统编版二年级道德与法治下册第3课《做个“开心果”》精品课件

1、我，小眼睛，圆脸蛋，还有深深的小酒窝。在家里，我是爸爸妈妈的小果果，在学校里，我更是老师们的开心果。老师每天的工作很辛苦，可听到我一声甜甜的问候：“老师您早！老师您好！”她们便会忘记劳累开心的咧嘴笑。有一次，我们画画的时候，“阿-嚏”，张老师打了个喷嚏。“哈哈哈哈”教室里热闹极了。小朋友们学着老师的样子，“阿嚏阿嚏阿嚏”打个不停。而我呢！就是那个声音最大，学得最开心的一个，张老师一眼就看见了我，正准备让我站起来的时候，我一着急“哎呀”，鼻涕竟不争气的吹起了泡泡，老师一看“扑哧”一下笑了。“孩子们，张老师感冒了，你们应该怎么做呢？”“老师，您喝点水，老师您喝点药吧！”老师欣慰地笑了，我的小脸呢红

2、红的，变成了老师的“红果果”。还有一次，老师讲汉语拼音的时候，当她指着P要讲解的时候，我以最快的速度把手举得高高，站起来回答“是屁屁。”全班的孩子都笑了，老师害羞的脸红的像萝卜似的。轻轻地讲解道：“是P(po)。”哎呀！瞧我，又闯祸了。现在我呀！是老师又气又好笑的小果果。 什么样的人才什么样的人才能被称为能被称为“开心开心果果”呢？呢？开心果：开心果： 能帮助、关心别人，能帮助、关心别人，真正真正给身边的人给身边的人带来快乐的人。带来快乐的人。绘本故事绘本故事小狐狸找“开心果”想一想： 这些同学是这些同学是“开心果开心果”么？么？上课时故意做鬼上课时故意做鬼脸来逗同学。脸来逗同学。 哈哈，你讲

3、的笑哈哈，你讲的笑话太好笑了！话太好笑了！今天课堂上你今天课堂上你的表现真棒！的表现真棒！ 你那么肥，就叫你“大肥婆”，哈哈！ 我要把地板打扫我要把地板打扫干净，这样同学们干净，这样同学们就有了一个舒适的就有了一个舒适的学习环境。学习环境。你今天忘记带书了，你今天忘记带书了，我把我的书借给你。我把我的书借给你。谢谢你！谢谢你！老师，祝您节日快乐老师，祝您节日快乐！我给妈妈揉揉肩我给妈妈揉揉肩我帮妈妈洗脚，消除一天的疲劳。我帮妈妈洗脚，消除一天的疲劳。自己的事情自己做自己的事情自己做我把衣服叠整齐我把衣服叠整齐你能看出来他们的情绪吗？仔细观察，体谅别人，你才能做一个开心果开心果开心果妈妈对我说我

4、是一个开心果妈妈对我说我是一个开心果一见到了我心里就开满花朵一见到了我心里就开满花朵爸爸对我说我是一个开心果爸爸对我说我是一个开心果一见到了我再苦总是乐呵呵一见到了我再苦总是乐呵呵开心果呀开心果呀 开心果开心果因为爱开花结果因为爱开花结果幸福在我的心窝幸福在我的心窝就是一首快乐的歌就是一首快乐的歌就是一首快乐的歌就是一首快乐的歌妈妈对我说我是一个开心果妈妈对我说我是一个开心果一见到了我心里就开满花朵一见到了我心里就开满花朵爸爸对我说我是一个开心果爸爸对我说我是一个开心果一见到了我再苦总是乐呵呵一见到了我再苦总是乐呵呵开心果呀开心果呀 开心果开心果因为爱开因为爱开 心更多心更多每天笑的每天笑的

5、甜甜的甜甜的天天都是开心的过天天都是开心的过天天都是开心的过天天都是开心的过希望同学们都能成为人人喜爱的“开心果”快乐是无处不在的。当早晨第一缕阳光透过窗帘缝，照在身上时，心里是快乐的;当看到路边绽开的花朵时，心里是快乐的;当看到清洁工人，交警叔叔忙碌的身影时，环境井然有序时，心里是快乐的;当听到鸟儿清脆的叫声时，心里是快乐的。快乐隐藏在生活的每一个细节里，更多时候，她你是财富，是一种积极向上的健康的心态。做一个开心果是一件充满智慧的事，使别人快乐我们也会分外快乐。所以，我们要学会如何使别人快乐，把快乐带给我们身边的每一个人。道 德 与 法 治道 德 与 法 治二 年 级 下 册二 年 级 下

6、 册第一单元第一单元 让我试试看让我试试看3 3 做个做个“开心果开心果”第一课时第一课时0101这里有个这里有个“开心果开心果”小狐狸找小狐狸找“开心果开心果” 小狐狸找到开心果了吗？它小狐狸找到开心果了吗？它是谁呢？是谁呢？ 从小狐狸身上你知道从小狐狸身上你知道“开心开心果果”都有哪些特点呢？都有哪些特点呢？ 0101这里有个这里有个“开心果开心果”0101这里有个这里有个“开心果开心果”0101这里有个这里有个“开心果开心果”0101这里有个这里有个“开心果开心果”寻找家里的寻找家里的“开心果开心果”0101这里有个这里有个“开心果开心果”一天，妹妹在客厅里不停地擦汗，妈妈就对妹妹说：“

7、冰冰，把外套脱了，这样凉快。”妹妹认真地说：“让人家看见了多不好意思！”妈妈说：“咱屋里又没外人，怕什么！”妹妹指着电视屏幕上的人说:“他们都在看咱们呢！”我听了妹妹的话，忍不住笑了，妈妈也笑得前仰后合。孝顺孝顺勤劳勤劳0101这里有个这里有个“开心果开心果”自觉自觉0101这里有个这里有个“开心果开心果”寻找班级的寻找班级的“开心果开心果”0101这里有个这里有个“开心果开心果”我有困难的时候，总是得到杨松浩的热心帮助。刘思宇的赞美总是 很真诚，让人很开心。幽默幽默帮助帮助赞美赞美0101这里有个这里有个“开心果开心果”我是一个我是一个“开心果开心果”，快乐机灵还幽默。快乐机灵还幽默。真诚赞

8、美多助人，真诚赞美多助人，快乐别人我快乐。快乐别人我快乐。谢谢谢谢观观看看道 德 与 法 治道 德 与 法 治二 年 级 下 册二 年 级 下 册第一单元第一单元 让我试试看让我试试看3 3 做个做个“开心果开心果”第二课时第二课时0202这时我要怎么办这时我要怎么办 妈妈是怎么发现儿子生气的？妈妈是怎么发现儿子生气的？ 妈妈是怎么让儿子开心起来的？妈妈是怎么让儿子开心起来的？0202这时我要怎么办这时我要怎么办 同学们，同学们，“开心果开心果”在家里和学校都是在家里和学校都是“开开心果心果”。如果遇到下面。如果遇到下面这样的情况，这样的情况，“开心果开心果”该怎么做？该怎么做？0202这时我

9、要怎么办这时我要怎么办看见同学愁眉苦脸，这时看见同学愁眉苦脸，这时我该怎么办？我该怎么办？你好！你需要帮助吗？看见老师面露难色，这时看见老师面露难色，这时我该怎么办？我该怎么办？老师，我能帮您做些什么吗？0202这时我要怎么办这时我要怎么办人物人物爱好爱好喜欢我做的事喜欢我做的事 不喜欢我做的事不喜欢我做的事最近的烦恼最近的烦恼好朋友：好朋友： 爸爸爸爸 妈妈妈妈 了解关心了解关心0202这时我要怎么办这时我要怎么办序号序号动作动作表情表情“开心果开心果”的开心秘方的开心秘方图一图一弯腰扫地弯腰扫地痛苦痛苦主动帮忙主动帮忙图二图二垂头丧气垂头丧气难过难过主动帮忙、安慰主动帮忙、安慰图三图三搬很多书搬很多书不开心不开心主动帮忙主动帮忙主动分担主动分担0202这时我要怎么办这时我要怎么办称呼称呼动作动作表情表情其他（语言、语气等）其他（语言、语气等）我的开心秘方我的开心秘方爸爸爸爸 妈妈妈妈 朋友朋友 0202这时我要怎么办这时我要怎么办通过观察动作，我发现，然后我会通过观察表情，我发现，然后我会0202这时我要怎么办这时我要怎么办情境一：情境一：只有我和爷爷在家，爷爷只有我和爷爷在家，爷爷生病了、高烧不退生病了、高烧不退情境二：情境二：只有我和爷爷在家，爷爷只有我