18跨越百年的美丽

1、 居里夫人即玛丽居里，是一位原籍为波居里夫人即玛丽居里，是一位原籍为波兰的法国科学家。她与她的丈夫皮埃尔居里兰的法国科学家。她与她的丈夫皮埃尔居里(Pierre Curie)都是放射性的早期研究者，他都是放射性的早期研究者，他们发现了放射性元素们发现了放射性元素钋钋(Po)和镭和镭(Ra)，并因，并因此与法国物理学家亨利此与法国物理学家亨利贝克勒尔贝克勒尔(Henry Becquerel)分享了分享了1903年诺贝尔物理学奖。年诺贝尔物理学奖。之后，居里夫人继续研究了镭在化学和医学之后，居里夫人继续研究了镭在化学和医学上的应用，并且因分离出纯的金属镭而又获上的应用，并且因分离出纯的金属镭而又获

2、得得1911年诺贝尔化学奖。年诺贝尔化学奖。 19141914年第一次世界大战爆发时，居里夫人用年第一次世界大战爆发时，居里夫人用X-X-射线设备装备了射线设备装备了救护车，并将其开到了前线。救护车，并将其开到了前线。2020世纪世纪2020年代末期，居里夫人的健康年代末期，居里夫人的健康状况开始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病，终于在状况开始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病，终于在19341934年年7 7月月4 4日不治而亡。日不治而亡。 居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰苦过程是在简陋的居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫妇拒

3、绝为他们的任何发现申请专利，为的是条件下完成的。居里夫妇拒绝为他们的任何发现申请专利，为的是让每个人都能自由地利用他们的发现。他们把诺贝尔奖金和其它奖让每个人都能自由地利用他们的发现。他们把诺贝尔奖金和其它奖金都用到了以后的研究中去了。他们的研究工作的杰出应用之一就金都用到了以后的研究中去了。他们的研究工作的杰出应用之一就是应用放射性治疗癌症。是应用放射性治疗癌症。 活动一：初读感知关键问题：这篇课文主要写了什么？活动要求：1、自由读课文，读准字音，读通句子。学习生字，并思考：这篇课文主要写了什么？2、小组内每个成员必须积极交流，形成统一意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成果。活动

4、时间：13分钟生字：i ln tnxjin wn zhoxio shfyxin fn jun矿渣矿渣 头衔头衔 冶炼冶炼 荣誉荣誉 搅拌搅拌 溶解溶解 沉淀沉淀 分析分析 酸碱酸碱 捐赠捐赠 顽强顽强 烧烧痕痕 侵蚀侵蚀 疲劳疲劳 隐退隐退 诞生诞生 里程碑里程碑 烟熏火燎烟熏火燎 眼花耳鸣眼花耳鸣 工业废渣工业废渣 浑身乏力浑身乏力 放射性元素放射性元素 活动二：理清思路关键问题：课文先写了什么？接着写了什么？然后写了什么？活动要求：1、小组内朗读课文，并思考：课文先写了什么？接着写了什么？然后写了什么？2、小组内每个成员必须积极交流，形成统一意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成

5、果。活动时间：10分钟活动三：理清脉络关键问题：居里夫人是怎样发现镭的？活动要求：1、分段读课文，回答以下问题：（1）居里夫人对科学做出怎样的贡献？读1-2自然段。（2）居里夫人是怎样探索和发现镭的？读3-4自然段。（3）居里夫人在名利面前的态度和做法是怎样的？读5-6自然段。2、小组内每个成员必须积极交流，形成统一意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成果。（活动时间：10分钟）活动一：感悟美丽关键问题：课题中的“美丽”表现在课文的哪些方面？活动要求：1、默读课文，思考：课题中的“美丽”表现在课文的哪些方面？找出相关的句子，说说自己的体会。2、小组内每个成员必须积极交流，积极发表自己

6、的意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成果。活动时间：15分钟 玛丽玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新时代，而她那美丽而庄重的形象也就从一个新时代，而她那美丽而庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心里。此定格在历史上，定格在每个人的心里。 一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲

7、倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。妇人走上讲台，全场立即肃然无声。 （1）就像是在海滩上捡到一块贝壳，）就像是在海滩上捡到一块贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样样 长，怎样冲到海滩上来的。别人摸长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。瓜她寻藤，别人摘叶她问根。（追求真理、（追求真理、 治学严谨）治学严谨） （2）他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进）他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室进行溶解、沉淀、分析。化验行冶炼，然后再送到化验室进

8、行溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。一天，疲劳之极，玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、一天，疲劳之极，玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年有九个月，他经过三年有九个月，他们终于在成堆的矿渣中提炼出了们终于在成堆的矿渣中提炼出了0.1克镭。它真的有

9、极美丽克镭。它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。 1 1、从、从“终日终日”与与“终于终于”这两个词中，你读懂了什这两个词中，你读懂了什么？么？我知道了科学探究的艰辛。我知道了科学探究的艰辛。 2 2、皮埃尔为什么说、皮埃尔为什么说“我只是希望它有美丽的颜色？我只是希望它有美丽的颜色？说明他希望艰辛的探究能有好的回报说明他希望艰辛的探究能有好的回报持之以恒持之以恒（3 3）她一生共得了）她一生共得了1010项奖金、项奖金、1616种奖章、种奖章、107107个名誉头个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大衔，特别

10、是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给送给6 6岁的小女儿去当玩具。岁的小女儿去当玩具。（淡薄名利）(4)(4)直到她死后直到她死后4040年，她用过的笔记本里，还有射线在年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。不停地释放。 （科学献身精神）居居里里夫夫人人雕雕像像百年是虚指：百年是虚指： 意即意即“永恒永恒”，她，她的伟大发现对社会的贡的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质献永恒，她的优

11、秀品质和人格精神永存。和人格精神永存。活动二：品读感悟关键问题：从课文中你感悟到了什么？活动要求：1、浏览课文，思考：从课文中你感悟到了什么？2、小组内每个成员必须积极交流，发表自己的意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成果。活动时间：8分钟讨论：讨论： 有人说，居里夫人以自己的美貌和青春乃有人说，居里夫人以自己的美貌和青春乃至生命为代价，追求她的事业，固然令人敬佩，至生命为代价，追求她的事业，固然令人敬佩，但她不懂得享受人生，品味生活，这样做并不值但她不懂得享受人生，品味生活，这样做并不值得；得；也有人说，居里夫人放弃申请镭的专利，把也有人说，居里夫人放弃申请镭的专利，把那么多的奖

12、金捐赠出去，这种做法并不明智，因那么多的奖金捐赠出去，这种做法并不明智，因为如果她能有这些本属于她的财产，既能改善贫为如果她能有这些本属于她的财产，既能改善贫困的生活，又能添置实验设备等等，说不定能为困的生活，又能添置实验设备等等，说不定能为科学做出更大的贡献呢！科学做出更大的贡献呢！ 你认为呢？你认为呢？活动三：拓展延伸关键问题：课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？活动要求：1、回顾课文内容，思考问题：什么是真正的美丽？课文为什么以“跨越百年的美丽”为题？2、小组内每个成员必须积极交流，发表自己的意见。3、各小组选出一名代表在全班交流分享学习成果。活动时间：12分钟 外在的美是短暂的、易逝的

13、，只有内外在的美是短暂的、易逝的，只有内在的美才会是永恒的，不变的。居里夫人在的美才会是永恒的，不变的。居里夫人的的“美丽美丽”不仅表现在她美丽的容颜，更不仅表现在她美丽的容颜，更重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、重要的表现在她那坚定执著的信念与追求、为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格为科学献身的崇高精神、淡薄名利的人格魅力上。所以，她的美丽才会牢牢铭刻在魅力上。所以，她的美丽才会牢牢铭刻在人们心中，才会跨越百年，甚至是永远。人们心中，才会跨越百年，甚至是永远。1、弱者坐待时机；强者制造时机。弱者坐待时机；强者制造时机。 我们应该不虚度一生，应该能够说：我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经我已经做了我能做的事。做了我能做的事。” 2、在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，在成名的道路上，流的不是汗水而是鲜血，他们的名字不他们的名字不 是用笔而是用生命写成的。是用笔而是用生命写成的。 3、我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。成现实。4、人必须要有耐心，特别