兴的道 路。这是她在1903年中秋节的述怀之作， 反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚 中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心 壮志的开阔胸怀。5、东风破（苏轼）三月七日沙湖道中

41、遇雨。雨具先 去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂 晴，故作此。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐 行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟 雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照 却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也 无风雨也无晴。主题：此词作于苏轼黄州之贬后的第 三个春天。此词为醉归遇雨抒怀之作。词 人借雨中潇洒徐行之举动，表现了虽处逆 境屋遭挫折而不畏惧不颓丧的倔强性格和 旷达胸怀。全词即景生情，语言诙谐。此 词通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小 事，于简朴中见深意，于寻常处生奇警， 表现出旷达超脱的胸襟，寄寓着超凡脱俗 的人生理想。6、I甑（山夜副溷，崎H球（陈与义）忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。 长沟流

42、月去无声。杏花疏影里，吹笛 到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。 闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱 起三更。主题：这首词是作者晚年追忆洛中朋 友和旧游而作的。上片写对已经沦落敌国 之手的家乡以及早年自在快乐生活的回 顾。下片宕开笔墨回到现实，概4舌词人从 踏上仕途所经历的颠沛流离和国破家亡的 痛苦生活，结句将古今悲慨、国恨家愁， 都融入“渔唱”之中，将沉挚的悲感化为 旷达的襟怀。此词直抒胸臆，表情达意真 切感人，通过上下两片的今昔对比，萌生 对家国和人生的惊叹与感慨，韵味深远绵 长。7、太常引建康中秋夜为吕叔潜赋（辛 弃疾）一轮秋影转金波，飞镜乂重磨。 把酒问姮娥：被白发，欺人奈何？乘风好去，长空万里，直下看山 河。斫去桂婆娑，人道是、清光更多。 主题：太常引建康中秋夜为吕叔潜赋 是宋代词人辛弃疾的作品。此词通过古代 的神话传说，强烈地表达了自己反对妥协 投降、立志收复中原失土的政治理想。全词想象丰富，把超现实的奇思妙想与现实 中的思想矛盾结合起来，体现了浓厚的浪 漫主义色彩。辛弃疾的这首词，无论是从 它的艺术境界，还是从它的气象和风格看, 他都与运用神话传说的浪漫主义手法有着 密切的联系。作者通过超现实的艺术境界, 来解决现实的苦闷与实现理想的浪漫主义 手法的特点，是一首富于浓厚浪漫主义色 彩的优秀词章。8、浣溪沙（清纳兰性德）身向云山那畔行，北风吹断马