(完整版)2018年北京市海淀区高三生物期末试卷逐题解析

1、2018 年北京市海淀区高三生物期末试卷逐题解析一、选择题（在四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题 1 分,共 10 分。）1.真核细胞中，下列物质与其合成场所对应有误的是（）A.淀粉一叶绿体B.磷脂一内质网C.tRNA 细胞核D.抗体一高尔基体【答案】 D【解析】A.叶绿体在光合作用的暗反应阶段合成有机物，其中淀粉是主要产物之一。B.有些光面内质网中含有合成磷脂的酶，因此可以合成磷脂。C.细胞核是真核细胞转录的主要场所，mRNA,tRNA,rRNA,都是在细胞核中转录合成。D.抗体的本质是蛋白质，合成场所为核糖体，高尔基体是加工、分类、包装的场所。2.下列生命活动中不需要 ATP提供能

2、量的是（）A.淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖B.吞噬细胞吞噬病原体的过程C.细胞中由氨基酸合成新的肽链D.叶绿体基质中三碳化合物的还原【答案】 A【解析】A.淀粉酶水解淀粉属于细胞外水解，不消耗能量。B.吞噬细胞吞噬病原体属于胞吞，需要消耗能量。C.核糖体将氨基酸合成肽链需要消耗能量。D.暗反应阶段三碳化合物的还原需要消耗光反应阶段产生的ATP。3.在人体生长发育过程中，通常不 会发生（）A.通过细胞分裂增加细胞数目B.通过细胞分化增加细胞种类C.通过细胞凋亡实现细胞数量调控D.通过细胞衰老实现个体衰老【答案】 D【解析】多细胞生物细胞的衰老和个体的衰老不完全同步，细胞的衰老不等同于个体衰老。4.

3、鳟鱼的眼色和体色分别由两对等位基因控制。以红眼黄体鳟鱼和黑眼黑体鳟鱼为亲本，进行正交和反交，实验结果相同，如右图所示。下列叙述正确的是（）A.鳟鱼眼色性状中红色为显性性状B.亲本中黑眼黑体鳟鱼为隐性纯合子C.F2 黑眼黑体中纯合子的比例是1/4D.F2 中黑眼黄体鳟鱼有四种基因型【答案】 D【解析】设眼色和体色分别由两对等位基因A、a 和 B、b 控制。A.以红眼黄体和红眼黑体鳟鱼为亲本，正反交结果子一代都只有黑眼黄体鳟鱼，说明黑眼和黄体是显性性状。A（黑眼）对 a（红眼）为显性， B（黄体）对 b（黑体）为显性。B.根据 F2 中黑眼黄体：红眼黄体：黑眼黑体 =9:3:4，所以亲本都是纯合子

4、，但黑眼黑体（ AAbb）不是隐性纯合子。C.F2 黑眼黑体的基因型为 A_bb（3）、aabb（1），其中纯合子为 AAbb 和 aabb，纯合子比例为 1/2D.F2 黑眼黄体的基因型可以为 AABB、AaBb、AaBB、AABb，共四种。5.有丝分裂过程中，不会发生的是（）A.基因自由组合B.基因突变C.染色体结构变异D.染色体数目变异【答案】 A【解析】有丝分裂是将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确地平均分配到两个子细胞中，两个子细胞的 DNA 与亲代保持稳定。不会发生基因的自由组合，但可能出现基因突变、染色体的结构变异和数目变异。6.右图为反射弧结构示意图 ,AE表示反射弧中的结构

5、, 、 表示刺激位点。下列有关叙述不正确的是（）A.B 将兴奋向神经（反射）中枢传递B.在神经肌肉接点处和C 处均存在突触C.刺激 处可以在 A 处检测到电位变化D.刺激 处引起 E收缩的过程不是反射【答案】 C【解析】本题考查反射弧的结构，由图可知， ABCDE分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。所以 A 选项中，传入神经将兴奋向神经中枢传递，正确。 B 选项，两个神经元之间都存在突触，正确。 C选项，兴奋在突触之间的传递是单向的，所以刺激传出神经，不会在感受器检测到电位变化，错误。 D 选项，一个反射的结构基础是完整的反射弧，所以从 处刺激，没有感受器，反射弧不完整，不能称

6、之为反射，正确。7.将小鼠 B 细胞注入家兔体内 ,产生免疫反应后 ,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团。 T 细胞凝集现象的出现是因为（）A.小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫C.小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原D.小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原【答案】 C【解析】本题考查特异性免疫。 A 选项，小鼠 B 细胞不会进入到家兔的小鼠内部，不会诱导家兔产生细胞免疫，错误。 B 选项，由题干可知，注射小鼠的 B 细胞，家兔产生免疫反应，所以是小鼠 B 细胞诱导家兔产生体液免疫，错误。 C选项

7、，未经免疫的家兔血清不含针对小鼠 B 细胞的抗体，同时不能使小鼠 T 细胞凝结成团，已免疫家兔血清与未免疫家兔血清的区别就是是否含有针对小鼠 B 细胞的抗体，根据抗体的专一性，可以推断出小鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原，正确。 D 选项，小鼠和家兔属于不同的生物，小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞不具有相同抗原。8.细颗粒物（ PM2.5）可影响免疫系统功能，下表相关推论不 正确的是（）选对长期吸入高浓度推论项PM2.5 的研究结果A损害呼吸道粘膜影响非特异性BCD【答案】 C免疫影响特异性免改变 T 细胞数目疫刺激 B 细胞增殖分化影响细胞免疫导致抗体水平升高影响体液免疫【解析】本题考查

8、特异性免疫和非特异性免疫。 A 选项，呼吸道黏膜属于第一道防线，是非特异性免疫，正确。 B 选项， T 细胞是淋巴细胞，参与特异性免疫，正确。 C选项， B 淋巴细胞属于体液免疫，错误。 D 选项，抗体由浆细胞产生，参与体液免疫，正确。9.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.群落由多个不同种群及无机环境组成C.群落是各物种适应环境和彼此相互适应的产物D.生态系统依靠正反馈调节机制实现系统的稳态【答案】 C【解析】本题考查种群、群落和生态系统。 A 选项，种群是研究进化的基本单位，不是种群中的个体。 B 选项，群落由多个不同的种群组成，不包括无

9、机环境。 C选项，群落内部的各个种群之间互相适应并且适应环境，正确。 D 选项，生态系统依靠负反馈调节机制实现系统的稳态，错误。10.下列关于家庭中制作果酒、果醋、泡菜过程中的叙述，正确的是（）A.都需要严格的灭菌 B.都需要接种相应微生物C.都在无氧条件下进行D.都利用异养微生物发酵【答案】 D【解析】本题考查传统发酵技术。果酒、果醋、泡菜分别用酵母菌、醋酸菌、乳酸菌进行发酵，都是利用自然界的微生物，所以不需要严格的灭菌，也不用专门去接种相应的微生物， AB 错误。酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型，醋酸菌的代谢类型是异养需氧型，乳酸菌是异养厌氧型，所以C错误， D 正确。二、选择题（在四个选

10、项中，只有一项最符合题目要求。每小题 2 分，共 30 分。）11.下列与 DNA相关实验的叙述中，不正确的是（）A.利用不同物质在 NaCl中溶解度的差异粗提取 DNA B.利用甲基绿 -吡罗红（派克宁）染液鉴定 DNAC.利用密度梯度离心分离含14N 与 15N的 DNAD.利用琼脂糖凝胶电泳分离不同长度的DNA【答案】 B【解析】项错误，利用甲基绿-吡罗红（派洛宁）染液观察细胞中 DNA 和 RNA的分布，鉴定 DNA 应利用二苯胺溶液，所以选。12.细胞内的磷酸果糖激酶（酶P）催化下列反应：果糖 -6-磷酸酶 P+ATP 果糖 -1,6-二磷酸 +ADP，这是细胞有氧呼吸第一阶段的重要

11、反应。右图为高、低两种 ATP浓度下酶 P 与果糖 -6-磷酸浓度的关系。下列叙述不正确 的是（）A.细胞内酶 P 催化的反应发生在细胞质基质中B.一定范围内，果糖 -6-磷酸浓度与酶 P 活性呈正相关C.低 ATP浓度在一定程度上抑制了酶 P 的活性D.酶 P 活性受到有氧呼吸产物ATP的反馈调节【答案】 C【解析】 A 项正确，由题意可知细胞内酶 P 催化的反应是细胞有氧呼吸第一阶段的重要反应，所以该反应发生在细胞质基质中。 B 项正确，由图可知，一定范围内，果糖 -6-磷酸浓度与酶 P 活性呈正相关。 C项错误，由图可知，低 ATP浓度下，酶 P 活性随果糖 -6-磷酸浓度增大而升高至出

12、现最大值，比高 ATP浓度下更快达到同一最大值，促进了酶 P 的活性。 D 项正确，由图可知，高 ATP 浓度下，酶 P 活性随果糖 -6-磷酸浓度增大而升高至出现最大值，比低 ATP浓度下增速变小，所以酶 P 活性受到有氧呼吸产物 ATP的反馈调节。所以选 C。13.小麦黄化（失绿）是高等植物基因突变导致叶绿素含量下降的现象。科研人员发现某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定 CO2 的酶活性显著高于野生型。右图所示两条曲线分别为两种类型水稻在不同光照强度下的CO2 吸收速率。下列叙述不正确的是（）A.曲线 A 和 B 与纵坐标轴的交点相同代表呼吸速率相同B.曲线 B 表示突变

13、型水稻，其光饱和点对应的光照强度较低C.在 P 点处突变型和野生型水稻的真（总）光合速率一定相同D.低于 P 点时，限制突变型小麦光合速率的主要环境因素是光照强度【答案】 B【解析】 A 项正确，由图可知，曲线 A 和 B 与纵坐标轴的交点相同代表呼吸速率相同。 B 项错误，由题意可知，某突变型水稻叶片固定 CO2 的酶活性显著高于野生型，结合图可知，曲线 A 表示突变型水稻，其光饱和点对应的光照强度较高。 C项正确，由图可知，在 P 点处突变型和野生型水稻净光合速率相同，因为两种水稻呼吸速率相同，所以 P 点处真（总）光合速率一定相同。 D 项正确，由图可知，低于 P 点时，光合速率随光照强

14、度增大而升高，所以限制突变型水稻光合速率的主要环境因素是光照强度。所以选 B。14.分裂间期依次分为 G1、S和 G2 期，研究者将处于不同时期的细胞进行融合，实验如下图所示。其中灰色的部分是细胞核，黑点代表中心体。下列推测不合理的是（）A.中心体的复制始于G1 期，在 G2 期复制完毕B.中心体和 DNA 的复制可能同时进行C.S期细胞中存在使G1 期细胞核进入 S期的物质D.引发中心体复制的物质持续存在到G2 期【答案】 A【解析】 A 项错误，由左图可知，中心体复制在 S期完毕。 B 项正确，由左图可知，中心体和 DNA 的复制可能同时进行。 C项正确，由左图可知， S期细胞中存在使 G

15、1 期细胞核进入 S期的物质。 D 项正确，由中间图可知，引发中心体复制的物质持续存在到 G2 期。所以选 A。15.某初级精母细胞在发生减数分裂时，两对同源染色体发生特殊的联会现象（如下图，字母为染色体区段的标号，数字为染色体的标号），减数第一次分裂后期四条染色体随机两两分离，遗传信息不丢失的配子才成活。以下分析不正确的是（）A.可利用光镜观察这种特殊联会现象B. 、 发生了染色体结构变异C.图中四条染色体共有4 种分离方式D.含 、 或 、 的配子可以成活【答案】 C【解析】 A 项正确，可利用光镜观察这种特殊联会现象。 B 项正确，由图可知， 、 发生了染色体结构变异中的易位。 C项错误

16、，由题意可知，图中四条染色体随机两两分离，共有 3 种分离方式。 D 项正确，由题意可知，含 、 或 、 的配子，遗传信息没有丢失，可以成活。所以选 C。16.右图为中心法则示意图，相关叙述正确的是（）A. 发生在细胞核和线粒体中B. 的碱基配对方式完全相同C.细胞中的 tRNA 通过 过程复制D. 在逆转录酶的催化作用下完成【答案】 D【解析】 A 选项： 过程分别为 DNA 的复制、转录及翻译过程，对于细胞核基因来说， 过程可发生在细胞核中， 过程发生在细胞质中的核糖体上； 对于线粒体基因来说， 过程都可以发生在线粒体中，所以 A 错误； B 选项： 过程为 DNA 的复制，所涉及到的碱基

17、互补配对方式有： A-T，G-C， 过程为 RNA 的复制，所涉及到的碱基互补配对方式有： A-U，G-C，所以 B 错误； C 选项：细胞中的 tRNA的形成由 DNA 转录而来，所以 C 错误；D 选项： 过程为逆转录过程，需要在逆转录酶的催化作用下完成，所以D 正确。17.下图表示某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。已知甲病属于伴X染色体遗传， -5不携带乙病的致病基因，下列有关叙述不正确的是（）A.乙病为伴 X 染色体隐性遗传病B.-4 个体的基因型只有一种C.-9 患两种病的原因是 -4 形成卵细胞时发生了交叉互换 D.-11 与正常男性婚配，后代患病概率是 1/8【答案】 D【解析】

18、A 选项：根据 4、5 及8 个体，可以看出符合 “无中生有”规律，所以判定为隐性致病， 再结合题干 5 不携带乙病的致病基因，可以判断乙病为伴 X 染色体隐性遗传病，所以 A 正确； B 选项：由遗传图谱可知甲病代代相传， 结合题干，综合得知甲病为伴 X 染色体显性遗传病，所以根据 4、5、8、10 及11 个体的患病情况综合得知 4 的基因型只有一种，即 XABXab（其中，用 A 代表甲病致病基因，用 b 代表乙病致病基因），所以 B 正确； C 选项：正常情况下 9 个体的基因型应为 XABY 或 XabY，但遗传图谱中确显示其两病都患，即基因型为 XAbY，再结合 4 的基因型（ X

19、ABXab）和5 的基因型（ XaBY）可知，是 4 个体在减数分裂形成卵细胞的过程中发生了同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换，所以 C 正确；D 选项：若 11（XabXaB）与正常男性婚配（ XaBY）时，后代患病概率为 1/4（XabY），所以 D 错误。18.瑞特综合征是由于X 染色体上的 MECP2基因突变导致的遗传病，患者神经系统异常，运动控制能力丧失。研究表明， MECP2基因突变的小鼠神经元细胞中与运动有关的基因信息是正常的，但无法正常表达，突变小鼠表现为活动能力极弱。当研究者开启了突变小鼠体内 MECP2基因的表达后，小鼠的活动能力迅速恢复正常。下列与之相关的叙述中，不正确

20、的是（）A.MECP2基因的表达产物能够调节其他基因的表达B.瑞特综合征患者的基因改变属于可遗传变异C.MECP2基因突变小鼠的神经发育不良导致其运动能力减弱D.瑞特综合征患者的肝脏细胞中也存在 MECP2突变基因【答案】 C【解析】 A 选项：由题干可知小鼠的MECP2基因突变后，与运动有关的基因也无法正常表达，由此可推测MECP2基因的表达产物能够调节与运动有关的基因的表达，所以A 正确； B 选项：只要遗传物质发生改变就是可遗传变异，所以瑞特综合征患者的基因改变属于可遗传变异，所以B 正确； C选项：由题干可知 “瑞特综合征患者神经系统异常，运动控制能力丧失”，仅可推测出 MECP2基因

21、突变小鼠的神经发育不良导致其运动能力减弱，但不确定是系统控制出现问题还是神经发育出现问题，所以C错误； D 选项：同一个体由同一个受精卵发育而来，因此一个个体中的所有细胞（除某些特殊的细胞如成熟的红细胞外），其他细胞中的遗传物质均相同，因为突变型小鼠的 MECP2基因发生突变，其肝脏细胞中也应当是突变基因，所以 D 正确。19.穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是（）A.自然选择方向不同使各地区的小麦基因库存在

22、差异B.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件C.穿梭育种充分地利用了小麦的遗传多样性D.穿梭育种利用的主要原理是染色体变异【答案】 D【解析】 A 选项：自然选择决定生物进化的方向，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化， 所以自然选择的方向不同，各地区的小麦基因库会存在差异， 所以 A 正确；B 选项：由题干可知穿梭育种是将小麦植株不断地反复种植在两个地区，然后进行选择和鉴定而得到的小麦新品种，所以此小麦新品种一定是能够同时适应两个地区的环境条件的新品种，所以B 正确；C选项：由题干可知穿梭育种是将一个地区的品种与国内国际其他地区的品种进行杂

23、交，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种，即获得新品种的原理主要是基因重组，利用了小麦的遗传多样性，所以 C正确； D 选项：由 C 选项解析可知穿梭育种的主要原理是基因重组，所以 D 错误。20.右图为人体生长激素分泌的调节示意图。细胞 a 分泌的激素对生长激素的分泌具有促进作用，而细胞 b 分泌的激素对生长激素的分泌具有抑制作用。下列叙述中不正确的是（）A.下丘脑通过血液联系影响生长激素的分泌B.细胞 a 与细胞 b 分泌的激素有拮抗作C.生长激素可与多种靶细胞结合发挥作用D.生长激素可作用于胸腺，促进B 细胞分化【答案】 D【解析】 A 选项：由右图及题干可知下丘脑分泌细胞a 泌的激素进入

24、血液，随血液运输到垂体相关部位，作用于垂体，对生长激素的分泌具有促进作用， 所以下丘脑通过血液联系影响生长激素的分泌，所以A 正确； B 选项：有题干可知：细胞a 分泌的激素对生长激素的分泌具有促进作用，细胞b 分泌的激素对生长激素的分泌具有抑制作用，再结合拮抗作用的定义（不同激素对同一生理过程起相反的作用效果），所以细胞 a 与细胞 b 分泌的激素有拮抗作用， 所以 B 正确；C 选项：生长激素几乎对全身的细胞都起作用， 结合右图可知生长激素作用于胸腺、软骨、 脂肪等等，所以生长激素可以与多种靶细胞结合发挥作用，所以 C 正确； D 选项：由右图可知生长激素可作用于胸腺，胸腺中无 B 细胞，

25、所以 D 错误。21.下列有关植物激素应用的叙述，正确的是（）A.诱导愈伤组织生根时，需要提高培养基中细胞分裂素比例B.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾，可得到无籽番茄C.用脱落酸处理马铃薯块茎，可促进其生芽D.用赤霉素处理未成熟的香蕉，可促其成熟【答案】 B【解析】 A 错，植物组织培养中提高生长素比例，诱导生根。 C错，脱落酸抑制生芽。 D 错，乙烯促进成熟。22.某同学将一定量的某种动物的提取液（ A）注射到实验小鼠体内，注射若干天后，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次

26、注射 A 后的表现，下列解释合理的是（）A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统【答案】 C【解析】题干信息不能获知 “提取物 A”成分，只说明为非小鼠物种的某动物。第一次没有明显异常，第二次产生异常反应，可理解为过敏现象，第一次注射的是过敏原，在第二次注射时产生快速、明显的免疫反应，即过敏现象。23.欧洲兔曾被无意携入澳洲大草原，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，人类采用过引入狐狸和黏液瘤病毒等手段进行防治，结果如右图所示。下列推断不正确的是（）A.

27、a 年之前欧洲兔种群数量迅速增长的原因是缺少天敌B.狐狸防治兔子效果不好的原因是狐狸可能喜欢捕食袋鼠C.黏液瘤病毒使欧洲兔致命，对袋鼠影响并不大的原因是病毒的专性寄生D.c 年后欧洲兔种群数量回升的原因是病毒诱导其发生抗性变异【答案】 D【解析】病毒不能诱导发生抗性变异，变异是不定向的。欧洲兔种群数量的回升是由于种群的整体抗性增强引起的。24.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图（图中数字为能量-2-1数值，单位是 J·m·a）。下列叙述正确的是（）A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%-2-1C.太阳鱼呼吸作用消耗的能

28、量为1357J ·m·aD.该食物网中的能量在不同营养级之间循环流动【答案】 B【解析】该食物网的最高营养级为第五营养级 ,所以 A 错。第一营养级到第二营养级到能量传递效率的计算方法为（ 3780+4200）31920=25%，所以 B 正确。太阳鱼同化的总能量为 1483，传递到下一营养及（鲈鱼）的能量为 126，剩余能量（ 1357）一部分用于呼吸消耗，一部分用于自身生长发育繁殖，因此用于呼吸消耗的能量应小于 1357，所以 C 错。能量不能循环，能量的传递是逐级递减的， D错。25.下列有关生物技术应用的叙述，不正确的是（）A.利用植物组织培养技术培育花药获得单倍体

29、植株B.利用转基因技术把正常基因导入病人细胞进行基因治疗C.将 抗胰蛋白酶基因转入乳腺细胞培育乳汁中含有该酶的转基因羊D.将愈伤组织细胞进行诱变处理并筛选得到抗盐碱的烟草新品种【答案】 C【解析】已分化的细胞不能表达外源基因，需将 抗-胰蛋白酶基因导入受精卵中，经培育获得转基因羊，最终收获目的产物。三、非选择题（共 60 分）26.葡萄糖是细胞的主要能源物质，其跨膜运输方式是研究热点。（1）如图所示，小肠上皮细胞利用细胞内外 Na+浓度差，通过_蛋白 S吸收葡萄糖。细胞内较低的 Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗 _来维持。据此分析，小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于 _。在基膜侧，小肠上皮

30、细胞利用蛋白G将吸收的葡萄糖分子通过_方式运出，再通过血液循环运输到全身组织细胞。（2）人体依靠 _调节维持正常血糖浓度，参与调节的激素有胰岛素、 _。当血糖高于正常值时，在胰岛素的调节作用下，肝细胞、骨骼肌细胞、脂肪细胞等细胞摄取、_，从而使血糖降低。（3）研究表明，胰岛素的靶细胞主要通过细胞膜上的 GLUT4来摄取葡萄糖，胰岛素与靶细胞膜上的受体结合，调控 GLUT4的储存囊泡与细胞膜融合。大部分 型糖尿病患者的组织细胞对胰岛素的敏感性降低，称为胰岛素抵抗。请结合上述研究，从两个不同角度解释胰岛素抵抗出现的原因_。【答案】（1）转运（或 “载体 ”）；ATP；主动转运（或 “主动运输 ”）

31、；易化（协助）扩散（ 2）神经 体液；胰高血糖素、肾上腺素；利用和转化葡萄糖（ 3）胰岛素受体异常导致胰岛素信号不能正常传递；胰岛素与受体结合后， 细胞内信号传递过程异常； 胰岛素靶细胞 GLUT4储存囊泡转运至细胞膜受阻； 胰岛素抗体与胰岛素结合， 使胰岛素不能与其受体正常结合；胰岛素的拮抗激素增多，降低胰岛素的作用注：正确写出以上任意一点，可得 1 分，共 2 分。或从其他两个不同角度解释，合理即可得分。【解析】（1）本题考查物质跨膜运输的方式，由图可知，葡萄糖进入小肠上皮细胞是在蛋白 S的协助下，因此蛋白 S应为葡萄糖跨膜运输的载体蛋白，同时该过程依赖细胞内高浓度的 Na+实现，细胞内高

32、浓度的 Na+依赖细胞膜上的钠钾泵产生，钠钾泵对离子的运输消耗能量属于主动运输，据此小肠上皮细胞吸收葡萄糖消耗能量需要载体属于主动运输，在基膜侧葡萄糖转运需要载体不需要能量， 因此基膜侧的跨膜运输方式为协助扩散。（ 2）本题考查血糖调节的相关过程，血糖调节是神经体液共同实现的负反馈调节机制，主要参与激素有胰高血糖素、胰岛素、肾上腺激素等，其中胰岛素为降低血糖的激素， 其主要功能为促进组织细胞对血糖的摄取以及利用， 促进血糖转化为非糖物质， 促进肝糖原的合成。（ 3）根据题中二型糖尿病的发病机理，胰岛素作用于靶细胞主要流程可以简单描述为： 胰岛素被受体细胞识别， 受体细胞接受胰岛素信号后表面的

33、GLUT4 参与葡萄糖转运入受体细胞的过程，整个过程中任何一个阶段的问题都有可能导致胰岛素的敏感性降低。 因此从上述过程中任一阶段进行解释均可。27.（7 分）为研究真核细胞成熟 mRNA 分子上第一位核苷酸的结构修饰对其结构稳定性的影响，科研人员进行了探索。（1）mRNA 是_过程的模板，其结构修饰会影响它的半衰期。（2）正常情况下，成熟 mRNA分子 5端的修饰结构如图 1 所示。由图可知，成熟 mRNA 分子第一位核苷酸的全称是_，它被进行了碱基A 甲基化（ m6A）和核糖甲基化（Am）以及 5端加 _的修饰。（3）研究者分别将有m7G、无 m7G 的 mRNA导入细胞，检测到有 m7G

34、 组的 mRNA半衰期为无 m7G 组的 2.3 倍，这说明 _。（4）为研究 m6A 和 Am 对结构稳定性的影响，研究者用特定的酶水解四种不同修饰的 mRNA 分子，检测游离的 m7GDP量，结果如图 2。 本实验中，对照组是 _组。 由图 1 可知，水解酶的作用部位是_号磷酸之间化学键；由图 2 可知， _修饰对 mRNA结构稳定性的作用最强。【答案】（1）翻译（ 2）腺嘌呤核糖核苷酸；m7Gpp（或 m7Gppp）（ 3）m7G 能延缓 mRNA的降解（ 4） m7Gpppm6Am II 和III；仅 m6A【解析】（ 1）mRNA是翻译过程的模板。（ 2）根据图 1 可知，图中下方

35、“注”给出 “······”为第2位到第 n 位核苷酸，所以，图 1 为第一个核苷酸，图中右侧 A 碱基与其所连接的核糖均甲基化，所以，这个核苷酸的全称是腺嘌呤核糖核苷酸，而图 1 中左侧为额外添加的修饰，由图可以得出，此修饰为m7Gppp。m7Gpp 或（ 3）由题目可知， m7G 组半衰期为无 m7G 组的 2.3 倍，所以可以说明， m7G 可延长 mRNA 半衰期，使 mRNA稳定性更强，所以 m7G 能延缓 mRNA的降解。（4）由题可知，实验目的为研究m6A 和 Am 对结构稳定性的影响，根据（ 2）可知，正常情况下，成熟

36、 mRNA 分子 5端的修饰包括m6A、Am、 m7Gpp（或 m7Gppp），所以对照组为 m7Gpppm6Am。由题可知，水解酶水解 mRNA后能够检测到 m7GDP，所以如图1，水解酶作用部位是 II、III；由图 2 可知，游离 m7GDP含量最少的组为对 mRNA 结构稳定性的作用最强的，即图中 m7Gpppm6A 组，所以被 m6A 修饰。28.（8 分）抗生素耐药性是微生物的一种自然进化过程。现在我们使用的抗生素大多来自于放线菌（一种与细菌细胞结构类似的原核生物），研究发现，病原细菌的耐药基因往往是通过图 1 所示机理获得的。（1）病原细菌通过接合方式将自己质粒上的一段 DNA

37、序列 a 转移到放线菌细胞中，放线菌的抗生素耐药基因 “跳跃 ”至病原细菌的 DNA 序列上，与病原细菌的 DNA 发生_，形成 b。（2）放线菌裂解死亡后， b 会释放到环境中。病原细菌从周围环境中吸收 b，这一过程称为细菌的 _。（3）病原细菌将吸收的b 整合到自己的 _上，从而获得抗生素耐药性。序列a 在耐药基因转移过程中所起的作用是_。（4）病原细菌产生抗生素耐药性的主要机理如图 2 所示。据图可知，病原细菌产生耐药性的途径有 _。（5）研究发现，由于抗生素的大量生产和滥用，导致人类肠道中病原细菌的耐药性不断增强，从进化的角度分析细菌耐药性增强的原因是 _。（6）由于抗生素在医疗以及养

38、殖业中的大量使用，导致环境中出现了大量抗性污染热点区，抗性基因可以通过多种直接或间接的传播途径最终进入水体和土壤。请你提出一项对应抗生素耐药性蔓延的措施 _。【答案】（除注明外，每空1 分，共 8 分）（ 1）DNA（基因）重组（ 2）转化（ 3）拟核；基因载体（ 4）通过（特异性或多重耐药）外排泵将抗生素排出细胞外，降低胞内抗生素浓度而表现出抗性； 通过对抗生素靶位点的修饰， 使抗生素无法与之结合而表现出抗性； 通过抗生素失活酶使抗生素降解， 失去功能。注：正确写出以上任意一点，可得1分，共 2分。（ 5）抗生素对病原细菌的选择作用，导致病原细菌中耐药基因频率增大（ 6） 管理或减少抗生素的

39、生产、 使用及向自然环境排放； 监测医院、养殖场等周围环境中细菌的抗生素耐药性； 研制新型替代药物； 加强抗生素耐药性相关的基础与应用研究， 消除和缓解耐药性发生和传播； 加强科普宣传， 提高公众的认识， 减少抗生素滥用。注：正确写出以上任意一点，可得 1 分。其他措施合理，也可得分。【解析】（ 1）由题干可知，抗生素耐药基因 “跳跃 ”至病原细菌的 DNA 序列上，属于基因工程中将目的基因和载体相结合，原理属于基因重组。（ 2）病原细菌从周围环境中吸收 b，这一过程属于基因工程中将目的基因导入受体细胞，称之为目的基因的转化。（3）病原细菌属于原核生物，没有染色体，只能将吸收的 b 整合到自己

40、的拟核 DNA 上，从而获得抗生素耐药性。序列 a 在基因工程中可以作为载体。（ 4）由图 2 可知，病原细菌产生耐药性的途径有：细菌细胞膜上有特异性外排泵和多重耐药外排泵， 可以把进入细菌内的抗生素通过外排泵排出细胞外，降低胞内抗生素浓度而表现出抗性；细菌细胞内，含有抗生素靶位点修饰酶， 通过对抗生素靶位点的修饰， 使抗生素无法与之结合而表现出抗性；细菌细胞内，含有抗生素失活酶，通过抗生素失活酶使抗生素降解，失去功能。（ 5）进化的实质是种群基因频率的改变，抗生素对病原细菌的选择作用，导致病原细菌中耐药基因频率增大。（ 6）抗生素耐药性蔓延的措施可以有： 管理或减少抗生素的生产、使用及向自然

41、环境排放； 监测医院、养殖场等周围环境中细菌的抗生素耐药性； 研制新型替代药物； 加强抗生素耐药性相关的基础与应用研究， 消除和缓解耐药性发生和传播； 加强科普宣传， 提高公众的认识，减少抗生素滥用。29.（8 分）为研究水杨酸（ SA）对拟南芥种子萌发时下胚轴生长的影响，科研人员进行实验。（1）SA是一种植物激素，是对种子萌发、细胞生长等生命活动起_作用的信息分子。（2）拟南芥种子破土而出后，下胚轴会向光弯曲，有利于叶片进行 _作用。将野生型拟南芥种子分别播种在SA浓度为 0-12 天，然后在单侧光下继续培养 2和 200mol·L的培养基上培养天，测定两组幼苗向光弯曲的角度，得到

42、图1 所示结果。据图分析， SA_拟南芥下胚轴的向光弯曲生长。（3）为研究向光生长的原因，研究者将绿色荧光蛋白基因与生长素响应启动子连接，转入拟南芥中，观察拟南芥幼苗在单侧光照下的向光弯曲情况，得到图 2 所示结果。 在本研究中，绿色荧光蛋白基因的作用是_。 在对照组中，单侧光照射会使生长素_，下胚轴背光侧的细胞 _速率快于向光侧，幼苗弯曲生长。 生长素运输抑制剂处理组，观察不到_，说明下胚轴的向光生长与生长素的运输有关。 SA 处理组的结果表明， SA能够 _。【答案】（1）调节（ 2）光合；抑制（ 3） 显示生长素的分布（或“报告基因 ”）； 在下胚轴的背光侧积累；伸长； 背光侧生长素的积

43、累和下胚轴向光弯曲生长； 抑制生长素的横向运输，从而抑制下胚轴向光弯曲生长【解析】（ 1）植物激素是由植物体特定部位产生，运输到作用部位，对植物生命活动起调节作用的微量有机物。（ 2）当拟南芥种子破土后，下胚轴向光弯曲，使得叶片接受更充分的光照，有利于植物的光合作用。从图 1 中可知，当使用浓度为200 mol/L的 SA后，和对照组对比，弯曲程度大于 40°的幼苗百分比明显减少，而弯曲程度小于 20°的幼苗百分比明显增加，说明 SA 对拟南芥下胚轴向光弯曲生长起抑制作用。（ 3） 绿色荧光蛋白基因和生长素响应启动子连接后，若能观察到绿色荧光，说明相应基因表达，即相应部位受

44、到了生长素刺激，即该部位有生长素分布。 光照引起生长素向背光侧运输，使得生长素在背光侧积累，生长素使植物细胞伸长生长加快，导致幼苗弯曲生长。 通过观察形态可知下胚轴没有向光弯曲生长，通过观察荧光分布可知背光侧生长素没有积累。 通过对照组、生长素运输抑制剂处理组和 SA处理组的对比可知， SA处理后和生长素运输抑制剂处理后结果相同，故 SA的作用抑制了生长素的横向运输，从而抑制下胚轴向光弯曲生长。30.（11 分）神经细胞的活动有两个重要的指标：第一个是细胞膜电位的变化，第二个是细胞内钙离子浓度变化。科研人员希望通过光来检测和控制神经细胞的活动。（1）膜电位变化是神经细胞活动最基本的信号，当膜电

45、位变化时，细胞膜上镶嵌的许多蛋白质分子都会改变形状，这类随膜电位改变形状的蛋白分子叫电压敏感蛋白。科研人员将电压敏感蛋白 A 的基因与绿色荧光蛋白（ GFP）基因连接，构建融合基因。将融合基因通过 _法导入小鼠受精卵细胞中。转入融合基因的小鼠神经细胞受到刺激发生兴奋时，膜电位发生的变化是_。膜电位变化引起蛋白A 的形状改变，引起GFP的_改变，发光特性也随之改变（如右图） ，从而可以观察到膜电位变化。（2）静息时，神经细胞膜上的 Ca2+通道处于关闭状态，当兴奋沿轴突传递到 _时，细胞膜上的 Ca2+通道打开， Ca2+进入细胞与钙调蛋白结合，使钙调蛋白结构发生改变，进而引起_向突触前膜的定向

46、移动，释放_。若希望通过绿色荧光来观察神经细胞内 Ca2+含量的变化，请你写出实验设计方案_。（3）为通过光来控制神经细胞的活动，科研人员分离出光敏通道蛋白 C。当蛋白 C吸收光子后，阳离子通道打开， Na+内流导致神经细胞 _。随后，科研人员将蛋白 C 基因表达在果蝇与翅相连的胸肌细胞上，一种可以观察到光能否控制神经细胞活动的方法是 _。【答案】（1）显微注射；由外正内负到外负内正；空间结构（ 2）突触小体；突触小泡；神经递质；构建钙调蛋白基因与荧光蛋白基因的融合基因，转入小鼠受精卵细胞，观察并比较小鼠神经细胞兴奋前后细胞内荧光强度的变化（ 3）兴奋；切断果蝇头部和身体的神经联系，把光打到果

47、蝇身体上，观察果蝇翅膀是否扇动【解析】（ 1）由题干可知，我们需要将目的基因导入动物的受精卵细胞，导入的方法是显微注射法；小鼠神经细胞收到刺激产生兴奋，静息电位是由于 K+外排导致的，膜电位为外正内负，兴奋是由 Na+内流导致的，膜电位是外负内正，所以兴奋时的膜电位变化是外正内负到外负内正，由图中可以看出，由于蛋白 A 结构的改变导致了 GFP蛋白的空间结构也发生了改变。（ 2）兴奋传到轴突末端，轴突末端的结构是膨大形成的突触小体；突触小体内能够与突触前膜发生融合的的结构应该是突触小泡；突触小泡向外释放的应该是包含在突触小泡内的神经递质；我们希望通过绿色荧光来观察细胞内 Ca2+含量的变化，所

48、以我们需要将钙调蛋白与荧光蛋白相融合，观察荧光强度的变化，要想把两个蛋白结合起来，需要从基因的水平来进行操作，将钙调蛋白基因与荧光蛋白基因相融合。（ 3）蛋白 C吸收光子后， Na+离子内流导致膜电位发生反转，产生兴奋；我们要想观察的光是否能控制神经细胞的活动，所以自变量应该是光，并且需要排除自身因素对实验结果的干扰，所以切断果蝇头部和身体的神经联系是在排除自身因素的影响，最后再去观察实验结果果蝇翅膀是否扇动就可以了。31.（7 分）树线是指直立树木分布的海拔上限，如图 1 所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图 2 所示。（1）生态学者可以采用 _法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度。树线之上的植被主要为灌丛或草甸，树线之下为森林，这种空间结构属于群落的 _结构。（2）树线上升过程中，群落发生了_演替，演替过程中输入该生态系统的总能量 _。（3）图 2 说明， _。树线之上植被厚度大时，形成一道又宽又厚的 “封锁墙 ”，树木的种子落地于此便遭到 “封杀 ”，导致树线 _。（4）该研究表明，全球气候变暖使树线位置上升，但树线上升幅度受到种间 _关系的调控。【答案】（1）样方；垂直（ 2）次生；增加（ 3）树线上升