下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、期中检测题本检测题总分值100分,时间:60分钟一、选择题此题包括20个小题,每题2分,共40分1以下过程中没有发生化学变化的是 a.燃放礼花b.面包变质c.植物光合作用d.冰雪融化2“分子足球c60发现之后不久,科学家相继又发现另一种“分子足球n60。一定条件下n60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来,是未来的火箭燃料。那么n60属于a.混合物b.化合物c.金属单质d.非金属单质3以下不属于化合反响,但属于氧化反响的是 a.红磷在空气中燃烧 b. 酒精在空气中燃烧c.水通电时分解生成氧气和氢气d. 由过氧化氢制氧气的反响4以下列图示实验操作中,正确的选项是a.给液体加热b.闻气体气味c.读取
2、液体体积d.熄灭酒精灯5 以下有关水的说法中不正确的选项是a.水是一种最常用的溶剂b.鉴别软水和硬水可以用肥皂水c.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染d.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水6 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的选项是 a. 燃烧落叶 b. 增加绿地面积 c. 减少用煤作燃料 d. 汽车改用清洁燃料7 2022·重庆人的生存离不开空气。右图为空气成分示意图,其中r指的是a.氮气b.氧气c.稀有气体d.二氧化碳8以下物质的用途主要利用其化学性质的是 a. 石墨棒做干电池电极 b. 氧气供给呼吸c. 厨房用的铝锅 d. 铜用于制造导线9 某品牌欧式蛋糕
3、中铝的含量超出标准多倍。这里的“铝是指 a. 铝单质 b. 铝元素 c. 铝分子 d. 铝原子10高锰酸钾中氧元素的质量分数为40.5,氯酸钾中氧元素的质量分数为39.2,分别取等质量的这两种物质制取氧气,制得氧气的质量是 a. 高锰酸钾多于氯酸钾b. 氯酸钾多于高锰酸钾 c. 两种物质放出氧气的质量相等d. 无法比较11 2022·江苏苏州亚硒酸钠(na2seo3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硒酸钠中硒元素(se)的化合价为 a.+2 b.+3 c.+4 d.+512水是一种重要的自然资源。以下对水的认识正确的选项是 a. 在河水中参加明矾可除去所有杂质 b. 电解水的实验证明水
4、是由氢气和氧气组成的 c. 水有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 d. 蒸馏、煮沸都能够降低水的硬度 13以下说法正确的选项是a.氢气是一种无色有刺激性气味的气体b.液态氢气是蓝色的c.氢气难溶于水d.同条件下氢气的密度约是氧气密度的1/14142022·福州用“和“表示不同元素的原子,以下微观示意图能表示化合物的是152022·陕西对于以下几种化学符号,有关说法正确的选项是hfe2+p2o5kclo3a.表示物质组成的化学式的有b.中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子c.表示阳离子的有d.中氯元素的化合价为-1162022·安徽砷化镓(gaas)是一种
5、“led绿色节能光源材料,镓元素的相关信息如右图所示。以下有关镓的说法错误的选项是 a原子的核电荷数是31b元素符号是gac属于金属元素 d相对原子质量为69.72 g17某反响的微观示意图如下一种小球代表一种元素的原子,以下说法错误的选项是 a.该反响中共有三种元素 b.图中反响物都是化合物 c.该反响的本质是原子的重新组合 d.该反响前后分子的种类发生改变182022·安徽高铁酸钠(na2feo4)是一种新型高效的水处理剂。以下有关高铁酸钠的说法正确的选项是 a属于氧化物b钠、铁、氧三种元素质量比是214c铁元素化合价为+6 d由两种金属和一种非金属组成19物质的化学式和相应的名
6、称均正确的选项是a. o3氧气 b. mno2二氧化锰c. fe3o4 氧化铁d. clna氯化钠202022·杭州液氧转化为氧气的过程中,发生变化的是 a.混合物变为纯洁物b.分子间的间隔增大c.化学性质发生变化d.分子总数增加二、填空题共29分216分填写以下表格:题目12化学符号h2p205al3+名称或意义2个铁原子一个臭氧分子二氧化碳中碳元素显+4价224分利用“物理性质“化学性质“物理变化或“化学变化等名词填空:1水冷却到0 时结冰,为_。2煤燃成了灰烬,为_。3镁条能在空气中燃烧,为_。4镁条呈现固态、银白色,为_。23 4分请结合所学知识答复以下问题。1在抗击冰雪的过
7、程中,除机械铲雪,融雪剂发挥了巨大的作用。氯化钠等物质可用作融雪剂,氯化钠中氯元素的化合价是_。2空气中的液态水变成了雪花,其分子间间隔_填“变大或“变小。3在缺水地区,融化的雪是品质很好的淡水资源,但其中常含有一些杂质。假设将其净化成生活用水,可采用的方法有_、_答出两种即可。246分下表是元素周期表的一局部,据此答复以下问题。1表中13号元素的名称是,该元素的原子在化学反响中易填“得到或“失去电子,形成离子,其离子符号是。2右图是元素锶sr的原子结构示意图,那么x,锶元素的氯化物的化学式为。通过上表分析可知,锶元素位于元素周期表第周期。254分二氧化锰与炭黑看起来很像,都难溶于水。但炭黑与
8、浓盐酸不反响,而二氧化锰与浓盐酸加热可以反响,产物是二氯化锰、氯气和水。根据以上内容答复以下问题。1二氧化锰的物理性质是_;其化学性质是_。2二氯化锰的化学式是_,锰元素的化合价为_。265分某城市住宅饮用水的处理过程如右图所示:1步骤网格净水原理类似于步骤_填“或“等序号。2步骤所起的作用是_ 单项选择,填选项序号。a杀死水中的细菌b减少水中氧气c使泥沙沉积至底部d分解有毒物质3假设你是水质检验员,用简单的方法检验水样是不是硬水,可选用的试剂是_;假设检验时发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理方法是_。4家庭净水器中含有大量的活性炭,活性炭起_作用。三、实验探究题共25分,其中文字表达式
9、每空2分279分澄清石灰水能吸收二氧化碳气体。氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反响。1下述三个反响的相同点是_多项选择,填序号。a.都是化合反响 b.都是氧化反响 c.生成物都是固体 d.都需要点燃 e.都是非金属与氧气反响2在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用分别是:甲_,丙_。3将装置乙改装为如右图所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定,集气瓶的容积为250 ml,在此实验中,观察到量筒中减少的水的体积为50 ml,那么空气中氧气的体积分数为_。在保证整个装置不漏气的前提下,所用红磷的量必须_,如果未冷却到室温便翻开弹簧夹观察量筒内
10、减少的水的体积,那么实验结果将_填“偏大“偏小或“不变。实验完毕后,集气瓶内剩余的气体主要是_填化学符号。如果将上述实验中的红磷换成木炭,严格按操作步骤进行实验,并未发现倒吸现象,其原因是_。反思此实验的探究过程,用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_答一条。2816分根据以下装置图答复以下问题。1写出图中标示仪器的名称:,。2用b装置制取o2的文字表达式为,o2可用图中c或d装置收集。用c装置收集,是因为_,当出现_的现象时,说明氧气集满;用d装置收集,是因为_,验满方法是_。3假设用高锰酸钾制取氧气并用c装置收集,反响的文字表达式为_。a装置需要改进的
11、是_。实验结束,应先撤离c装置中的导管,再熄灭酒精灯,假设不按此操作,将会出现的现象是_。4写出另一种利用a装置制取氧气的文字表达式:_,此反响类型为_反响。5工业上大量制取氧气用_法。四、计算题共6分296分2022·天津维生素cc6h8o6主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。计算:1维生素c的相对分子质量;2维生素c中碳、氢两种元素的质量比写最简比;3维生素c中元素的质量分数最大。期中检测题参考答案1 d解析:燃放礼花时生成了其他物质,发生了化学变化;面包变质是发生了缓慢氧化而长霉变质,属于化学变化;植物的光合作用是绿色植物在光照和叶绿素的作用下
12、将二氧化碳和水蒸气转化成葡萄糖和氧气,属于化学变化;而冰雪融化只是水的状态由固态变成了液态,并没有生成其他物质,属于物理变化。2 d解析:n60是由一种非金属元素氮元素组成的纯洁物,属于单质中的非金属单质。3 b 解析:红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是化合反响;水通电时分解生成氧气和氢气是分解反响,但不是氧化反响;过氧化氢制氧气的反响也不是氧化反响。4 d解析:a中试管内液体量超过了试管容积的三分之一,故a错误;b中闻气体气味的正确方法是用手在瓶口轻轻扇动,让少量气体飘进鼻孔,不能将鼻子靠近瓶口直接闻气体气味,故b错误;c中量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,不能俯视或仰视,故c错误
13、;d中熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故d正确。5 d 解析:对自然界中的水进行净化时,沉淀可以除去大颗粒的固体难溶物,过滤可以除去大局部固体难溶物,吸附可以除去一局部色素和异味物质,但经过上述处理的水,可能还含有一些可溶性的杂质,不是纯水,d错。6 a7 b解析:图中r约占空气体积的1/5,因此r指的是氧气。8 b解析:a和d都是利用物质的导电性,c利用物质的导热性,都属于物理性质。9 b10 b 解析:用高锰酸钾制取氧气,生成的产物锰酸钾和二氧化锰中也含有氧元素,用氯酸钾制取氧气时,生成的产物氯化钾中不含有氧元素,通过计算比较可知b正确。11 c 解析:在亚硒酸钠中,na为+1价,o
14、为-2价,设硒元素(se)的化合价为x,由于化合物中元素正负化合价的代数和为零,那么有:+1×2+x+-2×3=0,x=+4。12 d 解析:在河水中参加明矾只能除去河水中悬浮的固体小颗粒,故a不正确;电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的,故b不正确;当超出了水的自净能力时水仍会被污染,故c不正确。13 c解析:氢气是无色、无味的气体,难溶于水。液态氢气也是无色的。同条件下氢气的密度约是氧气密度的1/16。14 b解析:根据图示可知,图示a表示由两种单质组成的混合物;图示b表示由不同元素组成的纯洁物,为化合物;图示c表示由同种元素组成的纯洁物,为单质;图示d表示由一种
15、单质和一种化合物组成的混合物。15 c解析:h表示氢元素,还表示一个氢原子,并不能表示物质的组成,故a错误;p2o5中数字“5”表示在一个五氧化二磷分子中含有5个氧原子,故b错误;带正电的离子为阳离子,因此fe2+属于阳离子,而中的质子数12,电子数2810,即质子数电子数,属于阳离子,故c正确;在氯酸钾中氯元素的化合价为+5价,故d错误。16 d 解析:在元素周期表的单元格中,左上角的数字为原子序数,在原子中,核电荷数原子序数31,故a正确;右上角的符号即为元素符号,故b正确;镓带“钅旁,属于金属元素,故c正确;最下端的数字为相对原子质量,相对原子质量的单位为“1”,省略不写,不是“g,故d
16、错误。17 b 解析:反响物中有由相同元素组成的单质。18 c解析:氧化物是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,高铁酸钠由三种元素组成,因此不属于氧化物,故a错误;在高铁酸钠中钠、铁、氧三种原子的个数比为214,并不是它们的质量比,故b错误;设高铁酸钠中铁元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得+1×2x2×40,解得x=+6,故c正确;高铁酸钠是由两种金属元素和一种非金属元素组成的,d中的金属和非金属指的是单质,故d错误。19 b20b 解析:液态氧转化为氧气只是状态发生了改变,没有生成新物质,是物理变化。液态氧是纯洁物,氧气也是纯洁物,a错误
17、;物质由液态变为气态,分子间的间隔增大,b正确;液态氧转化为氧气,分子没变,因此化学性质也没变,c错误;发生物理变化时分子没变,因此分子总数也不会变,d错误。211氢元素或1个氢原子两个五氧化二磷分子铝离子或带3个单位正电荷的铝离子22fe o3 o2221物理变化2化学变化3化学性质4物理性质解析:物理变化和化学变化都是一个过程,它们的本质区别为是否有新的物质生成,而化学性质和物理性质是物质的性质、特点,化学性质是在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、毒性等,物理性质是不需要经过化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、溶解性、熔点、沸点等。2311 2变大3过滤吸附 或沉淀蒸馏任写两种
18、即可解析:1nacl中na元素的化合价为+1,根据化合物中各元素正负化合价代数和为零的原那么,可求得氯元素的化合价。2液态水变为雪花,体积变大,所以水分子间间隔变大。3水的净化方法有:过滤、吸附、沉淀、蒸馏等。241铝失去al3+238srcl25或五解析:1表中13号元素的名称是“铝,该元素的原子最外层电子数是3,小于4,是典型的金属元素,在化学反响中易失去电子,形成阳离子,其离子符号为 “al3+。2在原子中:质子数=核外电子数,由锶原子的结构示意图可以计算:x=2+8+18+8+2=38;锶原子的最外层有2个电子,在化学反响中易失去这2个电子,形成+2价的锶离子,在氯化物中氯元素通常显示
19、-1价,故锶元素的氯化物的化学式为srcl2;在元素周期表中,元素原子的电子层数等于元素所在的周期数,锶原子有5个电子层,故锶元素应在第5或五周期。251黑色固体,难溶于水能与浓盐酸反响2mncl2 +2 解析:1物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,化学性质是通过化学变化表现出来的性质。2612 c 3肥皂水煮沸或蒸馏等其他合理答案4吸附解析:1网格净水的原理和过滤的操作原理类似,能将不溶于水的大颗粒物质与水别离。2步骤所起的作用是使水中的泥沙沉积到底部,与沉淀的原理是相同的,应选c。3检验硬水和软水的简单方法是参加肥皂水,硬水和软水的区别在于所含钙、镁离子的多少,钙、镁离子可以和肥皂水产生浮渣,所以可用肥皂水来区分硬水和软水。4活性炭具有吸附性,可以吸附异味、色素和有毒物质。27 1abd2防止熔化物溅落到瓶底,炸裂瓶底吸收生成的气
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 茶业创新模式研究报告
- 重庆财经学院《服务端技术原理与应用课程设计》2021-2022学年期末试卷
- 策略资本运营案例研究报告
- 重庆财经学院《大数据采集与处理》2022-2023学年期末试卷
- 禅意空间快题课程设计
- 白银防静电地坪施工方案
- 潮流分布图课程设计
- 潮汕抽纱的研究报告
- 潮州风冷模块机组施工方案
- 潮州医院道路划线施工方案
- 新能源基础知识入门
- 2024年插花花艺师理论知识考试题库(含答案)
- 软硬件集成方案
- 自身免疫性脑炎护理
- 放射科院感管理制度
- 2024年基因编辑技术的伦理问题
- 材料力学课程导学与考研指导
- 腮腺及面神经解剖
- 统编本道德与法治小学四年级上册第五、第六单元集体备课(各一套)
- 生鲜食品配送部各项管理制度
- GB/T 43232-2023紧固件轴向应力超声测量方法
评论
0/150
提交评论