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文档简介

1、期末考试动员领导讲话稿期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结。下面是为大家的期末考试动员讲话稿,希望对大家有所帮助。老师们、同学们:早上好 当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢 在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花 环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。自信是取得成绩的法宝。 是一种潜在的、 可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过: 信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天 给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的

2、标签。在复 习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力 一定会获得成功。 我们就是要凭借着这股自信的激情, 去开拓自己的 成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。 试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈 ?没有自信,区区西秦如何东出函谷而 一统天下 ?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号 ?没有自信,成 吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地 ?自信,让张海迪战胜了轮 椅;自信,让霍金战胜了瘫痪 ; 自信,让保尔战胜了失明 ;自信,让贝 多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。方

3、法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时 间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此, 我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还 要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取 有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的 动力,反思是明天的彩带。 只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只 有善于反思的人才会获得美好的未来。 我们复习一章就总结一章,

4、复 习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补, 不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱, 用优异的成绩为她编织美丽的花环, 让期中考试熠熠 生辉吧!同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满 活力的远二校园,期中考试你们一定会收获美丽。我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩 早上好! 今天我演讲的题目是:认真复习准备,迎接期中考试。不经意间 , 半个学期很快从身边悄然流逝, 我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天, 即将

5、迎来对我们学习成果的一次大 检阅期中考试。那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢 ?如何有效地利用时间 ?如何提高复习效率 ?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同 学们参考。、制定合理的复习计划。 离期中考试还有一周多的时间 , 同学们一定要根据自己的实际情况 , 制订好复习计划,按计划有条不紊地 进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。二、讲究方法 , 适当做题。不同的方法也许适用于不同的人 , 我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法 , 同时应注意不断地变换 自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的 , 可以选做不 同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解

6、题, 注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识 点得到巩固 , 运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。三、要善于动脑,勤学好问。在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学 请教。俗话说: “勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取 得好成绩的。四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒, 并提高复习效率, 不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。” 心理学研究表明, 遗忘是人的必然, 世

7、上从来就没有真正过目不忘的 人,学得的知识需要不断的重复的记忆, 才能使它在你的大脑留下深 深的印痕。同学们,期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,在充满 活力的远二校园, 在这次期中考试中呈上一份满意的答卷, 为自己收 获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。最后,祝同学们期中考试取得好成绩 !同学们: 时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有 1 周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重 要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给各位同学 提几点建议和希望:一、思想上要高度重视

8、 期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、 诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试, 不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越 自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整 合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的 复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认 识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态, 杜绝有违校规校纪的一切 行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去, 以傲视群雄的信 心投入到期末考试的竞争当中去。二、复习计划要

9、科学合理 期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做 到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中 精力,充分利用时间保证计划的落实。三、复习方法要科学有效 除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基 本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学 习水平再上新台阶。 基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机, 查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题, 绝对不能回

10、避, 要知难而 上,有克服困难的信心和勇气。记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行 ; 要相信自己,决不轻言放弃。同学们,行动起来,给自己一个奇迹 ! 我的讲话完了,谢谢 !老师们、同学们:期末考试就要到了,又一个检验我们学习状况的时刻,下周就是本学期期未考试时间。 今天利用这个时间, 我代表系就期末考试进 行动员。以前上高中,班主任整天盯着,整天做、背,抄 ; 现在上了 大学,大家有很多自主学习时间,重视能力与创新,很多人不习惯。正因为有这么多的不适应, 当然也有懈怠不够努力的因素

11、, 过去有很 多同学考试没有发挥好。、认识1 、人的一生都与考试有关。“考试”是大家非常熟悉的事情。人的一生都与考试有关: 上学要考试, 到想去工作的单位应聘也是考 试,工作中遇到困难要处理也是对人的考试。 因此在高速发展的今天, 考试是每一个人,特别是要求进步的人必然面对的,既然如此,我觉 得我们一定要在思想上高度重视,行动上积极跟上,以认真的态度, 辛勤的准备力争取得好成绩。2 、预备!发射!瞄准! 一名记者在采访EDS公司总裁时问:“你 们公司成功的秘诀是什么呢 ?”总裁回得:预备! 发射!瞄准! 人们对他 说的话有些不解。他解释说:我们从来不等有了方法再行动,而是在 行动中寻求方法,在

12、行动中瞄准,如果射偏了,没关系,纠正它,再 发射。重要的是发射,是行动!他所说的话的确是EDS公司的经营宗 旨,也正是这一理念,才使得EDS公司在极短的时间内,有了突飞猛 进的发展。学习方法我们介绍了不少,班主任、任课教师也会告诉同 学很多,每个班各有学习成功的例子, 但无论你现在的学习处于什么 样的位次,要知道如果你自己不行动,不射门,就百分之百没有命中率,果断地发射, 及时的行动,从过去的成功与失败中寻找新的启示 和经验,在下一次发射的时候,才能更加靠近成功的靶心,今天的动 员就是号召同学立即行动, 积极准备考试, 也希望大家重视平常的学 习,为每一次考试做积累。二、复习1 、想要考出好成

13、绩,最重要的是平时学习。平时学习中及时掌握每天所学的知识, 在作业练习中发现缺漏及时补上, 并自觉作好阶 段性的和归类工作,把知识系统化。2 、动手要早。“不打无准备之仗”。谁动手早,谁就会拥有学 习的主动权,机遇总青睐于有准备的头脑。动手要早,就意味着在思 想上和行动上都要跟得上。“早上早起 10分钟,饭后早到教室 10 分, 晚上自修提前十分钟” ,这就是“珍惜时间、 分秒必争” 的具体表现。记得高中时流传得比较响亮的一句口号就是“两眼一睁,开始竞争, 两眼一睁,学到熄灯”。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是 朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上,不 要把学习看作是一

14、种负担,一种包袱和苦差事,学习是一种追求、兴 趣、责任、一种愿望、一种竟争。3 、不要去抱着侥幸心理有一些同学由于平时不注意和积累,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,没有头绪,不知从何入手。他们可能开始挑灯夜战, 早起读书,但想把一切都补上去。带着未完成复习的忧虑,和起早贪 黑造成的过度疲惫,心虚地走进考场,心慌意乱、头昏脑胀,可能连 平时的水平都无法正常发挥。 这些同学最有效的做法是集中精力扎扎 实实地把基础知识掌握好。 因为我们试题的难易比例是掌握在 8:2, 即 80%是考最基础的知识。要给自己一个正确定位, 哪课强,哪课弱 ?因为成功的起始点于自我分析。世界上最顶尖的成功人士都是由不

15、断地学习别人的长处, 同时不断改正自己的短处而成功的。 复习时要牢抓基础: 从课本上 的例题入手,从最简单的入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万 别眼高手低,大事做不来,小事不愿做,大题不会做,小题不愿做。要抓住重点,要自我加压,将问题消灭在考试前。三、思想1 、思想要正:学习的目的要端正,你为目标而努力,为改变命运而读书的思想要纯正。 你感恩父母给你学习机会, 感恩老师传你知 识,感恩朋友给你友爱的良心要树正,你要堂堂正正走正道,你要光 明正大学正理, 你要光明磊落地扬正气, 这样你才能一心一意地成正 果。思想要正,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意 想学习,全心全意谋进步。2

16、 、“诚信”:诚信是眼下很时髦的一个词。 买卖东西要讲诚信、 与人处事要讲诚信、 商业谈判更要讲诚信。 假冒伪劣产品、金融诈骗、 虚假广告、假唱、黑哨、黑嘴、非法传销、偷税漏税、“三角债”、 恶意赖账 ?等等现象是不一而足。校园诚信”的失落具体表现为:抄袭作业、课程设计作假、考试舞弊、制作假证件考证以及学生就业悔约等。对作弊行为有何看法 ?调查结果令人吃惊: 绝大多数被调查者都承认曾经做过 ,作弊在学生中不再是羞于启齿或倍感耻辱的事 ; 动机 支配行为显示:被调查者中约有 90%的人都是为了取得好成绩 ; 作弊 手段更是多种多样、层出不穷 ; 大多数被调查者都表示作弊是一种不 好的行为, 但是

17、同时他们都会为自己找出种种理由原谅自己: 有人认 为“考试的时候,别人作弊,我不作,太不公平了,谁想考试不过关 那是傻瓜。”还有人认为这种做法实际上是应试教育的非常手段,所 谓“上有政策,下有对策”,面对众多的科目和考试,为了过关,为 了不伤父母的心,许多人都会选择作弊。教育部决定从20XX年开始,今后参加全国教育考试的考生都将签订“考生考试诚信承诺书”。据了解,“考生考试诚信承诺书”的 主要内容有:考试有关的规定和考试纪律 ; 考生阅读考试有关规定之 后,愿意在考试中自觉遵守,如有违反将接受处理 ; 按教育考试机构 要求,考生所提供的个人信息真实、准确 ; 考生本人的签字及日期。记得有这么一

18、个公式:“7-1=0”,也许大家很诧异, 没错,“7-1”就等于“0”,人生七大美德, 诚信只是其中的一个, 但失去了诚信, 七大美德也 ; 就没有存在的意义,诚信,在一个人的生命中占着举足 轻重的地位,爱情也需要诚信 ; 朋友需要诚信,父母子女之间需要诚 信,夫妻之间也需要诚信 ?我认为诚信主宰着一切。 在一个人成功的 背后,诚信永远是第一要决。诚信的培养是在后天形成的,如果在你的个人档案里被记上这一笔,那将成为你一生的污点。当你走上社会,诚信是你迈向成功的重要法宝,作为莘莘学子,诚信更是人生第一要义,不诚信,你的言 行如何取得老师和同学们信任 ; 得不到信任,你的学习又如何会有进 步,守诚讲信,不说谎话,不弄虚作假,真诚待人,是我们人生的必 修课。请自觉树立起守信为荣、失信可耻的道德之风,让自己成为一 个文明之人,以谦逊的态度面对生活,面对人生吧3 、处分:以前考试中,有同学漠视纪律,平时不努力学习,考 试时就走旁门左道, 为追求分数铤而走险, 结果不仅考试成绩以 0 分 计算,永远记录在学生成绩档案,而且受到了纪律处分,这是老师和 同学们都不愿意看到的结果, 今天利用这个机会, 我再次提醒那些可 能对此还存有侥幸心理的同学。一旦违规违纪,不要寄希望于任何人保护,没有谁保护,谁也保护不了,保护自己的就是自己,就是诚信。学习考试规则,不要 旦违反规则,

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