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文档简介
1、第20课 清朝君主专制的强化 教学设计【教学目标】1.了解清朝设立军机处的基本史实:理解清朝实施文字狱与文化专制政策基本知识以及它的严重恶果;了解清朝实行“闭关锁国”政策的原因、过程和结果。2.充分利用教材资源,通过表格归纳总结,认识清朝军机处的设立及其影响;搜集有关清朝文字狱的故事,理解文化专制对清朝社会的影响,提高获取有效信息的能力;通过史料研读、合作探究,理解闭关锁国政策的影响。3.理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展;通过历史情景的再现和感悟分析,认识开放有利于繁荣发展,闭关锁国必然导致落后。【重点】清朝君主集权的强化及“闭关锁国”政策。【难点】君主集权强化的利弊作用。【教学过程】
2、一、导入新课目录:1.军机处的设立2.文字狱与文化专制政策3.不断加剧的社会矛盾4.闭关锁国政策 清朝建立初期,还保留着由满洲贵族组成的议政王大臣会议。一切军国大事都需经过议政王大臣会议讨论,而且一且作出决定,连皇帝也不能改变。限制皇权,威胁着皇帝的统治。二、新课讲解模块一 军机处的设立 康熙时,为了抑制满洲贵族的一些权力,加强君主专制,设立了南书房。直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章,从而绕开议政王大臣会议。军机处:雍正年间,为了处理西北军务,削弱满洲贵族对皇权的威胁,设立了军机房,不久改名军机处。军机处由哪些人组成?这个机构有何地位?享有怎样的权力?其设立有何影响?军机处的特点?议政王大臣会议何
3、时被撤销的?组成:由皇帝选派亲信大臣组成。地位:是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。权力:军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣照皇帝的旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。影响:军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志,使君主专制进一步强化。军机处的特点:机构简单,人员精干,有官而无吏,办事效率高乾隆时期,议政王大臣会议被撤销。模块二 文字狱什么是“文字狱”? 含义:从知识分子的诗词文章中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大量冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。人们把这种做法称为“文字狱”。浙江
4、富户庄廷龙修订前人遗著,取名明书。书中叙述清朝入关前的史实,使用明朝年号,并且保留了一些明朝将领抗击后金的事迹,触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人全部处死。此前,庄廷龙已死。清政府下令挖开他的坟墓,劈棺戮尸。李令晰为明书作过序,被处死。明史案受株连的江南名士达200多人。 查嗣庭案朝臣查嗣庭任江西主考,出题“维民所止”,被告发“维止”二字,影射“去雍正二字之首”。雍正大怒,将查嗣庭入狱。结果是查嗣庭连惊带吓死于狱中,查嗣庭的亲属或处斩或流放。胡中藻案 乾隆时,内阁学士胡中藻写“一把心肠论浊清”,在我大清之前加“浊”字,你死定了;乔廷英写“千秋臣子心,一朝日月天”死,“日月”为“
5、明”,难道你想做明朝臣子?灭族; 卓长龄著忆鸣诗集死,“忆鸣”乃“忆明”,满门抄斩。清朝的文字狱有何特点?有何影响?今人之文,一涉笔惟恐触碍于天下国家.人情望风觇(看,窥视)景,畏避太甚。消刚正之气,长柔媚之风。此于世道人心,实有关系。 李祖陶迈堂文略避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。 龚自珍特点:规模之大,次数之多,远超前代。影响:文字狱造成了社会恐怖,摧残了许多人才,致使知识分子从此再不敢过问政治,也不敢表露个人的思想,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。清朝统治者为了维护集权统治,在文化上实行专制政策。它的具体措施有哪些呢?1.一方面,大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进
6、行整理文献和编纂书籍的活动;2.另一方面,对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。3.仅在乾隆时期,禁书毁书的活动就持续了近20年,许多珍贵的书籍被查禁和销毁。清人纂修四库全书而古书亡矣!全毁,抽毁,剜去之类也且不说,最阴险的是删改了古书的内容。鲁迅:病后杂谈之余四库全书全称钦定四库全书 。是在乾隆皇帝的主持下,由纪昀等360多位高官、学者编撰,3800多人抄写,耗时十三年编成的丛书,分经、史、子、集四部,故名四库。由于搜集四库全书时毁灭大量古籍档案,故有学者称为"四库毁书"。中央权力不断加强,地方权力不断削弱。相权不断削弱直至被废除,皇权
7、不断加强,直至达到顶峰。 模块三 不断加剧的社会矛盾清朝中期以来,腐败现象的表现及后果。表现:1.官场的腐败:乾隆以后,贪风更盛,清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。2.军队的腐败。3.乾隆后期,皇帝好大喜功,花费无度,财政虚耗非常严重。尤其是各级官吏贪污,截留税款,大大影响了国家财政收入。后果:政治腐败导致经济衰退,造成国力越来越虚弱。1.官场腐败乾隆皇帝最宠信的大臣和珅,弄权20多年,不择手段地聚敛财物。嘉庆皇帝继位后,他被赐死,家产被查抄。据不完全统计,查抄的黄金有33500余两,白银300余万两,当铺75座,银号42座,还有大量的房产和地产,珍贵衣物、珠宝、古玩、洋货等不计
8、其数。对109件查抄清单中的26件清单估价,即值2.2亿两白银,而当时国库每年的收入仅为4000多万两,所以当时流传“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。三年清知府,十万雪花银。 清朝流传的民谣在清朝的君主专制统治下,官吏为了求得升迁或者自保,千方百计第利用官场上的各种关系,贿赂上级,结党营私。乾隆以后。贪污更盛,清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。各级官吏为了一己私利,想尽办法中饱私囊,对上蒙骗朝廷,对下敲诈百姓。2.军队颓废八旗兵久无战事,昔日的尚武精神荡然无存,军风军纪日益败坏,将领贪污军饷现象十分普遍,军队长期养尊处优,军备废弛。军队长期养尊处优,军备废弛。将士接受骑射检阅,竟然“
9、射箭箭虚发,驰马人坠地”。八旗子弟更是百无一能,好逸恶劳,不是嗜酒赌博,就是养鸟斗鸡,十分颓废。3.财政危机 乾隆中期国库存银曾多至7000万两;而到了嘉庆十九年,存银仅为1240万两,只相当于乾隆朝存银最多时的六分之一。至道光二十一年(1821年),国库反而亏空白银900万两。北师大版中国历史 七年级下册清朝管理机构臃肿,但在康乾时期,社会经济发展,财政收入不断增加,国库充盈,尚能承受庞大的运转费用。到了乾隆后期,由于皇帝好大喜功,花费无度,财政虚耗非常严重。尤其是各级官史的贪污,截留税款,大大影响了国家财政收入。嘉庆以后,朝廷的财政收入日益减少而支出却不断增多,出现了财政危机。政治腐败导致
10、经济衰退,造成国力越来越虚弱。4.贫富分化清朝中期以后,大官僚、大地主和大商人不择手段地兼并土地,失去土地的农民变为流民,民众的生活日益困苦,社会危机严重。清中期以后,人口增长造成用地紧缺,兼并土地现象严重,失去土地的农民纷纷破产,变成地主的佃户和雇工,向地主交纳高额的地租。还有许多巧立名目的额外剥削,如有的地方农民逢年过节要给地主献上“送节钱”,家里死人也要交纳“断气钱”。视频:清朝君主专制的强化模块四 闭关锁国政策 “闭关锁国”政策的含义“闭关”原指关闭城门,后引申为断绝往来;“锁国”指像锁门似的把国家关闭起来,不与外国交往。“闭关锁国”是自明末以来中国统治者长期推行的一项治国方针,是明清
11、时期封建政府严格限制和禁止对外交往和贸易的政策。清朝时它得到了严厉的实行。这一政策割断了中国与世界的联系,使中国处于闭目塞听的状态。材料一 天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器丝绸为西洋各国及尔国必需之物,是以加恩体恤,在澳门开设洋行 清高宗实录卷一四三五材料二 浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。 清高宗圣训阅读材料概括清朝统治者为什么要推行这种“闭关锁国”政策?清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。实行“闭关锁国”政策的根本原因是自给自足的封建经济占统
12、治地位。清朝“闭关锁国”的具体表现有哪些?1.颁布“禁海令”,严厉限制海上贸易;强迫山东至广东沿海居民内迁数十里,不准商船、渔舟“片帆出海”;2.在台湾设立行政建制后,放开宁波、漳州等地,作为对外通商口岸,对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格限制;3.1757年,只开放广州一处为对外通商口岸,并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易,负责承销外商进口货物,代外商收购中国出口商品,并管理外国商人。视频:广州十三行只能住指定会馆,不能在广东过冬,不能向中国商人借款,不能打听商业行情。 防夷五事“闭关锁国”政策带来哪些影响?利:对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。弊:清朝的闭
13、关锁国政策推行了近两百年,对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用。但是,清廷故步自封,闭关自守,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 对比汉、唐、宋、清的对外交往的事例、政策,谈谈对今天中国发展经济,扩大对外开放有什么启示。三、板书设计四、课堂笔记五、课后作业完成练习册中的相关习题。教学设计(2500字左右)教材:中国历史(统编教材 七年级下册)单元:第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展课题:第20课 清朝君主专制的强化一、教学分析(500字以内)1. 本课的单元地位分析清朝君主专制的强化是部编版七年级历史下册第三单元“明清时期:统一多民族国家的巩固与发展”的内容,是整个历史教材
14、的重点内容之一。本课主要学习四个子目的内容:军机处的设立、文字狱与文化专制政策、不断加剧的社会矛盾和闭关锁国政策。2. 课标与子目呈现方式分析:清朝为巩固对全国的统治,采取各种措施加强君主专制,巩固统治。如军机处的设立与闭关锁国政策;极力禁锢人们的思想言论,出现了文字狱与文化专制 。3. 本课教学内容的逻辑结构分析:这四个子目之间关系密切:军机处的设立使得君主专制得到强化,而文字狱与文化专制政策的实施禁锢了人们的思想,最终国内出现了不断加剧的社会矛盾,面对世界发生了翻天覆地的变化,清政府没有紧跟世界的步伐,却实行了闭关锁国政策,进一步导致了闭塞、停滞、倒退,使中国在世界上逐渐落伍。这些表明,清
15、朝时君主专制统治极端强化。也为后来的西方的侵略埋下了伏笔。二、教学目标(基于学科核心素养的目标设计 300字以内)总目标:通过军机处的设置与文化专制措施,认识君主专制在清代的极端强化。通过清代中期以来的腐败现象和闭关锁国政策,了解中国开始落后于世界发展潮流。1.通过历史图片、史料,了解军机处设立过程,分析军机处使君主专制在康乾盛世时达到顶峰。(素养目标:唯物史观、史料实证、时空观念)。2.通过阅读史料、图片、统计图等,分析文字狱的特征,文化专制的影响。(素养目标:唯物史观、历史解释、史料实证)。通过图片、史料等,能简单归纳不断加剧的社会矛盾的表现,并通过3.分析史料认识到这是君主专制强化的严重
16、后果之一。(素养目标:唯物史观、历史解释、史料实证)。4.通过文字、图片等资料,认识闭关锁国政策的原因、表现和影响。(素养目标:史料实证、历史解释)。5.认识到在君主专制统治下,官场军队腐败,贫富分化严重,加之西方殖民者不断侵扰,中国出现了近代前夜的危机。(素养目标:家国情怀)。四、教学重点与难点(100字以内)1. 重点:军机处的设置、文化专制措施、闭关锁国政策、清朝君主专制的极端强化。2. 难点:军机处的设立强化了君主专制;闭关锁国使中国开始落后于世界发展潮流。五、教学过程(1600字左右)1. 新课导入。简单的文字导入:从秦始皇建立专制主义中央集权制度以来,封建帝王就不断的强化皇权,今天
17、我们学习的清朝为了巩固对全国的统治,更是采取一些非正常手段极力强化专制。我们就来看一下,清朝前期的统治者们是如何做的?2. 正课讲授。(一)君主专制·军机处设立(1)通过师生互动的形式,讲授清朝中枢权力机构演变情况,议政王大臣会议南书房军机处,让学生了解中枢权力机构的变化是加强君主专制的过程。(2)讲述军机处的人员构成及军机处的职责引用教材史料:“(军机大臣)只供传述缮撰(原话),而不能稍有赞画于其间也。” 清·赵翼依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。” -清代军机大臣引导学生认识军机大臣的职权,军政大事由皇帝裁决,照皇帝旨意拟写成文, 经皇帝审
18、阅同意后,传达给中央各部和地方机构去执行。军机大臣没有决策权。(3)了解了军机处设立的时间、作用、特点。引用教材史料,教师引导学生从历史材料中获得历史信息,自主归纳出军机处设立的特点及作用军机处无专官,无衙署,有值班房,人员精少,陈设简单,只有桌、椅、炕、笔、砚等设施和物品。皇帝有旨,随时承办,且规定必须当日事当日毕。 处有非常严格的保密制度。军机处地处内廷,外官不得擅入,皇帝召见时,连太监都不得在侧。(2) 文字狱与文化专制政治方面军机处的设立标志着君主专制到达了顶峰,那么在思想文化方面,清朝为了加强君主专制又采取怎么样的措施?(进入第二子目学习)(1)文字狱:介绍文字狱,康熙、雍正、和乾隆
19、三朝,为了从思想领域严密控制知识分子,从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,制造了大批冤狱,很多人因此被处死,连亲属、师友都受到迫害。教师引用清朝典型文字狱案例,说明文字狱带给社会尤其是读书人的心理恐慌,迫使读书人不能有自己的想法与见解。教师引用文字狱的数据统计,引导学生感悟其特点与危害。清朝文字狱的特点:规模大,次数多1. 思考:清朝大兴文字狱的目的是什么?(思想控制读书人)2. 材料研读分析“文字狱”的危害(文字狱造成了社会恐怖,知识分子不敢过问政治,不敢表露个人的思想,小心翼翼 文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。)(
20、2)文化专制 除了文字狱从思想方面控制知识分子,清朝统治者还颁布文化专制政策。指导生生合作,阅读教材P103,归纳总结文化专制的举措:大力提倡尊孔读经,组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动;乾隆时期纂修的四库全书是中国古代最大丛书,借编书之名行查书之实,破坏古书。对全国书籍进行全面检查,把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书,收缴并销毁。(教师总结,这些措施实质:加强思想文化控制,维护君主专制统治。君主专制不断强化,看似盛世实际危机已出现,社会矛盾不断加剧) (三)不断加剧的社会矛盾(1)引用史料、图片,史证官场腐败乾隆帝时期大贪官和珅,贪污的现金资产折合人民币约268亿!坐拥21.5亿的豪宅!“和珅跌倒,嘉庆吃饱”(2)教师讲授官场腐败之风蔓延到军队,军队战斗力下降,军备松弛;清朝官僚机构臃肿,运转费用庞大。皇帝花费无度,财政虚耗严重;土地兼并,贫富分化,农民困苦。社会矛盾的加剧,(教师总结:官腐、军弛、财困、民贫八字总结,社会危机重重)(四)“闭关锁国”政策教师承接导入这一子目:君主专制后果不仅使得国家内部矛盾加剧,也影响到对外政策的制
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