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文档简介
1、2020年七年级下册语文期中检测一、积累与运用(16分)1 .下列字形和加点字读音完全正确的一项是()(1分)A伫立哽咽(g e ng)踌躇锲而不舍(qi)B嫉妒可可(h&n)硕果兀兀穷年(wfi)C.祈祷校对(ji ao)屏障鲜为人知(xi dn)D深邃晌午(shdng)彷徨锋芒毕露(l u)2 .下列句中加点词语使用不恰当的一项是()(1分)A.在人迹罕至的北极,奇异的大象令人心旌摇荡,难以忘怀。B.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益.。C.他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不疲,人却 也习以火用。D.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦
2、之乐.。3 .将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是()(1分)全民阅读率的上升,显然是一件好事。因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。但有必要思考的是:现在提升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到同公底是深阅读还是浅阅读?或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?在这方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读, 可能并不尽如人意。A.B.C.D.4 .下列关于文学常识和课文内容的表述有误的一项是()(1分)A.阿长与山海经是朝花夕拾中的名篇朝花夕拾是鲁迅回的忆 童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。B.资治通鉴是司马光主持编
3、纂的一部编年体通史, 记载了从战国到五代 共1362年间的史事。C.杨绛是著名作家,她的作品老王体现了一个知识分子的良知。D.木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌,与孔雀东南飞一起被称 为“乐府双璧”。5 .下列句子中,没有语病的一项是()(1分)A.2015年7月31日,北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权,北京8 成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键。C.我冒了严寒,回到相隔二千余里左右,别了二十余年的故乡去。D.老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。6.名句默写(8分)1)莫言下岭便无难,,, 。2) ,惟解漫天作雪飞。3) ,弹琴复
4、长啸。4) 木兰诗 中写木兰矫健英姿的句子是: , 。5) 逢入京使中颇带夸张意味,强调思家深情的句子是: 。6) ) 木兰诗 中木兰出征前繁忙准备的句子, ,( 7) 陋室铭的主旨句, 。( 8)黄梅时节家家雨, 。7. 结合小说骆驼祥子,完成练习(3 分)( 1)小说中除主人公祥子外,还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘益香四,一步步走向毁灭的贫困女孩,等等。( 1 分)( 2)下列有关虎妞的情节,按先后顺序排列正确的一项是() ( 2 分)虎妞掏钱买车虎妞假装怀孕虎妞“下嫁”祥子虎妞和父亲彻底吵翻( .B.C.D.( 、文言文阅读(17 分)(一)甲陈康肃公尧(y&o)咨善射,
5、当世无双,公亦以此自矜(j n)。尝射 于家圃(pu),有卖油翁释担而立,睨(ni )之,久而不去。见其发觉十中八 九,但微颔(h&n)之。康肃问曰:汝亦知射乎吾射不亦精乎?翁曰:无中他,但 手熟尔。康肃忿(f6n)然曰:尔安敢轻吾射翁曰:以吾酌油知之。乃取一的产置 于地,以钱覆其口,徐以杓(shao)酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:吾 亦无他,唯手熟尔。康肃笑而遣之。乙南方多没人,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺
6、者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。注释: 没人 :能潜水的人。( 解释下面句中的加点词(3 分)( 1)公亦以此自矜 ( 2)康肃笑而遣 之 ( 3)以 其言试之河( 翻译下面句子(2 分)( 1)见其发矢十中八九,但微颔之。( 2)日与水居,则十五而得其道。10. 甲文中体现陈尧咨傲慢的语句是,表明卖油翁观点的语句是。 乙 文中北人以其言试之河,未有不溺者的原因是。 (都用原文语句回答)( 3 分)11. 甲乙两文都告诉人们什么道理?(1 分)(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱(8)牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益
7、清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。12. 解释下列加点的词。( 4 分)( 1)可爱者甚蕃( 2)濯清涟而不妖( 3)香远益清( 4)亭亭净植13. 翻译下列句子。( 2 分)( 1)中通外直,不蔓不枝。( 2)菊之爱,陶后鲜有闻。14. 怎样理解“莲之爱,同予者何人”?( 2 分)三、现代文阅读(共27 分)(一)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的
8、。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我相像里的僵尸, 骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说: “啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯” 了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说: “老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说 : “我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说 : “我不是要
9、钱。”我也赶忙解释: “我知道,我知道一一不过你既然来了,就免得托人捎了。 ”一不共不,受人人忠他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。15. 请用一句话概括选段的主要内容。( 2 分)16“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词有何表达效果?(2 分)17 对老王
10、的外貌描写用了“面色死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,让人感到可怕。作者为什么要这样写?(3 分)18. “十个还是二十个”说明鸡蛋的数量并不难数,但作者为什么说“在我记忆里多得数不完”( 2 分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经 ,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽
11、,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新 的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。19. 当阿长问 山海经时, 表现了她对“我”的关心, 而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种表现了“我”当时什么样的心理?( 2 分)20. “我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”,表现了“我”当时怎样2 分)21. “这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是什么?( 2 分)22. 为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?( 3 分)(三)尘世小暖她是一位70 多岁的老人,佝偻着腰,
12、脸上的皱纹刻画出岁月的年轮。我是公司的一名普通职员,每天衣着光鲜地坐在办公室里,重复着冗繁单调的工作。我们来自不同的天地,只因偶然的机缘,让彼此的生命从此有了交集。多年前的一天,我端着茶杯急步去茶水间,把迎面而来的人撞了个趣超。她是位年长的清洁工,俯身扫地,额头上渗满细密的汗珠。我正要开口道歉,她反而先问道: “姑娘,撞到你了吗?”我笑着摆手说 : “我走得太慌了。”不久后的一天,我倚窗而立,见她在楼下打扫落叶。她挥舞着大扫把一下一下地扫着,金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影,显得执着而清寂,让我莫名地想起远在家乡的母亲。我整理出一摞旧报纸,然后喊她上楼,说: “这些报纸堆在地上挺碍事,你搬走吧,还
13、可以换些零花钱。”她感激得连声道谢。那以后,我经常把一些旧报纸送给她。时间久了,渐渐地知道了她的一些事情。她的爱人曾是公司的职工,因病去世, 这对一个原本清贫的家来说是雪上加霜。公司为了照顾他们母子,同意让在乡下务农的她到厂里做清洁工兼看自行车棚,两间值班室成了她的居所。一晃十余年过去,她的儿子到建筑工地打工,且已娶妻生子。这时, 90 多岁的老母亲却又瘫痪在床。为了多挣些钱给老母亲看病,也为了减轻儿子的负担,原本应安享晚年的她仍在辛苦劳作。然而,说起这些时老人却是一脸的平静,她说: “在我小的时候,吃不饱穿不暖的,现在的生活很好,很知足了。有一天临时加班,直忙到暮色四合,当我拖着疲惫的身子走
14、出厂门文口时,见她站在风里跳望。看见我后,她赶紧迎上来说: “我今天从老家回帕首回来,给你背了半袋面,等了半天终于等到你了。”她又说 : “你对我那么好,我都不知道给你点啥好,这是自家磨的玉米面,烧稀饭可香了。”那一刹那,仿佛有千万朵荷花在眼前盛开,我的心中涌起一股难言丽照帕人的感动。她没读过几年书, “投之以桃,报之以李”的道理她说不上来,但她记得别人对自己的好,并把它当作一种感恩这让我感到羞赧,我给予她重的是舍弃的“旧物”,而她还报给我的是汗水凝成的“礼物”。我抱着那半,目“人袋面离去,如同怀抱着一颗沉甸甸的心。此后她不时从老家为我带来新鲜的蔬菜或甜脆的瓜果,为了不拂她二文的好意,我笑着接
15、了过来,之后再用别的方式,悄地还之以礼。有时她在大清扫地面,看到我走过,会停下手里的活,朝着我温和地笑笑。如果看我不是太忙,还会上前搭几句话。闲聊中,她得知我爱好写作,话语里更多了几中封分敬重。一天,她在路上等我,递上一卷透着香气的烙馍。我谢过她正要离去,老人关切地说: “姑娘,写文章很费脑子的,你看上去瘦了,记得多吃点饭啊!”我点点头,认真地说 : “好,我记得了。”就在我转身的那一刻,只觉得心绪如同起伏的波涛,万千奔涌。在这座城市里,除了老公和孩子以外,我没有别的亲人。她称呼我姑娘,留意到我的胖瘦,我知道她是真的心疼我。那天下班路过车棚,看见老人坐在大树下,怀里抱着孙女,一边拍文(边轻轻地
16、哼唱。阳光透过树隙散落一地斑斓我缓缓地从她面前走过,两人相视一笑。恍然间, 觉得有点像黑白老电影里面的场景,我多么希望时光留住这温馨的一刻。23. 阅读全文,用简洁的语言概述“我”与老人之间交往的事件。 ( 2 分)24. 结合文章,品析下列句子中加点词语的表达作用。( 2 分)25. 1)她挥舞 着大扫把一下一下 地扫着,金黄的落叶映衬着她瘦弱的身影,显得执着而清寂,让我莫名地想起远在家乡的母亲。26. 2)我抱着那半袋面离去,如同怀抱着一颗沉甸甸 的心。27. 结合全文,说说文章第段在全文中所起的作用。(2分)26. 结尾写到: “恍然间, 觉得有点像黑白老电影里面的场景,我多么希望时光留住这温馨的一刻”, 这句话含义深刻,请结合文章谈谈你的理解。( 3 分)四、写作(40 分)27. 请在下列文题中任选一项,写一篇作文。文题一 : 花开花谢,春去秋来。不经意间,我们发现自己在慢慢长大。天一回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激。或许是相依相伴的家人口半工,来老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体不贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语都化作一份一,的厚重的情感沉淀在心底
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