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文档简介
1、20152016学年度第一学期期末质量监测得分评卷人九年级语文试卷第二部分第三部分一一三四五第一部分(1-5 题,21 分)6分)沁园春雪)1 .在下面的横线上填写出相应的句子。(1) ,成吉思汗,(2)观刈麦中写一家老小收麦忙的语句是:.(3)当表达“任命一个人来挽救局面”的意思时,人们常引用出师表中的一句名言是:2 .判断下列句子加着重号字词注音的正误。(正确的打,错误的打“X”)(3分)(1)读书时,不可存心诘难 (ji e n cn)作者,不可尽信书上所言,而应推敲细思。( )(2)杨志也嗔.(zhen)道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的,你们不替洒家打这夫子, 却在背后也慢慢地挨,
2、 这路上不是耍处” ()(3)也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢(z isu i)而生活。()3 .下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是 (3 分)【】A.我们从古以来就有埋头苦干.的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人。8 . 一般人常常以为,对任何问题不求苫河.都是不好的。9 .我们要知道竹子的性质,就要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖.手旁观就可以得到知识的。D.经验交流会上,外聘专家歇斯底里.的讲话,透彻心扉,那温馨的话语,像涓涓细 流渗入我渴求新知润泽的,心田。10 为下面的句子排序正确的一项是。(3分)【 】二次大战以后,汽车技术得到改进
3、,高速公路亦大量建成,加上民航的普及,使铁路 运输慢慢走向下坡。铁路是人类发明的首项公共交通工具,在十九世纪初期便在英国出现。直至二十世纪初发明汽车,铁路一向是陆上运输的主力。这样,高速路在人们的需求迅猛发展。所以,从运输发展理论上来分析,加快高速铁路建设是必然要求。特别在美国,政府的投资主要放在公路的建设上,不少城市内的公共交通曾一度被遗 弃。A. B. C. D.11 综合性学习(共6分)(1)下边甲乙两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,任选其中一幅,分析漫画 告诉我们的道理。(3分)我选幅,它告诉我们:(2)请仿照下面画线,句子的内容和结构仿写两个句子。(3分)人为什么要读书呢?书,
4、 可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。仿写:读我 读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。分(622题 49分)阅读下面苏轼的词,回答 6-7题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(6分)辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马 作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!12 这首词上、下片各描写了什么内容?抒发了词人怎样的情感? (3
5、分)答:13 辛弃疾说自己写破阵子是“赋壮词”请分析这“壮”表现在哪些方面。(3分)、阅读下面的文字,回答答:812 题。(15 分)大信行于天下贞观初,有上书请去佞臣者,太宗谓日:“朕之所任,皆以,为贤,卿知佞者谁耶?”对日:“臣居草泽,不的知 佞者。请陛下佯怒以试群臣,若能不畏雷霆,直言进谏,则是 正人;顺情阿旨,则是佞人。”太宗谓封德彝 日:“流水清浊,在其源也。君者政源,人 庶犹水。君自为诈,欲臣下行直,是犹源浊而望水清,理不可得。朕常以魏武帝多诡诈,深鄙其为人,此岂可堪为教令 ?”谓上书人日:“朕欲使大信行于天下,不欲以诈道训俗, 卿言虽善,朕所不取也。”(选自河北美术出版社中学生文
6、言文读本)【注释】的知:确切知道。顺情阿旨:顺从喜怒,迎合心意。封德彝:人名,太 宗身边的大臣。魏武帝:指曹操。教令:施行教化的办法。14 古汉语常用字字典中,“请”的义项有:请请允许,敬辞; 请求;请教。“有上书请去佞臣者”中的“请”,应选的一项是(填序号)(2分)A. 朕之所任,皆以为贤B. 朕欲使大信行于.天下C. .直言进谏,则,是正人D. 朕常以魏武帝多诡诈,使命)10.解释下列句子中加着重号的词语。(15 下列句子中,加着重号词的意义或用法相同或相近的一项是(3分)徐庶见先主,先主器之.(隆中对)至于斟酌损益出师表)不效,则.治臣之罪,以告先帝之灵出师表)布衣之怒,亦免冠徒跣,以.
7、头抢地耳唐雎不辱4分)(1 )臣居草泽,不的泽(2)请陛下佯 怒以试群臣(3 )太宗谓封德彝日日(4) 朕 常 以人草谓诈, 深 鄙 其 为11 .翻译下面的句子。(3分)君自为诈,欲臣下行直,是犹源浊而望水清,理不可得。答:12 .读了本文,说说唐太宗为什么不采用“上书者”的建议。(3分)r 答:总分 核分人(9分)三、阅读下11面文字,回答 1315题。 忘我与成功1858年,瑞典的一个富豪人家的女儿患上了一种罕见的瘫痪症,丧失了走路的能力。 一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太很可怜这个孩子,常在闲暇时给孩子讲故事, 有一次船长太太对孩子说:“船长有一只天堂鸟,美丽极了”。孩子很喜欢
8、鸟,反复追问。 于是,船长太太绘声绘色给她讲了天堂鸟的可爱。孩子听完后,越想越被这只鸟迷住了,极想亲自看一看。于是,保姆把孩子留在甲板上,自己去找船长。孩子耐不住性子等待,她要 求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后 成为第一位获诺贝尔文学奖的女性,她就是塞尔玛拉格洛夫。诺贝尔文学奖获奖记录中是这样写的:塞尔玛拉格洛夫,1909年诺贝尔文学奖获得者,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第
9、一位获得这一文学奖的女性。获奖作品:骑鹅旅行记,获奖理由:由于她作品中特有的高贵的理想主义。丰饶的想象力、平易而优美的风格。如果说,当年塞尔玛拉格洛夫能奇迹般地站起来是因为忘我而超越自身的束缚,释放出自身最大能量的话, 那么,她后来走向成功的忘我则是理想信念支持下的这种能量的持 续发挥。古今中外,许多成功人士就以忘我的精神,做出了前无古人后无来者的卓越贡献。忘我是一种心灵的洒脱。庄子逍遥游“技扶摇而上者九万里。",他忘我而幻化无方,他意出尘外而有奇思妙想,他豪迈地说出“至人无己、神人无功、圣人无名”,将自 身处于忘我的境界。不管功名富贵,不管得失荣辱;只有洁身自好,就能塑铸人格高标。
10、忘我是一种精神的执着。 贝多芬双耳失聪,奏响和谱写的是动听的旋律, 给自己留下 的是心灵的歌。他在无声的世界里,用灵巧的手在黑白键上敲出激情,敲出爱意;追求自由,呼唤光明;达观的风范,激昂的心态,成就了一位万世闪光的巨人。他一生是忘我的,是陶 醉的,是痴迷的,他自己谱写的曲子,他是听不到的,但他又分明“听”到了,不然怎么能 写出那么动听的曲调呢。他是在忘我的状态下找到了真我。梵高忘记自己的理性,摒弃了一切后天习得的知识,漠视学院派珍视的教条,他全然 不顾地疯狂涂抹着他钟爱的向日葵,忘我地燃烧着他的激情。 他昭示给别人的是追暖逐阳的向日葵图画,他陶醉在一种生机盎然的黄色花海景观中,物我两忘,而在
11、内心深处却忘记了收纳心田里的阳光, 以至于让自身毁灭。 如今梵高之画作,用一亿七千万的天价,让世人明白什么是艺术珍品。忘我是一道亮丽的风景。雄视千秋,长卷猎猎,历史的画卷上不乏忘我之人。为民请命,舍生取义的孟轲;纵横驰骋,精忠报国的岳飞;怀抱琵琶,上马起程的汉姬; 奋不顾身, 为变法献身的谭嗣同。 黄继光挺胸上前堵枪眼, 邱少云烈火焚烧不动弹; 焦裕禄心系兰考忘 我工作,孔繁森拖着病体为百姓, 袁隆平置身田间,潜心科研,不断实践,水稻高产,等等。他们用忘我奋斗无私奉献的精神把自己的名字擦得鲜亮!忘我是心灵的洒脱,是精神的执着,是激情的燃烧,是潜心之后的寻觅,更是一种独特亮丽的风景。(选自中国书
12、籍出版社书香致远散文集)13 .文章的中。心论点是彳f么? ( 2分)答:14 .请分析文章第段的作用。(3分)答:15 .请为第段再补充一个事实论据。(4分)答:总分核分人四、阅读.下面的文字,回答1617题。(5分)水浒传中的三打祝家庄是家喻户晓的经典故事。前两次打祝家庄的故事情节如下:一打祝家庄写的是: 宋江为救投奔梁山的时迁,决意攻打祝家庄。宋江命石秀、杨林去探庄。杨林被擒,石秀遇钟离老人,得知盘陀路走法。祝家庄伏兵齐出,梁山人马迷路,幸 亏石秀赶到说出暗记,花荣射落号灯,人马才得安全退出。二打祝家庄写的是:宋江为雪前耻,二打祝家庄,王矮虎、秦明等人被捉,仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟
13、军扈家庄的女将扈三娘,剪去了祝家一翼。16 .填空,宋江,字 ,江湖人称。 (2分)17 .请你依照上面的提示和示例,简单叙述第三次打祝家庄的故事情节。(3分)答:冬日的傍晚,我如往常一样加入候车队伍,等待公交车。候车者五六人,有序而安静。此时,一人牵着一狗,从远处走来。暮色下,那身影被路边的灯光镶上一层金边,尤为醒目。渐行渐近,只见年轻男子高大魁梧, 腰板挺直。紧贴着他的德国牧羊犬配有专业的拉 杆一一这是导盲犬的标准装备。哦,是一位盲人。男子徐徐走向车站,在候车队伍的不远处停了下来。没有人招呼那盲人男子, 候车队伍中为首的中年男子, 瞬间收起手中正在阅读的书籍, 已然大步走到盲人男子身后,
14、其他候车人也陆续紧随其后, 没有一丝骚动。我身旁一个火红 短发的朋克女孩,瞥.了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍 作迟疑便掐,灭了刚 刚点燃的烟,跟.了过去。一个新的候车队伍, 在一人一狗的身后排开。 陌生的人们在无声之中达成的默契,令我惊异。沉默依旧,直到公交车到来。“您稍等一下,我这就”司机刚要离开驾驶座准备搀扶盲人男子上车,被男子礼貌地回绝:“谢谢,不用。”盲人男子执意在导盲犬的。引领下,自行上车。此时是下班高峰,车上已满是乘客。然而男子上车后,人们迅速向后集中, 在原本狭促的车厢里为他腾出了一小块空间。司机身后,坐着一位六七岁的小男孩,站在旁边的妈妈猛地拉起他,让出座位。虽然
15、妈妈举动突然,但男孩没有流露出一丝不悦。 导盲犬抬头看了一眼,便将主人引领到空座上, 然后静静地趴在一旁。这些过程,盲人男子全然不知。“您好,您要去哪里?” “您好!我要去莫尔大街。” “好的,陛下!”司机诙谐 的回答惹得车内一阵欢笑,汽车载着欢乐的人们继续前行车上,人们都在默默地打量着憨态可掬的导盲犬:即使在急转弯的时候, 它也摇头晃脑地努力保持直视前方的姿态,神情专注。乘客中没有人试图靠近去抚摸它,或用手机拍照。我旁边那位原先让座的小男孩,慢慢举起手中啃了一半的面包,想上前.去喂它,被妈妈及时制止并悄声耳语:“它在工作,有自己的职责,不要打扰它。”听到“工作” 一词,小朋 友立刻缩手退了回
16、来。小城不大,男子很快到站了,与司机简短道别后与导盲犬下了车。公交车内沉默依旧,而此时的我,在沉默中体会到了无声的关爱、深沉的尊重。窗外,寒风习习。心里,暖意融融(选自人民日报 有删改)18 .填空。用精要的语言,概括文章内容。(2分)文章通过记叙 的故事, 表达了 O 19.文章通过哪些细节,表现了人们对盲人的尊重。(答出任意两点即可)(2分)答:20 .赏析第段中加点词语表达效果。(3分)我身旁一个火红短发的朋克女孩,瞥了一眼导盲犬,想必是怕烟味影响到它的嗅觉,稍作迟疑便掐灭了刚刚点燃的烟,跟.了过去。答:21 .请简要赏析选文的最后一段。(3分)答22 .联系生活实际,结合本文内容,谈谈
17、如何对待生活中有困难的人? (4分)答第三部分(23题50分)23 .作文(50分)题目:国学经典伴我行要求:有真情实感,不得套写抄袭;用现行规范的汉语言文.字表达;不少于600 字(写成诗歌不少于 30行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。语文试卷参考答案一、21 分1. (6分)(1) 一代天骄只识弯弓射大雕(2)妇姑荷箪食,童稚携壶浆(3)受任于败军之际,奉命于危难之间。(每空 1分,有错不给分)2. (3 分)(1), (2) X (3),3. (3 分)D4. (3 分)B5. (6分)(1)甲幅:读书能使我们有更加开阔的视野,帮助我们看到外面更加精彩的世界。或:不能一心只读圣
18、贤书,还要关注窗外事。乙幅:读死书会束缚人们的手脚。或: 不会活用知.识的人是可怜的。(意近即可)(2)示例:读冰心的诗歌,我感悟了纯真细腻 的情感;读培根的随笔,我体会到了 ,透彻深邃的哲理;读傅雷的家书,我学到了谦虚严谨、 积极向上的做人道理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止,战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚爱国、抗敌立功的志向。二、49 分(一)6 分6. (3分)这首词追忆了词人当年的军旅生活,描述了激烈的战斗场面。表达了词人的爱国 激情和雄心壮志,抒发了词人壮志未遂的抑郁、愤慨之情。7. (3分)“赋壮词”从题材上看,有军营生活、战斗场面的激越雄壮;从情感上看,表达 的是为国立功的雄心壮志;从语言风格上看,又有壮丽豪放的特点。所以是“赋壮词”。(二)15 分8. (2分)9. (3 分)C10. (4分)(1)荒野之地,这里指民间。(2)假装(3)对说(4)鄙视11. (3分)国君自己都做欺诈的事,却想让臣下的行为直率诚挚,这犹如源头混浊却希望 水流清澈,是没有道理的。12. (3分)他认为治理天下要用诚信,不能用欺诈的手段,这正是一代明君的开明之处。 (三)9分13.
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