信息化发展计划

1、信息化发展计划三号小学教育信息化发展工作计划2013年月25日一、指导思想教育信息化为教育教课服务，推动教育现代化，以现代教育技术为依靠，以提高教师素质和改良办学条件为保障，全面推动学校教育信息化的发展。二、工作目标做好信息资源建设和教师技术培训工作，充足利用教育信息网的信息资源，使教育网络真实服务于教育、研究和管理，促使教育教课改革，提高教课质量，努力使我校在教育、教课和管理中宽泛、深入应用信息化的领头羊。工作重点：1、健全学校信息化领导和管理机构。2、进一步搞勤学校网站建设。3、推动学校办公自动化。4、持续完美校园网络建设。5、教师信息技术培训工作。6、做好信息资源建设工作三、详细工作和任

2、务1、成立校长牵头的信息化推动领导小组。健全组织机构，明确责任分工，建立学校信息化主管，全面保障学校教育信息化建设工作的正常推动。成立典型应用的推动体制。落实以校领导为管理主体，1/10信息化发展计划以学校网管、计算机教师为技术支撑、学科骨干教师为应用中心的运行体制，保障各项应用的顺利展开。2、增强信息技术培训与查核工作。对教师进行信息技术和网络技术进行培训，要求全部教师人人学会正确上网、掌握基本的网络知识、学会简单的多媒体课件制作。加大培训力度，引进先进科学的培训新内容和新方法，努力造就一支适应素质教育要求的高素质教师队伍。3、进一步推动上海小学教育信息化的建设，成立一个优秀的信息技术教育气

3、氛，推动学校信息技术教育的展开，依据提高一步、发展一步，转动发展的原则，合理配置设备。把推动教育信息化进度作为实现学校教育现代化的重要打破口。4、踊跃发挥教育网络作用，不停充分并充足利用网上教育资源，完美学校网站，有计划地展开教师技术培训，增添必需的教课资料、软件，研制、开发合适教师自己特点的软件，带动和促使信息技术教学的展开，进一步加速学校办公自动化进度，提高学校管理水平。5、逐渐成立一支技术素质硬、思想道德崇高的教育技术队伍，投入培训经费，增强培训力度，教育技术骨干队伍要进一步提高认识，踊跃研究、明确分工、团联合作，带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力，使现代教育技术服务于教育教课，

4、发挥优势，保证学校信息技术教育迅速、健康地发展。6、加速现代教育技术手段的应用。踊跃推动运用现代信息技术研究学习和研手段整全学科教育，应用网络技术培育学生自主学习，2/10信息化发展计划究学习的能力；教师开设示范课、研究课、公然课都要合适运用现代教育信息技术手段，踊跃推动现代教育技术进入讲堂，加大现代教育技术在教课中的应使劲度。7、持续增强对计算机网络教室、电子阅览室、多媒体教室等各专用教室的使用管理，使现代教育设备获得最大限度的发挥。进一步增强设备管理，成立健全对于仪器设备的作用、保护和养护制度，增强对仪器、设备的作用监察和科学管理，极大限度地提高现有设备的使用率。完美电教管理的规章制度，拟

5、订各种电教规章制度，如校园网使用制度、多媒体教室使用制度、电子阅览室使用制度等，增强迫度的落实与检查8、增强电教查核查核工作也是信息化工作的一个重要方面。为了促使教员工的工作踊跃性，形成激励体制,我们要拟订信息化查核内容。与学期效益奖桂钩，如教师课件制作、教师主页制作，进行质和量的评选，按其高低进行发奖，我们还要进行信息技术设备保存奖的评选，豉舞教师们爱惜公物。3/10信息化发展计划三号小学教育信息化发展工作计划2014年2月25日为了推动我校的教育信息化应用进度，研究信息技术在教育教课及教育管理工作中的应用模式，不停提高信息技术在教育教课及教育管理工作中的应用水平，发挥网络交流交流、信息传达

6、、资源共享等功能，向外界显现我校优秀的校容校貌，联合实质，特学校信息化应用推动工作拟订以下计划：一、指导思想：依据教育局有关要乞降全面提高教育信息应用水平，进一步推动教师教育改革创新，以信息化带动教师教育现代化，从将来发展的战略高度充足认识教育信息化的重要性和紧急性，勤于进步，勇于开辟，努力优化校园的信息化建设，踊跃地将现代教育技术应用于教育教课与学校各项管理的改革实践之中，努力建立信息化教育教课和管理新模式。二、工作目标：1、增强迫度建设，提高学校信息技术的管理水平。成立教育信息化组织领导小组，成立信息技术管理及应用的工作推动体制，拟订学校教育信息化应用推动方案，完美信息技术管理的有关规章制

7、度，促使学校信息技术设备的规范管理，保障学校各项信息技术应用的研究与实践。2、信息化惯例工作的管理。按期对学校各终端设备（计算机、）、校园局域网进行随时检查、保护，保证设备设备安全性、完满率，延4/10信息化发展计划长使用寿命，并使其处于最正确工作状态，为学校的正常教课工作供给了保障。3、整合学校现有教课资源，打造数字化教课平台，为学校教育教课供给确实有效的信息化环境，为将来教育信息化打基础。4、依据学校内涵发展及教师专业发展需要，联合组团式发展项目展开分层、分类的专业培训，提高教师运用现代化信息设备及数字化教课平台的能力。5、聚焦讲堂，展开地区性网上研修活动，激励中青年教师多上课、上好课，豉

8、舞老教师紧跟时代，转变观点，推动讲堂教课改良。三、推动项目：1、信息化应用推动工作组团项目2、学校信息化应用推动工作自选项目。四、工作内容与详细举措：（一）全员培训，分层提高，提高教师教育信息化能力。教育信息化，教师是主要实行者。所以，学校将信息技术教育的学习归入青年教师必修的持续教育课程，把现代信息技术的应用作为青年教师必备的职业技术，培育一支应意图识强、信息化教育水平高的教师队伍，同时能拥有一批能将现代信息技术与学科教课进行整合的、拥有独立开发课件能力的师资队伍。第一是建设一支选择应意图识强、信息化教育水平高，同时能能将现代信息技术与学科教课进行整合的、拥有独立开发课件能力的骨干教师队伍。

9、选择当前各组室内教育信息化应用水平较好、学有兴趣5/10信息化发展计划的青年教师，成立工作组，倡议教师独立研究信息技术，学习掌握较复杂的电脑等电器故障的维修，保护今年级教师和班级电脑的正常运作，指导所在教研组现代教育技术在学科教课中进行整合教课的研究，学习应用FLASH制作教课课件。其次是踊跃展开信息技术的普及培训，目标是掌握正确运用学校现有的教课设备，简单的电脑故障保护，多媒体设备的规范使用，能在网络环境下进行教课，平时的教课及本校教课活动的课件由教师自己制作。（二）增强使用，促使教育信息化超越式发展以应用为目标，以任务为驱动，不停提高教师的现代教育技术应用水平。全体教师要充足地认识到，只有

10、全体教师在教课中都用起来，才能形成一种良性循环，才能发挥现代教育技术的作用。持续以推门课、入门课、显现课、精选课为重点，踊跃展开信息化环境下的讲堂教课改革，踊跃组织各科教师参加各级教育信息化与学科整合的商讨与交流，学习先进学校的成长经验。从年度开始，每位教师一学期35周岁以下起码上交二个自制课件（制作软件环境不限），35周岁以上教师起码上交一个自制课件，每个班级设一个小电教员，一本电教使用记录本，做好电教使用纪录，由信息中心按期检查，认识状况（三）增强网站建设，增强网络管理。学校网站是学校的窗口，又是表现学校教育信息化水平的一个重要标记。增强学校网站建设，是全面推动学校办公无纸化、教育管理现代

11、化、学生学习信息化、促使教师专业成长的重要的门路。1、以实现教育现代化为目标，进一步拓展教师频道和学生频道6/10信息化发展计划的管理与使用，要着重学生频道的进一步开发与应用，逐渐成立班级网页，为全校学生创立一个能显现自己的网络空间。2、持续重视学校网络环境下的德育工作。一方面以网站为载体，从细微处着手，扎实建设网上德育阵地，全面配合学校的“行为规范示范学校”创立工作；一方面以“家校互动”为平台，筹建家校联系论坛，贯彻家校联系制度，努力实现学校教育与家庭教育、社会教育三位一体，共同促使未成年人思想道德建设。3、加速小学教师博客群建设。教师博客要充足显现学校网络教研特点，进一步成立教师个人教育博

12、客，建立较为完好的教师业务成长档案，让教师个人教育网志成为表现教师专业成长过程的平台，成为激励教师自主发展的平台，成为促使互相交流、促使共同提高的平台，成为向家长、社会显现教师风范的窗口。4、依靠校网园，持续增强各级各种资源库的使用与建设。持续增强市、县级各级各种教课资源库的共建共享工作，联合每学期自制课件、自制流媒体的各级评选、整理采集工作，以局域网WE网站、FTP空间相联合，不停累积校本资源，做勤学校视频、课件资源库的开发、应用、管理，使广大教师有所用，乐于用。5、依靠校园网，全面推动教师办公无纸化。今年度学校的各种通知、学习资料、有关文件等持续在校园网门户网站上公布或发送至教师个人Ema

13、il系统，书面资料将逐渐减少，全体教师应在上午、下午主动阅读校园网门户网站与个人Email系统（一般每日起码二次）。（四）增强学科教课研究，规范电教管理，确实提高教课质量。7/10信息化发展计划1、以课改为契机，增强信息技术学科教课。要严格落实专课专用，保证信息技术课的正常展开。信息技术教师要仔细拟订学期教课计划，仔细备课、上课，努力提高讲堂教课效率，保证圆满达成教课任务。从2014年度起，全体信息技术教师要依据历年来教课经验，增强应用与研究，研究拓展型课程与研究型课程系统，研究开发由有学校特点的信息技术校本教材，推动学校的课程改革。2、完美各种管理制度，增强电教设备的使用管理。信息技术器械由

14、专人负责管理，专人负责保护，保证正常使用。校由门借一定经学校领导审批赞同后方可；进一步增强班级多媒体设备的管理，要提高班级多媒体设备的合理使用率，提高学生学习信息化程度，要安排专人管理和使用班级多媒体设备并作好记录工作；增强学活力房的管理和保护，要保障有足够的电脑用于讲堂教课，学生进入教室活动一定在教师的陪伴下进行。（五）增强网络管理，保护网络安全。踊跃实行图河小学校园网安全使用管理规定，增强校内计算机的应用监控，根绝教师在网上聊天和玩游戏等不良现象，以充足发挥网络的作用，更好的服务于教课、服务于教育教课质量；指引学生正确使用网络学习资源，远离网吧、网络游戏，将学校微机室建成“绿色机房”。努力

15、提高学校网络安全的管理水平，增强网站、FTP服务器的安全防控，利用杀毒软件对全校计算机的病毒发病状况进行监控，实时查、杀病毒，减少校园网内病毒的流传，保证学校网络通畅。8/10信息化发展计划三号小学教育信息化发展工作计划2014年8月25日一，指导思想持续坚持信息化建设为教育教课服务为中心，环绕学校主动发展的中心工作，增强科学管理，增强队伍建设，增强网络应用，力争特点，注重实效，为创立信息化实验学校打下坚固的基础二，主要举措1、成立校园网持续优化硬件资源的配置各办公室装备多媒体电脑，接入因特网。成立校园网、装备服务器，成立学校网站，各教研组成立独立网页，豉舞教师经过学校网站成立教课日记，有条件

16、的成立个人网站。经过学校网站bbs增强师生交流、教师与家长的交流，成立起师生家长三方互动平台。逐渐推动班班通工程，每个班级都要有宽带接入接口，教师能够利用笔录本电脑在教室上课。2、持续增强师生信息修养的培育联合学校拓展性课程的开发和建设工作，增强学生电子报刊的培训I,以此为平台，鼎力培育学生的信息修养和拓展学生的应用信息技术的能力持续展开教师信息技术培训.分种类，分阶段对教师展开信息技术培训，采纳"大集中，小分别，勤指导，促转动"策略进行信息技术的指导，特别是青年教师的培育放在首位9/10信息化发展计划充足发掘各科室有信息技术专长教师的潜力，弘扬伙伴相助的精神，创立一种互帮互学的优秀气氛，耳濡目染，让信息技术人心所向.3、加大计算机及其校园网络的应用加大宣传力度，转变教师脑筋中固有的观点，增强信息技术应意