八年级语文上册 第26课 三峡导学案 新人教版-新人教版初中八年级上册语文学案_第1页
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文档简介

1、26三峡学习目标:1、 正确、熟练朗读、背诵课文;记住一些重点文言词、句。2、 能描述三峡壮美的景色;学习抓住特点描写三峡自然景物的方法;体会文章整体布局的妙处。 3、感受大自然的美,培养学生热爱祖国山河的情感。学习过程:前置作业1、试读课文,借用工具书扫清文字障碍。(注音)阙 嶂 曦 襄 溯 属引 郦 巘2、听读课文录音,整体把握停顿和节奏。划分句间停顿:、自三峡七百里中;自非/亭午夜分,不见曦月。 、至于/夏水襄陵,沿/溯阻绝。或王命急宣,有时/朝发白帝。其间/千二百里,虽/乘奔御风,不以疾也  、则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏。清荣峻茂  、每至晴初霜旦。故渔者歌

2、曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”3、自由读课文,读准、读顺,并初步把握惊叹、赞美之情。4、朗读比赛:个人或分小组比赛、男女生比赛等,其他学生仔细听后指出他们的优点和不足之处。5、自主译文,圈画疑点、难词难句。课堂探究6、小组讨论交流疑点、难点,疏通文意。(1)解释重点词语:自; 阙; 嶂; 曦; 襄; 沿; 溯; 或; 虽; 以; 疾; 湍; 漱; 良; 肃; 属引; (2)译句: 重岩叠障,隐天蔽日。 自非亭午夜分不见曦月。 至于夏襄陵,沿溯阻绝。 虽乘奔御风不以疾也。 素湍绿潭,回清倒影。 常有高猿长啸,属引凄异。 空谷传响,哀转久绝。 7、边读文章边根据课文描述再加上自己的想象,

3、准备用“三峡美在,”的方式来口头描述一下你脑海中留下的最美的一副画面!8、“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”再读课文,抒发我们内心的赞叹之情。如此美景,浓缩于150多字中,却思路清晰、音韵和谐,那么郦道元是如何用凝练的笔墨将三峡的万千气象尽收笔底的呢?下面就让我们一起来理清本文的结构。请速读课文,思考下列几个问题:1、 讨论:文中描绘了三峡哪些景物,这些景物各有什么特点? 先口头描述 ,再完成下列表格。季节?景物?景物特征?自然段季节主要景物景物特征1山2夏季水3春冬季山、水、树(柏)4凄异哀转2、“自非亭午夜分不见曦月”表现了什么 ?这是一种什么写法?3、作者以忧伤的渔歌作结,有何用意?4

4、、赏读课文,自由评说文章的妙处。当堂检测背诵课文,积累语言。1、试找出关键字词,抓住每段的关键字词背诵。如写山的关键字词:连、无阙、重叠、隐蔽2、背诵课文,摘抄积累精彩词句。基础题测试1下列各组中加粗字注音错误的一个分别是(1)a素湍(chun)绿潭 b不见曦(x)月c夏水襄(xing)陵 d重岩叠嶂(zhàng)( )(2) a略无阙(qu)处 b沿溯(sù)阻绝c属(sh)引凄异 d飞漱(shù)其间( )2解释下列加粗的词语。(1)略无阙处 略无: 阙:(2)自非亭午夜分 自: 亭午:(3)夏水襄陵,沿溯阻绝 襄: 沿: 溯:(4)虽乘奔御风 虽: 奔:(5

5、)素湍绿潭 素: 湍:(6)猿鸣三声泪沾裳 三声:3解释下列词语。(1)重岩叠嶂:(2)隐天蔽日:4对下列句子的意思理解正确的一项分别是(1)自非亭午夜分,不见曦月。( )a除非正午和半夜,看不见太阳和月亮。b除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。( )a春冬季节,白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了山石林木的倒影。b春冬季节,白色的急流和碧绿的深潭,回旋着清波,映出了山石林木的倒影。5译述课文时,要把省略的部分补出来,请你补出下边句子中省略的词。(5分)绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。_6按要求默写并译述句子。(1)写三

6、峡两岸的山长又多的句子。(2)写三峡夏水暴涨的句子。(3)写与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”诗句意思差不多的一句话。7请用横线标出译述下列句子不妥的地方,并在横线下改正。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。 每逢秋雨初晴或降霜的日子,树林里十分清冷,山涧里一片寂静,常常有一些高大的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调异常凄凉,空荡的山谷里传来回声,悲哀宛转,很长时间还未断绝。 8文学常识填空。课文选自_,作者_,我国古代的_家,_家。 综合题课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用? 参考答案1、郦道元:字-,-著名-家,-家。范阳涿县人。历

7、任东荆州刺史,御史中尉等职。为政素称严猛,得罪权豪,被遣至政局动荡不宁的陇西任关右大使,途中被人杀害。他一生好学,博览奇书,所著水经注是一部具有很高文学价值的地理学专著,也是一部山水游记和民俗风土录。2、水经注水经是记述我国河流水道的一部专书,水经注是给水经所作的注文,不仅是一部地理志,还是一部山水游记和民俗风情录。由于郦道元酷爱自然,有意探寻祖国山川美景,通过实地考察体验,才写出了如此形象生动、富有生命力的文字。他的写景部分历来被文学史推为山水游记的首倡。基础题1(1)a(2)c 2完全没有同“缺(2)如果正午 (3)上 顺流而下 逆流而上(4)即使 奔驰的马 (5)白色 急流的水 (6)几

8、声(这里的“三”不是确数)3(1)重重叠叠的岩峰(2)遮盖住了蓝天和太阳4(1)b(2)a 5于水树山草6(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。(3)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的骏马,驾着长风也不如船行得快啊。7(1)“霜旦”应译为“降霜的早晨”。(2)“林寒涧肃”应译为“树林山涧里一片清冷寂静”。(3)“高猿”应译为“高处的猿猴”。(4)“久绝”应译为“很长时间才消失”。8水经注郦道元 地理学 散文 综合题先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留下深刻的印象。等第评定参考意见优:课文

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