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文档简介
1、.第二课时 灿烂的文明之花班别_姓名_ 学号_一、填空题1、( )是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的( )。2、广大人民群众在( )创造了丰富多彩的精神文明建设( )3、在创建文明城市的活动中,有创建( )、建立( )、搞好( )的“创三优”活动;在创建文明村镇的活动中,有“ ”的评选、文化科技卫生“ ”活动、“ ”活动和其他各种( )活动。4、加强社会主义精神文明建设的根本任务是:提高全民族的( )和( ),培养一代又一代( )、( )、( )、( )的公民。5、精神文明创建活动推动了( )的协调发展,对整个中华民族的( )产生巨大影响。6、面对有毒有害的文化
2、病毒和细菌,我们要善于辨别各种( )并自觉地( )。7、社区不仅是我们的( ),而且是进行( )的场所,弘扬( )的大学校。二、单项选择题1、下列不属 于社会主义文化建设的是( )A、青藏铁路的修建 B、“三下乡”活动C、社会服务承诺制 D、“百城万店无假货”2、2004年12月27日,一名沉溺于网络的13岁男孩,从住宅24楼纵身跳下,去追寻网络游戏中的“英雄”:复仇天神和守望者这则案例给我们的启示是( )A、青少年只要学好课本知识就能抵制不良诱惑了 B、青少年要正确对待互联网C、只有抵制互联网,才能拯救青少年D、网络游戏对青少年无任何伤害3、五一期间,李某不慎将装有大量现金和信用卡的的钱包遗
3、失在出租车 上。出租车司机王某经多方查找,终于找到了他,并归还了钱包。王某的行为( )是具有高尚社会主义的道德体现;是自觉履行法定义务的体现;是自觉维护良好城市形象的体现;有利于推动社会主义精神文明建设不断发展;目的是为了沽名钓誉,谋取个人利益A. B. C. D.4、精神文明建设的根本任务是( )A、思想道德建设 B、发展教育和科学事业C、提高全民族的思想道德素质,培养“四有新人” D、开展精神文明创建活动三、多项选择题1、“感动中国.2004年度人物”之一的徐本禹自愿到贵州偏远山区义务支教,为农村学生开设了语、数、英、体育和音乐课。徐本禹感动社会是因为他具有( )A、勇于创新的精神 B、强
4、烈的社会责任感C、无私奉献的精神 D、艰苦奋斗的精神2、“创三优”活动包括( )A、创建优美环境 B、建立优良秩序C、创建文明社区 D、搞好优质服务3、陕甘宁革命老区有丰富的红色旅游资源,开展红色旅游有利于( )A、促进社会主义“三个文明”的协调发展B、进行爱国主义教育C、减少污染,保护环境 D、促进革命老区的经济发 展4、下列属 于精神文明创建活动的有( )A、“蓝天碧水,青山绿地”工程B、“友爱在车厢”活动 C、“文明户”的评选D、清理山坟,破除迷信活动四、问答题1、在你的周围有哪些精神文明创建活动?参与这些活动你有何认识和体会?2、丰富多彩的精神文明创建活动有什么作用? 3、请列举出我们
5、身边的不健康文化,并分别指出其危害 4、面对不健康的文化,我们应该怎样做? 5、请为创建文明社区提三条建议6、请为创建文明学校提三条建议7、请为创建文明社会提三条建议8、请为创建和谐家庭提三条建议第二课时答案二、单项选择题1A、2B、3A、4C、三、多项选择题1BCD、2ABC、3ABD、4BCD四、问答题1、可从增强环保意识;增强科学、人才、健康意识;增强社会责任感;培养奉献精神和团结合作精神等角度回答“体会”。2、推动了社会与经济的协调发展,对整个 中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。3、可以从暴力文化、色情、赌博、封建迷信、信奉邪教、沉迷网络游戏、外来消极文化影响等方面谈 不健康的文化对青少年的危害。4、青少年增强自律意识和自我保护能力,提高警惕,善于辨别各种消极文化并抵制不良诱惑的影响;树立远大理想,牢记历史使命,努力学习,争做“四有”新人。5、文明社区:可以从公共卫生、邻里之间的关系、便民康体设施的建设、社区安全等方面提建议。6、文明校园:可以从环境卫生、诚信、对不文明现象的监督和纠正等方面提建议。7、文明社会:可以从礼
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