2020年部编人教版四年级语文上册第七单元测试卷(含答案)

1、四年级上册语文第七单元测试卷（满分:100分时间:90分钟）签订（）延安（)秦朝（)纠缠（琵琶（）清晰（)邀请（)惩罚（二、看拼音，写词语。（8分）1 Zhao jiexionghuaizantanshiCl( )()()()xun chizhaoguyingxiongyan su( )()()()三、给下列字加偏旁组成新字再填空。（8分）1.正象（) (）据(）府(）齐2.不（）处水（)关（)手（)3.交（）游比（)(）猾(）力4.且（）妹（）房帮（)(）丧四、补充词语,并完成练习。（分）( )(）一振左（）右（）()(）其扰（）有（）思（）壮（）长()(）不解（）钉（）铁（)(）琳琅难以（

2、)( )一、给下列加点的字注音。（4分）)1. 画线词语的近义词是o2. 表示“形容说话或行动坚决果断，毫不含糊”的意思的词语是五、在括号里填上恰当的关联词。（5分）1. 中国人（）要想不受帝国主义欺凌，（）要振兴中华。2. （）我们水远告别了破旧的茅屋，（）忘不了延安窑洞温热的土炕。3. （）戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳（）拒绝了。4. 梅兰芳先生（）有让人喜爱的表演艺术，（）还有令人敬佩的民族气节。5. 有的甚至说，（ ）签订演岀合同，（）预支二十两黄金给梅兰芳。六、按要求写句子。（8分）1. 梅兰芳总是把胡须剃得干干净净的。（改为“被”字句）2. 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

3、（用自己的话说说诗句的意思）3. 中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而训斥那个女人。（用加点字写句子） 4. 一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）七、根据所学内容填空。（5分）1.,万里长征人未还。2.醉卧沙场君莫笑，O3.,。至今思项羽，不肯过江东。4.,天下谁人不识君。八、你还知道哪些有民族气节的人?请你简单介绍一下他（她）的故事。（5分）九、阅读乐园。（21分）（一）课内回放。（11分）为中华之崛起而读书（节选）一个星期天，周恩来背着伯父，约了一个同学来到了被外国人占据的地方。这 带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡，往来的大多是外国人。周恩来和同

4、学一路上左顾右吩，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去， 只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问菜知道，这个女人的亲人被外国人的汽车 轧死了，她原本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇 事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里， 谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人 民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以， 当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了 “为中华之崛起而读书”的 响亮回答。1解释词语在文中的意思。（2

5、分）惩处：2. 为什么周恩来要背着大伯去被外国人占据的地方呢？（2分）3. “周恩来才真正体会到'中华不振'这四个字的沉重分量。”你理解“中华不振”的含义了吗?请你说一说。（3分）4. 当你看到文中所描述的那一幕，你会怎么想？（4分）（二）课外欣赏。（10分）清贫方志敏我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生 活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元;但为革命而筹集的金钱，是一点一 滴地用之于革命事业。这在国民党的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张;而矜持不 苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。所以，如釆有人问我身边有没有一些 积蓄，那我可以告

6、诉你一桩趣事：就在我被俘的那一天 个歌不幸的日子，有两个国民党的兵士，在树林中发 现了我，猜到我是什么人的时候，他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或 者搜出一些金镯、金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从 袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔之外，一个铜板都没有搜出。他们于是 激怒起来了，猜疑我是把钱藏在哪里，不肯拿出来。他们之中有一个，左手拿着一个 木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要把抛掷的姿势，用凶恶 的眼光盯住我，威吓地吼道:“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去!“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里

7、发洋 财，是想错了。”我微笑着淡淡地说。“你骗谁!像你当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一个兵士 一面说，一面弓着背又将我的衣角裤裆仔细地捏，总期望着有新的发现。“你们要相信我的话，不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的，个个都有钱，我 今天确实是一个铜板也没有，我们革命不是为着发财的!”我再向他们解释。等他们确知在我身上搜不出什么的时候，也就停手不搜了；又在我藏躲地方的周 围，低头注目寻了一番，也毫无所得，他们是多么失望可!那个持弹欲掷的兵士，也 将拉着的引线，仍旧塞进榴弹的木柄里，转过来抢夺我的表和水笔。后彼此说定表和

8、笔卖出钱来平分，才算无话。他们用怀疑而又惊异的目光，对我自上而下地望了几遍， 就同声命令地说：“走吧!”“是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来 了，有的有的，但不算多。去年署天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜, 已交给我的妻放在深山坞里保藏着 怕国民党进攻时，被人抢了去，准备今年署天 拿出来再穿;那些就算是我惟一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫 那些富翁们齿冷三天?！清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！1. “那我可以告诉你一柱趣事”，作者想要告诉我们的一桩趣事是:o(2分）2. 文中画线句子运用了 、等描写方法，作

9、用是o （4分）3. 结合全文，展开合理的想象:假如你是其中的一个国民党土兵，面对搜遍方志敏全 身却一无所得的情况，你心中会有何感想?请具体写出你的心理活动。（50字左右）（4 分）十、妙笔生花。（25分）成长是一枚五味果，酸酸的是被误解的委屈，甜甜的是成功的喜悦，苦涩的是失 败的余味，辛辣的是许多“第一次”的尝试，咸咸的是伤心时流下的泪水你的成 长是否也是五味杂陈呢?请以“成长的味道”为题写一篇习作，写一写自己成长中的 故事。参考答案一.qianyanqinJ1UplXIyaocheng二、豪杰胸怀赞叹'诗词训斥照顾英雄严肃三、1.征证政整2.坏杯怀环3.郊较狡效4.姐租助沮四、为，

10、之顾，盼不，堪若，所苗，成疑，惑斩,截满，目忘，怀1迷惑不解2.斩钉截铁五、1如果就2.虽然但是3. 无论都4.不仅而且5.只要就六、1胡须总是被梅兰芳得干干净净的。2. 倘若龙城的飞将军李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。3. 他不但不反省，反而变本加厉。4. 一且失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，不能向美好的未来展翅飞翔。七、1秦时明月汉时关 2.古来征战几人还3.生当做人杰 死亦为鬼雄4. 莫愁前路无知己八、略九、（一）1.处罚，惩罚。2. 因为中华不振，在被外国人占据的地方，惹出麻烦没处说理。3. “中华不振”的意思是中国人而对外国的侵略麻木不仁，敢怒不敢言4. 言之有理即可。（二）1.趣事：“我”被俘后，国民党的两个士兵热望从“我”身上发个意外之财而反 复搜身、恐吓、最终一无所获。2. 动作神态语言（写两种即可）通过对国民党士兵的动作、神态、语言描写，传神