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文档简介
1、学会感恩二年级(2)班主题班队会 神木县第十小学校 杨露霞活动背景:感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重视。因此我打算在班里开展一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛。班队会目的:1、通过这次班队会课,让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。2、体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。3、培养学生感恩的心理,
2、学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.活动准备:课件 诗朗诵 讲故事 手语表演活动过程:队仪式1、报告人数。 中队长(刘星宇主持:各小队汇报人数。 各小队长面向本小队:第一小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员8人,实到8人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:稍息。然后转身向前站好。 各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:报告辅导员老师,本中队应到队员29人,实到29人。请允许我们开展“学会感恩”主题队会,报告完毕。中队辅导员:接受你的报告,
3、允许你们开展“学会感恩”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)2、出旗,敬礼。(放鼓号队出旗曲,少先队员敬队礼)3、唱队歌。课件出示主题:学会感恩中队长(刘星宇):敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!二年级(2)班“学会感恩”主题班队会现在开始!下面请两位主持人闪亮登场。女:各位老师、同学们:大家好!我叫白佳欣。男:各位老师、同学们:大家好!我叫刘星宇。课件出示第一环节 :感谢父母白佳欣:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。刘星宇:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。 白佳欣:感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光
4、时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”同学们,你们知道人为什么要感恩吗?全班:同学们回答:(因为,感恩是中华美德!)刘星宇:是啊,羔羊尚且跪乳、乌鸦都知反哺,在人生旅途中,我们是中华儿女,又怎能不知道孝顺父母呢?今天,我们就以一颗感恩的心走进成长的岁月中,去感受父母为我们撑起的那片天空,回忆父母为我们付出的点点滴滴吧!白佳欣:父爱如山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。父爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。请听配乐诗朗诵父爱无言。朗诵者:(李佳)大家欢迎!生:李佳配乐诗朗诵父爱无言
5、(课件播放父亲与孩子生活的画面)父亲是座青山,巍峨而深沉。父亲是幅山水画,和雅清淡,幽远纯净。父亲是大海,博大而宽容。父亲是条河,舒缓绵长而平静。父亲是缕阳光,让人的心灵,即使在寒冬,也能感到温暖如春。父亲是泓清泉,让人的情感即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。父亲是棵弯松,分量愈来愈沉重。父亲是首诗,哀婉而隽永。父爱无言胜有声,父爱无情却有情! 刘星宇:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。请听配乐诗朗诵妈妈的爱。朗诵者:(贺禹程)大家欢迎!生:贺禹程 配乐诗朗诵妈妈的爱(课件播放母亲与孩子生活的点点滴滴)在一个很热
6、很热的夜晚, 我从梦中醒来, 妈妈正给我扇着扇子, 汗水却湿透了她的衣裳。 在一个很凉很凉的雨天, 妈妈到学校接我, 一把伞遮在我的头顶, 雨水却打在妈妈的身上。 啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回,我病了, 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头, 妈妈着急地哭了。 啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一天,我打破了暖瓶, 对妈妈又说了谎, 妈妈的批评叫我脸红, 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用“最”字造句, 我说:“我最爱妈妈。” 妈妈告诉我:“最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。”白佳欣:有了泥土,嫩芽才会长大;刘星宇:有了阳光,春芽才会开花;全班:我们的成长
7、离不开您呀亲爱的爸爸妈妈白佳欣:诗人孟郊曾经写过一首游子吟,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起背背这首诗吧!全班学生背诵(课件出示游子吟) 游子吟(唐)孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!刘星宇:从古时候到现在,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。董言同学现在就要为我们讲一个古代孝顺父母的故事。生:刘星宇 讲故事 (课件播放古人孝顺父母的图片)黄香温席在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,
8、小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了,黄香家低矮的房子
9、显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快,入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲,
10、早些入睡。9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称扇温席的黄香,天下无双,他长大以后,人们说:“能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。”事情正是这样,黄香后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。刘星宇:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,我们应该首先感谢他们。白佳欣:我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,几乎放弃了自己所有的休息时间; 刘星宇:我知道很多爸爸为了赶着接送我们的孩子,忘记了一天工作的劳累; 白佳欣:我还多次看到了很多爷爷奶奶、外公、外婆,为了准时接送我们,在风雨中等候。 刘星宇:同学们,养育之恩永远不能忘怀啊!在我
11、们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊! 白佳欣:爸爸妈妈是把生命给我们的人,他们用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。让我们一齐说一声:爸爸、妈妈我爱您!课件出示第二环节 :感谢老师刘星宇:父母是我们的第一任老师,老师给了我们知识,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心着我们的成长,从他们发黑的眼圈和疲惫的面容,就知道他们每天有多么辛苦。白佳欣:老师我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声的向您说一声:全班:老师您辛苦了!刘星宇:同学们,人生的路上,老师永远是那盏最亮的指路灯,千言万语都说不完我们对老师的感谢。那么,就让我们用一
12、首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏每当我走过老师窗前学生合唱 播放课件白佳欣:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。请欣赏(乔浩然)带来的配乐诗朗诵谢谢您,老师生:乔浩然 诗朗诵(课件播放老师和学生的生活照) 谢谢您,老师是谁,播下万古远点的梦幻?是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?是您,我们敬爱的老师!您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。流淌的汗水和心血啊,在校园里希望浇灌。您用青春写出无悔的人生。您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;您的爱,我们永远也报答不完,让我们深深地向您鞠一躬
13、,真挚的说一句谢谢您,老师。老师小结:刘星宇:是啊,除了父母我们身边还有很多关心我们的人,我们的老师、同学和朋友,甚至我们的祖国都是关心我们的。人自从有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。我们一生要感谢的东西实在太多了,让我们心存感恩,学会感恩吧!全班合:请深情朗读感恩的心。浪漫无须苛求,尤其是在母爱面前。母爱并不等于一束康乃馨,或其它贵重礼品。一个微笑,一句祝福,只要里面有你的真诚,就是最好的礼物。 母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重,而在意的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心。 全班学生表演:感恩的心 播放课件中队长(刘星宇):下面请辅导员讲话!(学生鼓掌)辅导员讲话:我们生活在感恩的世界里,感恩生命的伟大,感恩生活的美好。感恩父母的言传身教,感恩老师的谆谆教诲。我们感恩大自然赋予
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