中考语文连环画题作文题

1、一、 把握中心，结合词义理解用成语指明画中评论者所犯的错误，恰当的一项是：A见异思迁 B得陇望蜀 C滥竽充数 D舍本逐末他于是他每天都去树林里找从前，楚国有个书生想发财，看到一本书上说：“如果能找到螳螂捕蝉的时候用来遮挡自己的那片叶子，然后用它遮住眼睛，别人就看不见你了。”二、 把握情境，顺接语境填充他把树叶一片一片地放在眼睛前，问妻子：“你看得见我吗？”开始的时候，妻子总是说：“看得见。”有一天，果然见到一片螳螂躲避用的叶子，可是一不小心，这片叶子落到了一堆叶子里，他只好把所有的叶子都带回了家。县官听他说完整件事情后，讽刺地说：“ ”店主抓住他，把他送到了官府里。他把事情的经过陈说了一番。书

2、生听了以后非常兴奋，马上来到集市上，把叶子放在眼睛前面，去拿别人店里的东西。后来，妻子不耐烦了，就说“看不见了！”填入最后县官话中横线处的句子，选择恰当的一项是：A你难道不是吗？ B你恐怕是吧。C你不能不说是呀。 D你可真是啊！八仙过海，各显其能 百尺竿头，更进一步 吃一堑，长一智 尺有所短，寸有所长初生牛犊不怕虎 滴水之恩，当涌泉相报 独木不成林 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞 路遥知马力，日久见人心 磨刀不误砍柴工 千里之堤，溃于蚁穴 前事不忘，后事之师青出于蓝而胜于蓝 十年树木，百年树人 书到用时方恨少 他山之石，可以攻玉行百里者半九十 一叶障目，不见泰山 玉不琢不成器 种瓜得瓜，种豆得豆三、名

3、著阅读，文学常识填空这几幅连环画让你联想到的故事是“ ”，这个故事出自我国明代著名小说家 撰写的长篇神魔小说 ，其中运用超凡的想象力塑造了大量个性鲜明、深入人心的艺术形象，比如： 的 、 的 、 的 、 的 、 的 、 的 、四、阅读综合，非文字文本链接运动家的风度罗家伦提倡运动的人，以为运动可以增加个人和民族体力的健康。是的，健康的体力，是一生努力成功的基础。大家体力不发展，民族的生命力也就衰落下去。 古代希腊人以为“健全的心灵，寓于健全的身体。”这也是深刻的理论。身体不健康，心灵容易生病态，历史上、传记里和心理学中的例证太多了。 这些都是对的，但是运动的精义，还不只此。它更有道德的意义，这

4、意义就是在运动场上养成人生的正大态度、政治的光明修养，以陶铸优良的民族性。这就是我所谓“运动家的风度”。 养成运动家的风度，首先要认识“君子之争”。“君子无所争，必也射乎。揖让而升，下而饮，其争也君子。”这是何等的光明，何等的雍容。运动是要守着一定的规律，在万目睽睽的监视之下，从公开竞争而求得胜利的，所以一切不光明的态度，暗箭伤人的举动，和背地里占小便宜的心理，都当排斥。犯规的行动，虽然可因此得胜，且未被裁判者所觉察，然而这是有风度的运动家所引为耻辱而不屑采取的。 有风度的运动家，要有服输的精神。“君子不怨天，不尤人。”运动家正是这种君子。按照正道做，输了有何怨尤。我输了只怪我自己不行，等我充

5、实改进以后，下次再来。人家胜了，是他本事好，我只有佩服他，骂他不但是无聊，而且是无耻。欧美先进国家的人民，因为受了运动场上的训练，服输的精神是很丰富的。这种精神，常从体育的运动场上，带进了政治的运动场上。譬如这次罗斯福与威尔基竞选，在竞选的时候，虽然互相批评，但是选举揭晓以后，罗斯福收到第一个贺电，就是威尔基发的。这贺电的大意是：我们的政策，公诸国民之前，现在国民选择你的，我竭诚地贺你成功。这和网球结局以后，胜利者和失败者隔网握手的精神一样。此次威尔基失败以后，还帮助罗斯福作种种外交活动，一切以国家为前提，这也是值得赞许的。 有风度的运动家，不但有服输的精神，而且更有超越胜败的心胸。来竞争当然

6、要求胜利，来比赛当然想创纪录。但是有修养的运动家，必定要达到得失无动于衷的境地。运动所重，乃在运动的精神。“胜固欣然，败亦可喜”正是重要的运动精神之一，否则就要变成“悻悻然”的小人了！ 有风度的运动家是“言必信，行必果”的人。运动会要举行宣誓，义即在此。临阵脱逃，半途而废，都不是运动家所应有的。“任重而道远”和“贯彻始终”的精神，应由运动家表现。所以赛跑落后，无希望得奖，还要努力跑到的人，乃是有毅力的人。 运动家的风度表现在人生上，是一个庄严公正、协调进取的人生。有运动家风度的人，宁可有光明的失败，决不要不荣誉的成功！ 出自论语。大意是说君子重礼让，没有什么要竞争的。如果一定要竞争，也只有在比

7、赛射箭的时候吧。比射的人互相作揖，让对方先登射堂；射箭完毕，仍作揖下堂，胜的人请输的人饮酒，这样的竞争是君子之争。右图画的是父子下棋，结合上文，对图中父亲的行为加以评论。【广西柳州市】八、作文（50分）24下面两题，任选一题作文。每个人都有自己的梦想，人生前进的每一步都是走近梦想的台阶。心有多远，梦想就有多远；心有多大，舞台就有多大。只要心在更远处，我们成长的道路就会越走越宽广。请以“心在更远处”为题写一篇作文。请以“ 让我着迷”为题写一篇文章（横线上可以填写具体的人、事、物、景等等）。写作要求：如果选择第二个文题，请先在横线上把题目补充完整；文章一、以记叙为主，兼用多种表达方式；内容具体充实

8、，表达真情实感；全文不少于600字；不得抄袭，不得套作；行文中出现城区（县）名用“新城区”，校名用“希望中学”，人名用“小张、小王”。【黑龙江省龙东地区】四、写作（第27题，共50分）27请从下面两个文题中任选一题作文。文题一：十几年的岁月走过，曾经的美好如花般绽放在记忆的深处，那也许是一次独特的体验，也许是一份美好的情感请以“开在记忆深处的花”为题写一篇文章。文题二：请将题目“生命的 ”（音符、色彩、风景、沉思、厚度、畅想）补充完整，写一篇文章。要求：除诗歌、戏剧外，体裁不限；表达真情实感，不得套写、抄袭；文章中不得出现真实的地名、校名、人名；字数在600字以上。【湖北省襄阳市】四、写作与表

9、达（50分）27请从下面两题中任选一题作文。（50分）题一：在我们的心灵深处，总有一个地方，珍藏着我们的秘密，镌刻着我们的足迹，生长着我们的信念，承载着我们的悲欢离合请以“每个人心里一亩田”为题，写一篇文章。题二：俗话说“有舍才有得”但丢掉什么总是不易，因为这需要觉醒，需要勇气，需要毅力。生活就是这样，有时真的需要我们学会舍，才能得。请以“丢掉 ”为题，写一篇文章。要求：请先在答题卡上所选题号后的括号内打“”，然后再作文。若选题二，请先将题目补充完整。立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。字数不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。【湖北省黄冈市】五、写作展示（50分

10、）35从下面两题中任选一题，按要求完成任务。题一：温暖要求：结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；作文中不得出现真实的校名和姓名。题二：读下面材料，按要求写一篇作文。相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。 后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。 这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩