三年级科学上册复习要点

1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级科学上册复习要点三年级科学上册复习要点一 亲历科学1. 也许你认为科学是(神奇)的,但它并不(神秘)。2. 当你对周围的事物产生了好奇,并思考(为什么)的时候, 探究科学就开始了。3. 向两张纸中间吹气,你会看到纸片(向中间靠拢 )。4. 闪电和打雷时同时发生的,但我们总是先(看到闪电)后(听到雷声 )。二 认识自己1. 我们的身体分为(头)(颈)(躯干)(四肢)。 躯干又分为(胸部)和(腹部);四肢分 为(上肢)和(下肢)。b5E2RGbCAP2. 每个人的(指纹)都不相同,而且终生不会改变。皮肤损伤后,新生的皮肤仍然具有(原来) 的纹理,可以利用指纹来(侦破

2、)案件。p1EanqFDPw3. 近年来, 科学家已经将 (指纹识别) 技术运用到其他领域, 计算机中的 (指纹登陆) 系统和 (银 行储蓄)系统就利用了这一技术。DXDiTa9E3d4. 要知道自己的特征有很多办法,比如,要知道有没有双眼皮,可以利用(镜子)看;要知道有 几根肋骨,可以用(手)摸;要知道身高,可以利用(尺子)量;要知道心脏在哪里,可以利用听 筒(听)。RTCrpUDGiT三 寻找动物和植物1. 地球上的生物有(150)多万种,至少还有(三四千万)种生物等待我们去发现。2. (眼)(耳)(鼻)(舌)(手)是人体重要的感觉器官,在观察中有着(重要)的作用。3. 我们在观察动植物时

3、,不了解的物体不要(直接用手摸)6. 我们在寻找周围的动物和植物时,要(爱护)花草树木和(小动物),不要去(危险)的地方。 四 蚯蚓1. 通过实验我发现蚯蚓喜欢生活在(阴暗 潮湿)的环境中2. (观察)是科学探究的基本方法之一。科学观察与一般的观察不同,要有明确的(目的)和(计 划),要全面,(仔细)地观察,及时记录。5PCzVD7HxA3. 科学观察可以凭借我们的(眼)(耳)(鼻)(舌)(手)等感觉器官进行,也可以利用(放 大镜)(显微镜)(摄像机)等仪器对事物进行观察,有时还需要(测量)。jLBHrnAILg4. 在观察中我们要积极(思考),多问问(为什么)。五 凤仙花1. 我们身边的花和

4、草有很多(相同)和(不同)的地方。2.我们身边的花草一般都有六种器官,分别是(根)(茎)(叶)(花)(果实)和(种子)。3. 凤仙花的叶子是(长条)形的,种子是(黑)色的,不太(圆)。5. 花草树木使我们的环境更(清新)更(美丽)。六 观察土壤1.(土壤) 是地球陆地上能够生长植物的那部分 (疏松) 的表层, 是许多动物和植物生活的 (家) 。xHAQX74J0X2. 通过对比发现:湿润的土壤,颜色(较深),手感(较粘),气味(较浓);干燥的土壤,颜 色(较浅),手感(较硬),气味(较淡)。LDAYtRyKfE3. 土壤中颗粒较大的是(砂),颗粒较小的是(粘土)。 4. 土壤是由(水) (空气

5、) (砂) (粘 土)(腐殖质)等组成的。Zzz6ZB2Ltk5. 动植物的残体腐烂后形成(腐殖质)也是土壤的一种(成分)。 6. 肥沃土壤的特点是(腐殖 质)较多。dvzfvkwMI17. 能腐烂的垃圾对土壤的作用是(增加土壤肥力),对植物的作用是(使植物茁壮成长)。8. 不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响?对植物有什么影响?对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处 理?答:会污染土壤,影响植物的生长;要进行分类处理,能回收的要回收再利用。七 土壤的保护1.水和土同时流失的现象叫做(水土流失),(水土流失)是黄河水变黄的根本原因。2. 水土流失可使河床(升高),湖泊(变浅),土壤肥力(衰减),旱涝(频繁)

6、,造成土地资源 的(严重破坏),直接影响我们的生活。rqyn14ZNXI3. 植物可以防止(水土)流失,有了(水)和(土),植物才能生存。4. 水土流失会造成水流(枯竭),河道(阻塞),河水(泛滥)。5. 分别向有草坪和没有草坪的盒子里浇水,每个盒子里的土壤有什么变化? 答:种有草的盒子 里的土比不种草的盒子里多。EmxvxOtOco6. 盒中的草对土壤有什么作用?如果森林被砍伐了,暴雨或洪水对土壤有什么影响?答:对土有保护作用;暴雨或洪水能将土壤冲走,造成水土流失。7. 草原是地球上重要的生态系统,可是草原现在正在慢慢退化,你知道是什么原因吗?答:由于过度垦殖和村民的过度放牧造成的。八 水1

7、. (水)是生命的源泉,我们每天都离不开水。2. (水)(空气)(食物)合称为人类生命与健康的三大要素。3. 水是(没有颜色)(没有气味)(没有味道)(没有固定形状)(透明的)的液体。4. 如果没有水,世界将会(毁灭),因为地球上的(所有生物)离开水将(无法生存)。5.1000克重的新鲜蔬菜水果中,含水约(900)克; 1000克重的一条鱼内含水约(800克)。6. 体重 100千克的成年人体内,含水约(70)千克。7. 自来水在饮用之前必须煮沸,这是为了杀死水中的(微生物)。8. 水果榨完汁以后是果汁多还是果肉多?说明了什么?答:果汁比较多;说明了水果的水分多,也说明水果之所以叫水果的原因。

8、九浮与沉1.物体上下两面的(压力差)叫做浮力。2. 当浮力大于重力,物体(上浮);当浮力等于重力时,物体(悬浮);当浮力小于重力时,物 体(下沉)。SixE2yXPq53. 在水中的物体有的(沉),有的(浮),但是都受到一个(向上)的力,这个力就是水的浮力。4.用水来选种是利用水的 (浮力) , 把种子放入水中 , (种壳和不饱满的种子) 会浮在水面上 , (好 种子)会沉入水底6ewMyirQFL。 5. 在水中下沉的物体,如果想办法改变它的(体积),使它在水中占据的空间变(大),它受 到的浮力就会(增大),它就可能浮起来。kavU42VRUs6.把纸币,电池,钥匙,泡沫,钉子,乒乓球,棉花

9、,实心铁球放进水中,能浮起来的物体有(泡 沫,乒乓 球),立即沉下去的物体有(电池,钥匙,钉子,实心铁球),先浮后沉得物体有(纸 币,棉花)。y6v3ALoS897. 瓶子在水中上浮,用什么办法让它沉下去?想出三种办法。 答:装水,放土,加重物,打开 瓶塞等。十 流动的水1. 流动的水是有(力量的),水位越高,水流的力量就越(大)。12. 水流的流量越大,水流的力量就(越大)。3.(水量多)(水位高)可以使小水轮转的快。4. 流水可以帮助我们(磨面发电),也能给我们带来(冲毁船只,大坝,村庄)等的危害。 5. 水 力发电利用的是(流动)的水。M2ub6vSTnP十一 节约用水1. 如果把地球的

10、总水量平均分成(100),海水大约占(97),在不足三分的淡水中,冰又占到了 (2),可供利用的淡水还不到(1)。0YujCfmUCw2. 淡水的缺乏越来越严重地限制了(农业生产)(工业生产)和(人民生活)。3. 我国人均占有的淡水资源只是世界人均水平的(百分之二十五)。4. 每年的(3)月(22)日是世界水日,呼吁人们要保护水资源。5. 我们应该怎样合理的利用宝贵的淡水资源?列出几条你的建议。答 : 分系统供水;采用节水型设备;提高水的重复利用率等。十二 认识空气1. 空气是(没有颜色)(没有气味)(没有味道)(透明的)(没有固定形状)的(气)体。2. 通过实验,我发现空气是(占据)空间的。

11、3. 用手拍皮球,皮球跳起来的很高,说明皮球里面有(空气)。4. 在空气中,我们呼吸所需要的气体是(氧气)5. 水和空气有什么共同点和不同点?试着写出来。答:相同点:都没有颜色,没有气味,没有味道,透明的,没有固定形状,都可以流动,都占据 空间,都有阻力,都有浮力等; 不同点:水是液体,可以看得见;空气是气体,看不见。eUts8ZQVRd十三 风1. 风是由于(空气)的流动形成的。2.风向是指风(吹来)的方向,风的大小可以用(风力等级)来表示。3. 风从北向南吹是(北)风,从(东南)吹来的风是东南风。4. 刮风时,旗子在风中(飘动),烟柱被风吹得(弯曲),这些现象说明风是有(力量)的。5. 怎

12、样使风车转的快?答:风大,风车转动灵活,对准风向。6. 我们对风的利用有哪些方面?答:帆船,风车,风力发电,扬场。十四 纸飞翼1. 纸团和纸片下落的速度不同,(纸团)的下落速度快,因为受到的空气阻力(小),纸团和纸片 的下落方式(不同)。sQsAEJkW5T2. 纸飞翼的翼越长,纸飞翼在空中的时间越(长)。3.飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关?答:与纸飞翼的长短,宽窄和轻重有关系。4. 降落伞是利用了空气的(阻力) 。十五 食物的营养1. 人体所需要的营养有(蛋白质)(糖)(维生素)(脂肪)(无机盐)和(水)。2. 维生素有(20多)种,如维生素 A 、维生素 B 、维生素 C 、维

13、生 D 等,缺少它们容易患(夜盲症) (脚气病)(坏血病),(佝偻病)等。而大量的维生素存在动物的(内脏)及新鲜的(水果和蔬 菜)中。GMsIasNXkA3. 营养缺乏有损健康,(营养过剩)也不利于健康。 4.从食品标签中可以发现什么?答:生产日期,贮存方法,保质期,使用方法,绿色食品保质,添加剂,生产厂家等。十六 食品的加工1. 家庭烹饪是(食品加工)的一种形式。2. 食品工业和我们的日常生活的联系最(密切)了。3. 食品的生产原料,主要是由(农业)生产提供的。4. 连线强化食品 营养充足,易吞咽太空食品 更有利于运输转基因食品 个体更大,肉更多特殊目的的食品 营养更丰富5. 哪些叔叔,阿姨

14、在为我们喝到纯净的牛奶而忙碌?答工人叔叔操作机器挤奶,灭菌,分装,运输,售货员阿姨卖牛奶等。十七 保持健康1. (健康)的身体,(愉快)的心情才是健康的表现。2.讲究(卫生),合理(饮食),积极(锻炼),按时(作息),这样做有利于健康。3.饭前便后要(洗手)。4.为了有利于健康,我们应该怎么做?答:我们要讲究卫生,合理饮食,积极锻炼,按时作息。每个单元知识点一、食物与健康1. 食物的营养成分有:蛋白质、糖类、脂肪、水、无机盐、维生素。2、蛋白质含量比较高的食物有瘦肉类、蛋类、奶类和豆类。3、大量的维生素存在于动物的内脏及新鲜的水果和蔬菜中,缺乏维生素容易患夜盲症、脚气病、 坏血病、佝偻病等。T

15、IrRGchYzg4、健壮的身体、愉快的心情,才是健康的表现。5、为了有利于健康,我们应该怎样做?(列出至少 4条做法)答:讲究卫生、合理饮食、积极锻炼、按时作息,这样做有利于我们的身体健康。二、空气1、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有固定形状、可以流动的气体。空气占据 空间。2、风是由于空气的流动形成的。风力是指风的大小,有 0到 12的 13个等级;风向是指风吹来的 方向,有 8个风向。7EqZcWLZNX3、小风车转动的快慢与小风车迎风的角度、小风车摩擦力的大小、小风车转动的灵活程度有关。4、飞翼留在空中的时间的长短与飞翼的形状、重量和制作的材料有关系。三、水1、水是没有

16、颜色、没有气味、没有味道、透明的、没有固定形状、可以流动的液体。动物、植物 和人都离不开水。lzq7IGf02E2、物体在水中都受到向上的浮力,我们可以用在空瓶中装满沙子或在空瓶上系上铁块、石块的办 法使浮在水面的空瓶沉入水中; 我们可以用将橡皮泥捏成薄皮碗状或将橡皮泥粘在乒乓球上的方法 可以使在水中下沉的橡皮泥浮上水面。zvpgeqJ1hk3、水位高、水量大、水冲在轮叶上可以使小水轮转得更快。24、我们应该怎样节约用水? 答:1)不使用水时,要随手关好水龙头。 2)一水多用,用养鱼的 水浇花,用洗菜水冲马桶。 3)水龙头或水箱漏水时要及时修好。NrpoJac3v1四、土壤1、土壤是由水、空气

17、、砂、粘土、腐殖质等组成的。2、把土壤放入水中,冒出的气泡是空气;浮在水面上的是腐殖质;沉在水底的是粘土和砂。3、砂和粘土的区别是:砂颗粒较大,粘性小;粘土颗粒较小,粘性较大。 4、果皮、菜叶、落叶、 剩饭、报纸等垃圾能腐烂;塑料、泡沫、橡胶、玻璃、建筑垃圾等不能腐烂。1nowfTG4KI5、能腐烂的垃圾可以改良土壤,促进植物的生长。对不能腐烂的垃圾我们可以进行深埋和回收利 用6、黄河水变黄的原因是:黄河上游的植被遭到严重破坏,当洪水和暴雨来临时,大量泥沙流失到 河水造成的。7、水土流失可以使河床升高、湖泊变浅、土壤肥力衰减、旱涝频繁,造成土地资源的严重破坏。8、怎样保护土壤?答:1、对不能腐烂的垃圾进行深埋和回收利用。 2、植树造林,退耕还林,防止水土流失。五 、亲历科学、认识自己、动物和植物1、向两片纸中间吹气,纸片会向两边分开;用手轻轻托住乒乓球,从漏斗颈口向下吹气,再慢慢 放开手,乒乓球不会掉下来。fjnFLDa5Zo2、人的身体分为头、颈、躯干、四肢四部分。3、人身体的身高、体重、头发指甲的长短、手脚的大小等会发生变化;人身体的性别、血型、指 纹、小酒窝、单双眼皮、美人尖、胎记等终生