【压轴卷】小学五年级数学上期末一模试卷(含答案)(2)

1、【压轴卷】小学五年级数学上期末一模试卷 （含答案）（2）一、选择题1 . 一个三角形和一个平行四边形的面积相等，底边也相等.已知平行四边形的高是0.8dm,三角形的高是（）dm.A. 0.4B. 0.8C. 1.6 2 .梯形的上底、下底各扩大 3倍，高缩小3倍，它的面积（）。D.扩大2D. 2/口 xA.不变B.缩小3倍C.扩大3倍倍3 .下面各组式子中，两个式子结果不相同的是（）。A. 252和 25X25B.诙 卜 z 和 x-z yC. 6（x+ 1）和 6x+ 1+ x4 .下列说法错误的有（）个. 掷两枚骰子，得到两个数，它们的和可能是6.5 （a+2） = 10是方程.A. 1B

2、. 2C. 3I 54 M5 . 一起掷,得到两个数，和是（）的可能性大。A. 3B. 4C. 7D. 116 .天气预报已经成为人们日常生活必不可少的每日信息，这里应用了统计与可能性的知识.请你想一想:（1）某日天气预报为：多云转小雨，27c12C,降水概率80%,这天一定下雨吗?A.一定B.不一定（2）某日天气预报为：晴转多云，28c14C,降水概率30%,这天一定不下雨吗?A. 一定B.不一定7 .下列问题中，能用 “1.2 +05下算式解决的问题是（）。 要修一条1.2千米的小路，每天修 0.5千米，几天修完？小明用1.2元买了 0.5千克苹果，1千克苹果要多少钱？聪聪跑了 1.2千米

3、，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑多少米？ 一辆电动车行驶1.2千米，需要耗电0.5千瓦，1千瓦可以行多少千米？A.B. C.Il D. 8.下面算式中，得数最小的是（）。A. 1.25 X 1.6B. 1.2 + 0.8C 2.4 + 1.59 .点A的位置是（5, 7）,点B的位置是（6, 9）,点 C与A在同一列，点 C与B在同 一行，那么点C的位置是（）A. （5, 9）B.（6, 7）C.（5, 6）10 .音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4, 2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。A. （5, 2）B. （4 3）C. （3 2）

4、D. （4 1）11 .对于方程5.4x0.4 x =2.8得到5 x =2.8,运用的是（）。A.乘法交换律睐法分配律，（法结合律12 . 0.38 X 201=0.38（200+1） =0.38 X 200+0.38用了乘法的（）。A.交换律hB.结合律C.分配律D.交换律和结合律二、填空题13 . 一个平行四边形的面积是270 dm2 ,它的高是15 dm,对应的底是 分米。14 .阳光小学六年级有 4个班，每班 a人，五年级有 b个班，每班 45人。4a-45b表示O15 . 3+1的商用循环小数表示是 ;得数精确到千分位是 。16 .小军坐在教室的第3列第4行，用（3, 4）表示，用

5、（5, 2）表示的同学坐在第列第 行.17 . 3.68 X 2.6积是 位小数，保留两位小数约是 。18 . 4.036 X 0.8积有 位小数；3.8 X 0.5积有 位小数。19 .王叔叔上班时可以乘坐三条线路的公交车，K01路3分钟一趟，K02路5分钟一趟，K03路4分钟一趟。王叔叔乘坐 路公交车的可能性最大。三、解答题20 .上海路小学校园里有一块草地（如下图）。这块草地的面积是多少平方米？21 .甲、乙两辆汽车同时从相距630km的两地相对开出，经过 4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70km,甲车每小时行多少千米？（列方程解答）22 . 一天，小明和妈妈去商场购物，正好赶上购物

6、有奖活动。小明问妈妈：抽几等奖最容易，抽几等奖最难呢？”请你看着下面的奖项帮妈妈回答小明的问题。购物有奖活动一等奖1名二等奖100名三等奖1000名23.先圈一圈，再用竖式算一算。24 . 2019年10月31日的汇率如下图。7500港元，折合成人民币多少元?当天，淘气的妈妈在香港买了两部平板电脑，共用了中国人民银行（2019 年 10 月 31 日）1美元兑换人民币7.05元1欧元兑换人民币 7.86元1港币兑换人民币 0.90元25 .认真阅读，细致作图。(i)描出下列各点并依次连成封闭图形。A (3, 6) , B (4, 3) , C (3, 1) , D (1, 4).(2)如果这个

7、封闭图形向右平移2格，请用数对写出移动后各点的位置。A B C D(3)如果每小格的边长是 1米，点的移动速度是 0.25米/秒，那么，某点向右移动3小格，移动了 米，需要 秒。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除、选择题1. . C解析：C【解析】【解答】0.8 X2=1.6dm)。故答案为：Co【分析】面积和底边相等的三角形和平行四边形，平行四边形的高是三角形的高的2倍。2. A解析：A【解析】【解答】 梯形的上底、下底各扩大 3倍，高缩小3倍，它的面积不变。故答案为：Ao【分析】根据梯形的面积 二(上底+下底)喇+Z 一个梯形的上底、下底各扩大a倍，高缩小a倍，它的面积不变。3. C解

8、析：C【解析】【解答】解：C项中，6 (x+ 1) =6x+6w6x+1所以这两个式子的结果不同。故答案为：Co【分析】a2=a x 4 2a=2 x a=a+a4. A解析：A【解析】【解答】骰子上有16, 6个数字，每个数字出现的可能性相等，故两个骰子出现和是6 的可能性存在。这种说法是正确的。 12 -5=7，故，x=5 是方程 12-x=7 的解。这种说法是正确的。 因为转盘上既有黑色区域又有空白区域，故停在黑色区域和空白区域的可能性都存在。故本题说法是错误的。5（ a+2） =10 是方程。这种说法是正确的。故答案为：A。【分析】 两个骰子各有6 个数字，这6 个数字出现的可能性相等

9、，故和是6 的可能性存在；将x的值代入方程，看方程的左边是否等于右边； 因为转盘上既有黑色区域又有白色区域，故不会一定停在空白区域； 含有未知数的等式叫做方程。故方程须满足两个条件，一是有未知数，二是等式。5 C解析： C【解析】【解答】和是7 的两个数：1+6=7； 2+5=7； 3+4=7故答案为：C。【分析】由题意可知，得到两个数，和是7 的有 3 种情况，次数最多，可能性就大。6 B解析： （ 1 ） B（ 2） B【解析】【解答】解：（1 ）这一天不一定下雨；（2）这一天不一定不下雨。故答案为：（1 ） B；（2） B。【分析】降水概率只是一个可能性，如果降水概率是100%，那么就一

10、定会下雨，如果降水概率是0%，那么就一定不会下雨，其他数值只能说明是可能下雨。7 B解析： B【解析】【解答】 要修一条1.2 千米的小路，每天修0.5 千米，几天修完？列式为：1.2 + 0 ;5小明用1.2元买了 0.5千克苹果，1千克苹果要多少钱？列式为：1.2+0;5聪聪跑了 1.2千米，明明跑的路程是聪聪的一半，明明跑多少米？列式为：1.2+2 一辆电动车行驶1.2 千米，需要耗电0.5 千瓦， 1 千瓦可以行多少千米？列式为：1.2 + 0.5故答案为：B。【分析】已知工作总量和工作效率，要求工作时间，用工作总量山作效率=工作时间，据此列式计算；已知总价和数量，要求单价，用总价一数

11、量=单价，据此列式解答；根据题意，用聪聪跑的路程+2明明跑的路程，据此列式解答；已知行驶的路程与耗电量，要求每千瓦可以行驶的路程，用行驶的总路程聿电量=每千瓦可以行驶的路程，据此列式解答。8 B解析： B【解析】【解答】1.25 X 1.6=2 1.2 + 0.8=1.5 2.4 + 1.5=1.6得数最小的是1.5.故答案为：B。【分析】先计算，再比较。9 A解析： A【解析】【解答】解：C在5列9行，C的位置是（5, 9）。故答案为：A【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，先确定C 所在的列与行并用数对表示出来即可。10 B解析： B【解析】【解答】解：聪聪的正后方第一个位置是第4

12、 列第 3 行，明明的位置用数对表示是 （4， 3）。故答案为：B【分析】数对中第一个数表示列，第二个数表示行，判断出明明所在的列与行并用数对表示即可。11 B解析： B【解析】【解答】5.4x 0.4 x =2.8（ 5.4-0.4） x=2.8 5x=2.8运用的是乘法分配律。故答案为：B。【分析】乘法分配律：两个数的差同一个数相乘，等于把两个数分别同这个数相乘，再把两个积相减，结果不变。用字母表示为ax（b-c） =a xb-aXc12 C解析： C【解析】【解答】0.38 X 201=0.38绍00+1） =0.38X200+0.3851用了乘法的分配律。故答案为：C。【分析】观察题中

13、数据特点可知，此题应用乘法分配律简算，ax （b c）=a x+ax,据此解答。二、填空题13 【解析】【解答】解：270+ 15=18所以对应的底是18分米故答案为：18 【分析】平行四边形的面积=底涓据此可以求出底的长度解析：【解析】【解答】解：270+15=18所以对应的底是18分米。故答案为：18。【分析】平行四边形的面积 二底洞，据此可以求出底的长度。14 阳光小学六年级比五年级多的人数【解析】【解答】解：4a-45b表示：阳光小学六年级比五年级多的人数故答案为：阳光小学六年级比五年级多的人数【分析】4a表示六年级一共有的人数45b表示五年级一共有的人解析：阳光小学六年级比五年级多的

14、人数【解析】【解答】解：4a-45b表示：阳光小学六年级比五年级多的人数。故答案为：阳光小学六年级比五年级多的人数。【分析】4a表示六年级一共有的人数，45b表示五年级一共有的人数，用六年级一共有的 人数减去表示五年级一共有的人数，得到的是六年级比五年级多的人数。15 027; 0273【解析】【解答】3-11的商用循环小数表示是027;得数精确到 千分位是0273故答案为：027; 0273【分析】写循环小数时为了简便小数的循 环部分只写出第一个循环节如果循环节只有一个解析：,;0.273【解析】【解答】3+1的商用循环小数表示是 仇，7;得数精确到千分位是 0.273。卜 故答案为：a岁；

15、0.273。【分析】写循环小数时，为了简便，小数的循环部分只写出第一个循环节，如果循环节只有一个数字，就在这个数字上加一个圆点，如果循环节有一个以上的数字，就在这个循环节的首位和末位的数字上各加一个圆点，据此解答；精确到千分位，看小数部分万分位上的数四舍五入”，万分位上的数小于 5,直接舍去尾数，万分位上的数等于或大于 5,向千分位进一，去掉尾数，据此解答即可。16 5; 2【解析】【解答】小军坐在教室的第 3列第4行用（34）表示用 （52）表示的同学坐在第5列第2行故答案为：5; 2【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列第二个数字表示行中间用隔开据此解答解析：5; 2【解析】【解

16、答】 小军坐在教室的第 3列第4行，用（3, 4）表示，用（5, 2）表示的同 学坐在第5列第2行.故答案为：5; 2.【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用；隔开，据此解答.17 三；957【解析】【解答】368X26=9568 =957答案为：三；957【分析】 小数乘法先按照整数乘法计算再看因数中有几位小数就在积的末尾查出几位小 数点上小数点位数不够时凑0补齐因为因数中尾数的解析：三；9.57【解析】 【解答】3.68 X 2.6=9.5689.57故答案为：三；9.57。【分析】小数乘法，先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就在积的末尾查出几位

17、小数点上小数点，位数不够时，凑“ 0补齐。因为因数中尾数的乘积中没有 "0，故积中的小数位数与因数中的小数位数相同。 保留两位小数取近似值时，根据第三位小数的大小采用“四舍五入”法。18 4; 1【解析】【解答】4036X08=32288 38X05=19故答案为：4; 11分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积再看因数中共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点；如果位数解析：4； 1【解析】 【解答】4.036 X 0.8=3.2288 3.8 X 0.5=1.9 故答案为：4； 1 。【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就

18、从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“ 0补足。”19 K01【解析】【解答】因为3V4<5K01路3分钟一趟发车间隔最短相同时 间内车次最多所以王叔叔乘坐K01路公交车的可能性最大故答案为：K011分析】可能性的大小与物体数量的多少有关物体数量越多出现的解析： K01【解析】【解答】因为 3<4<5, K01路3分钟一趟，发车间隔最短，相同时间内，车次最多，所以王叔叔乘坐K01 路公交车的可能性最大。故答案为：K01。【分析】可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，出现的可能性越大，对比可知， K01 路发车间隔最短，相同时间内，车次最多，所以王叔叔

19、乘坐这个公交车的可能 性最大。三、解答题20.解：20X10 (20+ 30) X 16-2 = 200+50X 16+2 = 200 + 400 = 600 (m2) 答：这块草地的面积是600 平方米。【解析】【分析】观察图可知，这块草地的面积=平行四边形的面积+梯形的面积，平行四边形的面积=底涓，梯形的面积=(上底+下底)*+z据此列式解答。 21 解：设甲车每小时行x 千米。4.2 X 70+4.2x=630 294+4.2x=6304.2x=630-2944.2x=336 x=336+ 4.2x=80答：甲车每小时行 80千米。【解析】【分析】此题主要考查了相遇应用题，设甲车每小时行x千米，甲车的速度冲目遇时间+乙车的速度 /目遇