人教第二次工业革命和近代科学文化材料测试

1、人教第二次工业革命和近代科学文化材料 测试一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题1.阅读下列材料，回答问题。材料一主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重材料二(美国)仅18651900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权 的保障美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。摘编自大国崛起材料三 科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严 重在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费 少，实验设备不足，管理混乱，科技人

2、员地位低和待遇差成为普遍现象。(1)结合所学知识，分别写出两次工业革命中的重大发明成果。(2)根据材料一，结合 1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说 明美国经济地位发生了什么变化。并结合材料二及所学知识，分析发生这种变化的主要原 因。(3)根据材料三，概括导致英国经济地位衰落的原因。(4)从美英两国经济地位兴衰的对比中，你获得了什么启示？【答案】(1)第一次工业革命：改良蒸汽机、蒸汽机车；第二次工业革命：内燃机、汽 车。(2)变化：美国工业生产总值超过英国，跃居世界第一。原因：美国重视和保护发明创 造、鼓励创新(或第二次工业革命中，美国重视并采用最新的技术，促进了经

3、济的发 展)。美国内战废除了奴隶制，扫除了资本主义发展的最大障碍，维护了国家的统一与 稳定，为以后经济的迅速发展创造了条件。(3)英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技投入少等。(4)启示：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新是一个国家崛起并永葆竞争力的 核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创造；重视人才，激发科研人员的积 极性和创造性；要加大对科技的投入。(答任意一点，意思相近即可)【解析】【详解】(1)结合所学可知，18世纪60年代的工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发 明，蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域，把人类带入了 “蒸汽时代”。蒸汽机车的出现为人们

4、的生产和生活带来了极大的便利。19世纪70年代开始的工业革命，电力的应用日益广泛，人类历史进入了电气时代”。内燃机、汽车等交通工具的出现改变了人们的生产方式。(2)第一小问，根据图表可知，1913年和1870年相比的变化是：美国工业生产总值居世界第一，超过英国。第二小问，根据材料二可知，美国能超过英国与其重视和保护发明创 造，鼓励创新有关；此外，根据所学可知，美国内战废除了黑人奴隶制，维护了国家统 一，为以后经济的迅速发展创造了条件。(3)依据材料信息“满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重” “政府在 科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足” “科技人员地位低和待遇差成

5、为 普遍现象。”可以归纳出原因：英国满足现状，坐享其成，不重视技术创新和应用，科技 投入少等。(4)属于开放性试题，言之合理即可。如：科学技术是第一生产力；科学进步、技术创新 是一个国家崛起并永葆竞争力的核心动力和不竭之源；要与时俱进，激励、保护发明创 造；重视人才，激发科研人员的积极性和创造性；要加大对科技的投入。2. 19世纪中后期，科学技术飞速发展，形成了第二次工业革命浪潮。结合所学知识回答问 题：(1)如下图所示交通工具是什么 ？最早发明此交通工具的人是谁 ？它的发明与哪一动力机的研 制息息相关？(2)列举两项第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明。(3)第二次工业革命对人类社会的发

6、展产生了哪些重大影响？【答案】(1)汽车。本茨。内燃机。(2)电灯、电话、电报等。(3)促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的 发展，成为工业化强国。主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增强 ，对世界产生了深远影响。【解析】【详解】(1)根据图片，结合所学知识可知，图片所示交通工具是汽车，在第二次工业革命时期，德国人卡尔？本茨于1885年发明了汽车，现代汽车工业由此开始，汽车采用的动力机器是 内燃机，所以它的发明与内燃机的研制息息相关。(2)据所学知识可知，第二次工业革命中出现的电器方面的重大发明还有

7、电灯、电话、电 报等。1879年，美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，给世界带来了光明，爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。1876年3月10日，美国发明家贝尔发明世界上第一部电话，并获美国专利局批准的电话专利。19世纪90年代的意大利工程师马可尼发明了无线电报.(3)根据所学知识可知，第二次工业革命的影响是促进了生产力的发展，极大地改善了人 们的生活，使主要资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。主要资本主义国 家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的 增强，对世界产生了深远影响。3.观看下面两幅图片并阅读相关文字介绍，回答问题。图一勒克瑙起义

8、图二 鼓而瓦尔在战斗中图一：17世纪初，英国殖民者借经商贸易之名，以掠夺性的剥削来压榨印度人民，以武力来蚕食和霸占印度国土。印度民众对立情绪不断增长，终于爆发了大起义。1857年5月10日，起义首先在密拉特爆发。各地士兵和民众纷纷响应，不到 4个月，起义的烈火迅速燃遍几乎整个北印度。起义势力以德里、坎普尔和勒克瑙为三大中心。图二：西班牙殖民主义者在拉丁美洲的残暴统治和大肆掠夺，引起当地除欧洲白人以外的所有人民的强烈不满和反抗，并由此引发了拉丁美洲殖民地的独立运动181 3年，玻利瓦尔领导委内瑞拉人民举行起义，从此开始了艰苦卓绝的独立斗争。1816年以后的十年间，玻利瓦尔率领起义军队，不屈不挠，

9、英勇作战，由北向南，转战委 内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民 地。(1)从以上图片及文字介绍中，你能获得哪些历史信息？(2)根据文字介绍分别写出印度和拉丁美洲人民反抗的殖民国家。(3)以上图文介绍反映出起义的性质是什么？【答案】(1)可从起义原因、起义时间、殖民国家、领导人、起义地点(起义中心)、起义结果等方面回答。(2)英国、西班牙(3)民族解放运动【解析】【分析】【详解】(1)结合图片内容，结合所学知识可知，我可以获得起义的起义原因、起义时间、殖民国 家、领导人、起义地点(起义中心)、起义结果。(2)结合所学知识可知，印度民族大起义反对的殖民国家

10、是英国，英国对印度进行了残酷 的殖民掠夺，激起了印度全国上下的反抗；拉丁美洲人民反抗的殖民国家是西班牙，拉丁 美洲除了巴西是在葡萄牙的殖民统治之下，其他地方主要是西班牙殖民地，西班牙殖民者 在拉丁美洲开采金银，经营种植园，役使印第安人和黑人劳动，后来，当地土生白人也对 殖民统治下的掠夺极为不满，因此爆发了拉丁美洲独立运动。(3)依据图片的内容，结合所学知识可知，两幅图片反映的史实印度人民反抗英国的殖民 统治和拉丁美洲人民反抗西班牙的殖民统治，他们的目的就是摆脱殖民统治，赢得民族独 立，或者说民族解放，因此，它们都具有民族解放运动的性质。4.阅读材料，回答问题。材料一 摩根和洛克菲勒两大银行集团

11、垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的 98%英国的盐业联合公司垄断了全国91%食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约 90%勺麻织品生产。材料二 到1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口达 5.3亿，其中，英国占有3270万平方公里，人口 3.6亿；法国占1098平方公里，人口 5600后起的帝国 主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强大竞争对手德、日、美三国重新 瓜分世界的呼声最高。以上两则材料均摘编自新塔夫里阿诺斯全球通史材料三1850 1900年，欧洲人口从 2.66亿增加到4亿，1914年达到4.63亿，增长率高 于世界其他地区

12、，1870年，美国人口总数只有 3845万，到1915年，就达到了 1亿以上。世界文明史(1)根据所学知识回答，第二次工业革命从哪两个国家展开？(2)史料实证”是学习历史必备的五大核心素养之一，以上三则史料均从不用角度论证了第二次工业革命的影响，请你根据材料概括。(3) “时空观念”是学习历史必备的另一核心素养。根据所学知识，绘一个关于第二次工 业革命重大发明的年代尺，至少出示三项发明。(4)根据以上探究，你认为如何才能学好历史？【答案】(1)美国，德国(2)材料一，第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。材料二，第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡材料三，第二次工业革命促进了人口增长

13、(3)言之有理即可(要求必须时间，事件相对应)(4)牢固掌握基本知识；认真阅读材料，理解材料的核心内容；多种方法梳理知识；构建知识体系等【解析】【详解】(1)依据所学知识可知，第二次工业革命中，美国和德国是走在前面的国家。(2)依据材料一 “摩根和洛克菲勒两大银行集团垄断着美国的整个银行业；德国的钢业联盟和铁业联盟垄断了全国钢铁产量的98%;英国的盐业联合公司垄断了全国91%的食盐生产；法国的亚麻辛迪加垄断了全国约90%的麻织品生产。”可知，材料一反映第二次工业革命后产生了垄断和垄断组织。依据材料二“到 1900年止，世界殖民地面积共计7300万平方公里，人口达 5.3亿，其中，英国占有 32

14、70万平方公里，人口 3.6亿；法国占1098 平方公里，人口 5600后起的帝国主义国家成为英、法、俄所建立的殖民主义体系的强 大竞争对手”可知，材料二反映第二次工业革命造成了帝国主义政治经济发展不平衡。依 据材料三“ 18501900年，欧洲人口从 2.66亿增加到4亿，1914年达到4.63亿，增长率 高于世界其他地区，1870年，美国人口总数只有 3845万，到1915年，就达到了 1亿以 上。”可知，材料反映第二次工业革命促进了人口增长。（3）依据所学可知，第二次工业革命中，1885年德国人卡尔？本次利用内燃机试制汽车成功。1879年，美国人爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，给世界带来了光

15、明，爱迪生是把“电”的福音传播到人间的天使。1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实。（4）本题是开放性题目，只要言之有理即可，例如：牢固掌握基本知识；认真阅读材料， 理解材料的核心内容；多种方法梳理知识；构建知识体系等。5.工业革命创造了巨大的生产力，改变了人类生活的轨迹，让我们展开历史的画卷，去见 证科学技术的威力。（科技改变社会生活）材料一 19世纪末的科技发明（如下图）国一国二国三（科技促进交通革新）材料二英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞节！你的儿子乔治（

16、1918 年 12 月 23）（科技推动经济腾飞）材料三生产在19世纪最后30年，增加了 4倍，20世纪初又增加了 66% 18701900年世界工业总产值增长了 200%材料四18701913年英、法、德、美实力变化表国别项目英法德美1870年工业产量位次12341913年工业产量位次3421(科技带给人们启迪)材料五历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”。在英语里，雾霾被称为“烟雾(smog),由煤烟(smoke)和雾(fog )合成而来。经过两个世纪的治理，伦敦 已是花园城市。材料六狄更斯(18121870年，代表作雾都孤儿)曾评价工业革命：“这是最坏的时代，也是最好的时代；是

17、愚蠢的时代，也是智慧的时代。”(1)图一中的发明与谁有关？从材料一的图片中，你能获取哪些历史信息？(写出两点即可)(2)材料二中的事件涉及了第二次工业革命中哪几种新的交通工具？(3)结合材料三和所学知识回答第二次工业革命的影响。材料四表格的变化与哪一事件有关？(4)结合以上材料，谈谈你对工业革命的认识。【答案】(1)人物：爱迪生。信息点一：电器已经进入生活的各个领域。信息点二：电力彳为新能源在19世纪末得到广泛的应用。(2)汽车、飞机。(3)影响：第二次工业革命促进了生产力的快速发展，改善了人们的生活，主要资本主义 国家取得跨越式发展，成为工业化强国。主要资本主义国家出现垄断组织，由自由资本主

18、 义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。事件：第二次工业革命。(4)科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进了经济的发展和人们生活水平的提高。但也破坏了生态环境，引发能源危机，威胁人类生存。【解析】【详解】(1)依据图一的图片信息可知图一是电灯，电灯的发明者是美国的爱迪生。从材料一的图片中，能获取信息点一：电器已经进入生活的各个领域。信息点二：电力作为新能源在19世纪末得到广泛的应用。(2)依据材料二的“英国人乔治开汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈发了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞节！”可知材料二中的事件涉及

19、了第二次工业革命中汽车、飞机这两种新的交通工具。(3)结合材料三的“ 1870 1900年世界工业总产值增长了 200%所学知识可以概括出第 二次工业革命的影响：第二次工业革命促进了生产力的快速发展，改善了人们的生活，主要资本主义国家取得跨越式发展，成为工业化强国。主要资本主义国家出现垄断组织，由 自由资本主义向垄断资本主义过渡。资本主义对外扩张的增强，对世界产生深远影响。依 据材料四的“ 1870 1913年英、法、德、美实力变化表”结合所学知识可知材料四表格的 变化与第二次工业革命有关。(4)综合题干材料，结合所学知识可知，科学技术是一把双刃剑，新能源的使用大大促进 了经济的发展和人们生活

20、水平的提高。但也破坏了生态环境，引发能源危机，威胁人类生 存。在发展科技的同时，我们要注意趋利避害。6. (1)请根据下列提示写出相对应的历史人物。1建立完整的力学理论体系2创立进化论3创立相对论一一4创作英雄交响曲5英国的护国主一一6法兰西第一帝国的皇帝一一(2)下列关于工业革命的叙述中有四处错误，请指出并改正。第一次工业革命是以珍妮纺纱机的广泛应用为主要标志的。第一次工业革命成果的应用，使德国成为世界头号殖民大帝国。第二次科技革命是以电力和汽车的广泛应用为主要标志，它使日本成为世界头号资本主义工业大国。【答案】(1) 1建立完整的力学理论体系一一牛顿2创立进化论 达尔文3创立相对论一一爱因

21、斯坦4创作英雄交响曲贝多芬5英国的护国主一一克伦威尔6法兰西第一帝国的皇帝一一拿破仑(2)下列关于工业革命的叙述中有四处错误，请指出并改正。第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应用为主要标志的。第一次工业革命成果的应用，使英 国成为世界头号殖民大帝国。第二次科技革命是以电力和内燃机的广泛应用为主要标志， 它使美国成为世界头号资本主义工业大国。【解析】【详解】(1)依据所学知识可知，1建立完整的力学理论体系一一牛顿，2创立进化论一一达尔文，3创立相对论爱因斯坦，4创作英雄交响曲贝多芬，5英国的护国主一一克伦威尔，6法兰西第一帝国的皇帝一一拿破仑。(2)依据所学知识可知，第一次工业革命是以蒸汽机的广泛应

22、用为主要标志的。第一次工 业革命成果的应用，使英国成为世界头号殖民大帝国。第二次科技革命是以电力和内燃机 的广泛应用为主要标志，它使美国成为世界头号资本主义工业大国。7.阅读材料，回答问题。材料一：经济迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题，多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间，有 1/3左右的工人家庭始终处于贫困工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。材料二：1834年英国议会通过了济贫法(修正案)，规定在济贫院(济贫院由教会在 全国各地设置)，受救济者必须劳动才能得到生活必需品。院内的生活条

23、件极其恶劣，贫 民望而却步。但在当时，英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态，认为国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。在1908年之前，英国始终没有一个由政府管理的公共养老金计划。材料三：1908年英国议会正式批准养老金法，认为政府有责任为低收入老年人提供生活保 障，从而建立了国家养老金制度。1911年，英国正式建立了失业保险制度。根据 1920年劳埃德乔治的失业保险法，政府扩展了1911年的计划，保险计划几乎涵盖了所有年收入不超过250英镑的手工及非手工劳动者，涵盖范围从400万工人扩大到1200万工人。依据老年抚恤金法的规定，年龄在70岁以上的老人享有获标准抚恤金(每月 5先令，后来

24、提高到10先令)的权利而不需支付任何税款。在 1919-1939年，英国共建筑了 130万幢 公用住宅，300万幢自用或出租的房屋，所有房屋建筑都有政府补助。第二次世界大战给 英国经济造成巨大破坏，人民生活水平急剧下降。1942年，英国工党提出了不分阶级，不分贫富，人人都有权享有社会福利的主张，得到越来越多的民众的支持。1945年，工党在大选中获胜。1948年，工党政府首相艾德礼宣布实行家庭津贴法、国民保险法、国民医疗保健法、国民牧济法等一系列社会保障法，为英国建立福利国家奠定了 基础。(1)据材料一，指出英国工业革命中存在的突出社会问题。(2)从材料二到材料三，反映出英国社会福利制度发展演变

25、的哪些特征？(3)综合材料和所学，概括经济发展与社会保障制度之间的关系。【答案】(1)社会财富分配不均；工人极端贫困；阶级矛盾激化。(答出任意2点意思相近即可。)(2)特征：由教会负责实施到政府组织实施；逐步趋于完善；涉及领域逐步广泛；受益人 口逐步增加；享受福利逐步成为公民的社会权利，得到立法保证；逐步加强对儿童、低收 人者和老人的保护等。(答出任意4点意思相近即可。)(3)社会保障制度的建立是社会经济发展的要求，同时也在一定程度上有利于社会的稳定 和经济的发展。(要求从两方面回答，意思相近即可。)【解析】【详解】(1)依据材料一 “有1/3左右的工人家庭始终处于贫困工人意识到不公平的分配使

26、他 们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动”的信息，依 据所学知识可知，英国工业革命中存在的突出社会问题是社会财富分配不均；工人极端贫 困；阶级矛盾激化。(2)从材料二到材料三的内容可知，英国社会福利制度发展演变的特征是由教会负责实施 到政府组织实施；逐步趋于完善；涉及领域逐步广泛；受益人口逐步增加；享受福利逐步 成为公民的社会权利，得到立法保证；逐步加强对儿童、低收人者和老人的保护等。(3)综合材料的内容，依据所学知识可知，经济发展与社会保障制度之间的关系是社会保 障制度的建立是社会经济发展的要求，同时也在一定程度上有利于社会的稳定和经济的发 展。8. 材料一 1

27、876年，电话在美国问世，这种电话经过改进，很快在许多国家使用，电 话通讯事业发展起来。材料二 他是举世闻名的美国大发明家，他一生中共获得2000项发明专利权，被称为“发明大王”请回答：(1)材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中？(2)这次工业革命的主要标志是什么？(3)这次工业革命使人类跨入了什么时代？(4)材料二中：“发明大王”是谁，他最重要的发明是什么？【答案】(1)第二次工业革命(2)电力成为新能源进入生产生活领域(3)电气时代(4)爱迪生、电灯泡【解析】【分析】【详解】(1)根据材料一 1876年，电话在美国问世，这种电话经过改进，很快在许多国家使用， 电话通讯事业发展起来”，结合所