六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠86_1516人教版无答案

1、六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠8615-16人教版（无答案）第一部分基础知识积累与运用一、填空。Tu o ti e l ing t 6g y uzh eng x n ch mg（）（） 辱（）写（）二、仔细看下面每一组词，没有错别字的一组是：（）、竹伐综合利用酿酒政协、电钮旗织诞生谋职、领袖摩平签名咨询、脾气棉熬枕头应接不暇三、在括号中填上表示“看”的不同的词语。、同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，（）着五星红旗。、课堂上，同学们（）着老师，认真听老师讲故事。、老麻雀在树枝上（）着地面上的狐狸。、夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里（）着星空，正在数天上的星星呢!四、按要求写成语（分别写三个

2、）。1、描写人物仪表的：（）（）（）2、反映人物优秀品质的：（）（）（）3、反映技艺高超的：（）（）（）4、反映景色优美的：（）（）（）五、当回小法官，我会判断（对的打“V”，错的打“X”）。、林海这篇课文是巴金先生写的。（）、“能够传递信息的设备，就是多媒体设备。”这句话和原文中的句子一第1页()“五岭/逶迤/腾细浪。”这句诗朗读的节奏是对的。()、两小儿辩日这篇文言文中，两个小孩争论的问题是太阳早上离人近 还是中午离人近的问题。()、阅读的时候，有感情地朗读，是体会课文思想感情的又一种重要方法。()、卜算子咏梅、竹石、石灰吟这三首诗都是题画诗。()六、我会改：爷爷对小亮说：“放学后，我去接

3、你回来。”改成转述句：()透蓝的眼眶里，镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛。缩句：()经过老师的耐心教育，使我认识到了自己的错误。改病句：()产苇从泥土里长出了新芽。改成拟人句：()我们大竹的变化真大。改成反问句：()七、积累与运用。1、俗话说“临渊羡鱼，()”，光想不做，有理想没有行动是不行的。让我们脚踏实地，一步一个脚印做好每一件事。2、宝剑不磨要生锈，这句谚语告诉我们要（3、闻官军收河南河北是 代诗人 的作品，被称为 生平第一快诗，诗歌中的“妻子”的意思是, “青春”的意思是, 全诗表达了诗人思想感情。八、阅读陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于 祖国的文化教育事业，

4、从1913年起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦 门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、 扩建工作。一天，陈毅到厦门视察（陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长）， 特意到集美拜望陈嘉庚。一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅 从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了 鲜明的对比。陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂 的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌 上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半

5、根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有 两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修 ；另一张蒙上了皮面，显然是新修 过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表 情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖， 一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老， 您让我又想起了延安！”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这 还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外 幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀！” “惭愧！不敢当！不敢当！ ”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱， 积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊！”“我们的后代会听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说: 永远记住您的。”今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。(1) “嘉老，您让我想起了延安！”联系上下文，写出你对这句话的理解。(2)用”给短文分段。(3)用两三句话写出短文的主要内容。(4)读了短文后,你觉得陈老先生哪些方面值得你学习 ？你有哪些想法？ 用一两句简要的话写出来。九、作文每个人都有