云南省大理州喜洲镇第一中学中考政治《2011年思想品德备考攻略》素材 人教新课标版

1、云南省大理州喜洲镇第一中学中考政治2011年思想品德备考攻略素材 人教新课标版一、走出几个误区误区一：开卷考就是单纯的翻书考试。有了这种认识，就会忽视学习过程而寄希望于“临阵磨枪”，这样是很难拿到高分的。（平时80分算及格）误区二：只要死记硬背就能考高分。开卷考试的目的之一是减轻学生对知识死记硬背的记忆负担，但不是弱化学习能力的考查，特别是不能弱化知识迁移、理解、整合、探究、运用、乃至翻书能力等综合思维能力的考查，而光具备机械记忆能力是远远不够的。误区三：题目做得越多越好。如果要搞题海战术，只能针对选择题和判断题。 误区四：主观题的答案写得越多越好。曾经听专家讲过，回答主观题“宁可画蛇添足，也

2、不能美中不足”，我们且不对这种说法作任何评价。在我看来，做主观题，我们要具体情况具体分析，根据题目的需要遵循看分答题的原则作出选择。否则，会造成时间的浪费，而浪费时间就是浪费分数。相反，有些题如果把握住答题方法，无须长篇大论，就能拿高分。相反，要化繁为简（n+1答题法的运用）。误区五：去年考过的知识点今年不考。部分师生认为，去年考过的知识点今年不会再考，于是就淡化了对一些知识的处理。其实，命题“依纲据本”的要求没有变，每年考查的重点不会离开教材，只是有些知识各年的考查方式不同而已。当然，政治与时俱进的学科特点，决定了我们要做一个有心人，才能全面应付考试。二、明确两个方向中考思想品德试题的基本特

3、点：关注热点、联系实际、贴近生活、注重基础（试卷易、中、难比例近三年都是6：3：1）、考查能力、题型简约（不出偏题、怪题）、适当综合（有些题综合了几课或几册知识考查，有时是时政热点与教材知识的综合）、鼓励创新（主观题所给参考答案不唯一。一般会有“言之有理，可酌情给分”之类的提示）1、命题原则：题在书外，理在书中（要求：上课、复习都要“依纲据本，以本为本”，不无原则的增删学习内容，也不要拔高练习难度）。(教师不可取的做法举例)2、命题方向：稳中求进（1）“稳”表现在：题型相对稳定；内容比例稳定；考试难度稳定；命题方式稳定。（2）“进”表现在：命题理念有所突破；命题主题与时俱进；命题内容与实际结合

4、；取材开放，贴近生活。三、抓实几个环节1、尽早了解中考信息。机遇总是青睐有准备的人，因此，我们不能打无准备的仗。“磨刀不误砍柴工”，八年级开始，我们就要了解中考信息，诸如：考试题型、试题特点、各块知识考查的分数比例等，以此引起学生对该学科的重视。2、上好每一堂课。学习中，会用学习语文的圈点批注法来处理教材。3、学会精读课本。课本不是一般的图书，也不是一般的资料（说到资料，提一点对选购资料的看法），它是既有利于教师的教学，又有利于学生学习的教与学的基本工具。只有精读课本，练习、考试才能运用自如。为此，既要学会读正文，还要学会读批注，读小字内容，读名言警句，读小结归纳。做到：上课时处理课本，练习时

5、不忘课本，复习时围绕课本，考试时不忘回归课本，考试后认真核查课本。只有紧扣课本，才能构建合理的知识体系。另外，可以培养自己每天晚上睡觉前10至15分钟读课本的习惯（做到了这些，就可以免去补课的奔波和克服过分依赖资料的心理）。4、日常练习宁精勿滥。对于思品学科，练习是必须的，但并非是最好的巩固手段，关键在于学习上的融会贯通。因此，在老师帮同学们把好质量和数量后（本人做法举例：学校统一征订的练习册，有些题直接放弃；试卷上的题也只选做。这样，虽然老师不轻松，但学生高兴也爱上思想品德课）。在作业和试题的选择上宁精勿滥，防止题海战术，并把练习更多的安排在课堂上进行（特别是主观题）。建议充分利用中考原题（

6、中考原题具有科学性、权威性和导向性）。如果要搞题海战术，只能针对选择题，并对错题做特殊标注，到复习时专攻错题，这样就能节约时间，提高复习效率。对于主观题，主要把握解题技巧。当然，在中考前认真做3至5套试题，进行实战演习也是必要的，这样既可查缺补漏，又可为进考场多增一份自信。5、注重培养多种能力。从上课到作业，一定要以应对开卷考的能力要求来要求自己。比如：解题方法训练不止局限在等待老师对答案，要敢于走出参考答案的禁固（有些参考答案的组织思路比较乱，内容比较散，不利于理解）、规范答题模式。6、重视知识储备。万丈高楼平地起。要在考场上对所学知识运用自如，就得在平时重视知识储备，构建好知识网络，做到：

7、课课有归纳，知识“点点清”。如：每单元学完，都归纳本单元复习要点，并形成文字资料；每册学完都编好细目；在全面复习阶段，还要在老师的帮助下从宏观上构建知识体系，打破章节界限对知识进行归类整合（归类法复习基础知识和专题），方便理解运用；中考前两周还要对所有资料进行知识集合，方便考试快速查找。7、不能只看“有字书”，忽视“无字书”。我们不能就“学政治”而“学政治”，而要培养“家事，国事，天下事，事事关心”的习惯。对于某个特殊时期的时政，除了老师提醒外，自己要做有心人。答题时不一定都能用到这些东西，但它会带来很多灵感，也有助于开放性试题的解答。比如：3月份大事有：全国“两会”、消费者权益日、“地球一小

8、时活动”（3月26日）、“全国中小学生安全教育日”（3月28日）等，这些大事都直接与中考接轨，我们都必须了解。8、认真研读考试说明。考试说明与复习指导是中考命题的主要依据，也应该是我们复习的指挥棒。a、该书明确了考试内容范围、考试内容比例、能力要求及考试难度等。对考生初中所学内容进行了有机整合，分块编排，并辅以配套练习，这就便于师生复习及训练。复习过程中，要针对能力要求明确这一知识点考试会以什么形式呈现，如何应对等。比如:考试说明第一部分 内容比例中已经明确：认识自我、自尊自强、交往与沟通、交往的品德约占20，我们对比考试内容部分，不难发现这几块知识最多以问答题的形式呈现，所以难度不会太大，只

9、需抓牢基础就能应对。这样，复习中就可以大胆的对一些题型和难题做取舍，降低复习难度、节约复习时间。（资料上的题就不必每题必做）b、此书的编排源于教材又高于教材。全书基本上是对教材知识要点的提炼，综合性强、容量大；有些却是对教材知识的拓展；有些观点在表述上又与教材上的说法有差异。复习时，有差异的地方要特别留心，这或许就是命题者最喜欢触及的地方。如：2010年楚雄州的考题（5分）：情景一：在公交车上，小偷的手伸向一个乘客的钱包，旁边有人高喊“抓小偷”。情景二：一个高大的男生正在对一个瘦小的同学拳打脚踢。情景三：个别同学在考试中作弊。情景四：罪大恶极的犯罪分子被判死刑。运用所学知识回答：（1）情景中的

10、哪些行为是正义行为？哪些行为是非正义行为？（2分）（2）做一个有正义感的人，基本要求有哪些？（3分） 此问如果用教材上的内容作答，就很难拿满分，而考试说明P23就有比较完整的答案。9、学会把握重点。方法有： 根据考试说明确定重点（复习的指挥棒，复习时用不用此书值得思考。）根据平时练习确定重点（重复出现的知识点）根据特殊词语确定重点根据热点焦点确定重点 重量级时政热点：上海世博会、广州亚运会、嫦娥再奔月、蛟龙潜入海（2010年8月26日，我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”深海载人潜水器3000米级海试取得成功，最大下潜深度达到3759米。这标志着我国成为继美、法、俄、日之后第五个掌握3

11、500米以上大深度载人深潜技术的国家）、国家中长期教育改革和发展纲要、“十二五”规划建议、京沪高铁、文化瑰宝（中医针灸和京剧）、天河一号（国际超级计算机）、全国第六次人口普查、低碳生活、玉树地震、舟曲泥石流等灾害、民生问题、安全文明校园等等。10、复习中不盲目做题，而要分析考试、查缺补漏、提高分数。11、掌握不同题型的解题方法。（到中考见到试题有“似曾相识”的感觉）四、掌握几种技巧（一）考生存在的问题：1、对时政热点问题与所学的课内知识难以建立正确的联系，知识的迁移能力不强。 2、部分考生对教材学习内容不熟悉，导致答非所问。3、有的考生不看试题的要求，盲目依赖教辅材料，或随便抄一段文字，暴露出

12、答题的随意性。 4、部分考生对开卷考试认识片面，认为只要抄书就有分，不认真审题，找不准答题的方向，不能将所学知识灵活地运用到试题情境中去解决具体问题，过分依赖教辅材料和现成参考书。5、部分考生答题思路不清晰，答题内容缺乏层次性和逻辑性，面对具有一定综合、开放和灵活性的试题显得束手无策，缺乏对知识迁移，归纳，整合与分析的能力；有的考生把试题背景材料与答题要求割裂开来，忽视了试题中关键词在答题中的提示作用，暴露出部分考生的综合学习能力薄弱。6、考生学科基础知识掌握不扎实，找不到时政热点与教材知识之间的内在联系，答题不全面，答非所问的现象突出。 注：中考题型解读及客观题特殊题型分析。（二）掌握主观题

13、解题技巧的目的：做到人无我有，人有我优。（三）解答主观题的注意事项：1、答题要学会划圈子采点子（引用观点要简明，术语必须到位，不要乱写一通）挂钩子标号子（能分段就分段，能分点就分点，并且紧记要加序号）扎辫子（总结、归纳）。 2、完美答卷的标准“外在美”和“内在美”的统一：（1）“外在美”卷面清晰整洁，段落、序号分明，格式规范，美观大方。（2）“内在美”术语表述准确、完整，理论与实际联系合理，详略得当。（四）解答部分主观题的技巧：一般方法： 一审二联三概括 解答非选择题v 第一步，认真审题； v 第二步，联系材料，回归教材； v 第三步，归纳概括，组织答案。 主观题的三种设问角度说明及具体解法分

14、析：1、是什么: “说明”类试题 摘录法“原因”类试题 归纳法例题1 信息一：当前，就业难是我国社会的一个焦点问题。下面是同学们就这一问题收集到的有关信息近5年我国大学生毕业人数（单位：万人）2005年2006年2007年2008年2009年340408495559610注：我国每年新增就业机会大约900万个，新增就业人员约1000万人。目前，我国农村富余劳动力1.72.1亿人。（1）上述信息综合反映了什么问题？产生这一问题的直接原因是什么？答：反映了我国就业形势的严峻；直接原因是我国人口众多。(归纳法)例2 (2010 楚雄) 材料二：党的十七大报告指出，要“建设生态文明，基本形成节约能源资

15、源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。环境保护已成为我国落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。加强生态环境的保护和建设，实现人与自然和谐相处，是构建社会主义和谐社会的重要目标之一。 根据以上材料，回答下列问题： （1）材料一、材料二分别反映了什么？（4分） 参考答案： 答案一：材料二反映了我国重视环境保护。（归纳法） 答案二：环境保护已成为我国落实科学发展观、构建和谐社会的重要内容。加强生态环境的保护和建设，实现人与自然和谐相处，是构建社会主义和谐社会的重要目标之一。（摘录法） 2008年,昆明市招商引资实现历史性突破,实际利用外资超过6亿美元,增长100.3,引进市外到位资金5

16、30.5亿元,增长76.2.另外,昆明首次获得五个荣誉称号:中国省会十大活力城市、中国制造业最佳投资城市、浙商最佳投资城市、全国建设创新型国家十强市、中国十大最具幸福感城市。（2）结合上述材料，运用所学知识分析以上变化的原因。（5分）参考答案： 坚持改革开放；完善社会主义市场经济体制；实施西部大开发战略；扩大对外开放；招商引资；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持党的领导； 科教兴市；贯彻落实科学发展观等。（归纳法）小强： 你好！你在少年犯管教所改造一年了，近来好吗？ 过去的你，学习成绩一直很好。八年级时，你结识了一帮社会上的新“朋友”，开始逃课，离我们越来越远。后来父母离异了，对你不闻

17、不问，使你情绪低落，上课无精打采。为了能够有足够的钱上网，你向低年级的同学敲诈勒索 ；在“朋友”的开导下，你经常进入营业性歌舞厅；为了寻求更大的刺激，你开始吃“摇头丸”你对老师的教育置若罔闻，越陷越深，居然为了筹集毒资而持刀抢劫！小强啊，你真糊涂！法律是无情的，也是公正的，你为此付出了代价。希望你振作起来，好好改造，早日回到我们的身边！（1）运用所学知识分析小强行为演变的原因。（2）从小强的行为演变过程中，应该吸取哪些教训？ “意义”类试题 有利于2、为什么 是的要求 “作用”类试题 只有才能温馨提示： （1）共性+个性（成就为例）。 （2）直接抄得到答案的无所谓方法。 信息二：就业是民生之本

18、，创业是就业之源。就业关系到寻常百姓的安居乐业，也关系到整个国家的团结稳定、幸福安康和繁荣发展。我国政府高度重视就业问题。2008年全国城镇新增就业1000万人 ，2009年我国政府解决就业难题紧紧扣住了三大主线：努力稳定现有工作岗位、积极创造新的就业岗位、鼓励创业带动就业。（2）为什么党和政府高度重视就业问题？ 答：有利于解决我国现阶段的主要矛盾；有利于全面建设小康社会；有利于构建和谐社会；有利于加快推进以改善民生为重点的社会建设;有利于百姓的安居乐业，国家的团结稳定、幸福安康和繁荣发展例：（2010 版纳）看图回答问题，（5分） （2010 滇西五地州） 34.观察下列经济实体，完成问题。

19、（5分） “建议”类试题 国家、社会、个人3怎么办 政治、经济、文化、社会、生态 “启示”类试题 国家、社会、生产者、销售者、消费者 中学生小雨讲述了发生在家的一件事：今年，小雨的表哥表姐即将大学毕业，全家人都在为他们找工作发愁呢！表姐要响应国家号召，参加大学生志愿服务西部行动，到西部贫困地区建功立业。表哥只想留在大城市，考公务员，当经理和管理人员，赚大钱，对“端盘子”、“当村官”之类的工作嗤之以鼻。（3）就业是民生之本，请谈谈如何破解就业难问题？ 国家：以经济建设为中心，大力发展生产力；支持、鼓励非公有制经济的发展；大力发展第三产业，增设就业岗位 社会：营造尊重知识、尊重劳动、尊重人才、尊重

20、创造的氛围；鼓励自主创业；招商引资 个人：树立正确的就业观，克服急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、害怕体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念 首先读设问；其次带着问题读材料，勾画材料中的关键词、中心句，提取材料中的有效信息；再次结合材料回归教材找相关知识（寻找试题材料与教材知识的结合点）；最后用摘录法、归纳法等组织答案。 答案要做到共性与个性的统一、内容与分值的统一（看分答题）；要做到序号化、层次化等。（五）几种题型的解法：1、谈认识、体会、看法、及评析等考题，一般遵循的答题原则： 为什么 “三步走”答题 是什么 看分答题：三选二 怎么做例:（2010 滇西五地州）36、九年级（一

21、）班以“维护民族团结，实现祖国统一”为主题展开讨论。 甲同学说：维护民族团结就是要尊重各少数民族的饮食习惯。 乙同学说：各民族亲如兄弟，实行民族区域自治制度已经没有必要了。 丙同学说：“一国两制”具有强大的生命力。 请简要评析以上同学的观点。 （6分） 参考答案 （1）甲同学的观点是错误的（或不全面的、片面的。）维护民族团结，要尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯和尊重各民族的语言文字等.(2分) （2）乙同学的观点是错误的。民族区域政治制度是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。实行这一制度能够保障民族自治地方依法行使自治权，保障各少数民族人民依法行使管理自

22、己内部事务的权利。（2分） （3）丙同学的观点是正确的。香港和澳门回归以来，保持着繁荣、稳定和发展，事实证明“一国两制”的方针是正确的，具有强大的生命力。（2009 云南省）35、结合所学知识，对下列小洲和小江的说法进行简要评析。（6分） 小洲：“我经常帮助学习有困难的同学，可现在他们中的一些人超过了我，成了我的竞争对手，我真不该帮。” 小江：“我们几个同学一道学习，成绩都不错，所以，同学之间有没有竞争没关系” 答：（1）小洲的说法不正确，是缺乏正确竞争意识的表现；（1分）。（是什么）竞争的目的是相互促进，共同进步。（为什么）在学习生活中，既要敢于竞争，又要树立合作意识，保持良好的心态，竞争不

23、忘合作，在竞争与合作中共同进步，共同发展。（2分）（怎么做）（2）（3分）略（2009 云南省）37、综合运用所学知识，对杜晖和王浩的行为加以评析。（10分）（2009 云南省） 38题（2）谈谈你对“善待水，就是善待生命，就是善待我们共同的家园”的认识。（10分）例：（2010，滇西五地州）38.材料一：2009年入秋以来，云南省遭遇历史罕见的特大旱灾，温家宝总理到云南曲靖等地慰问受灾群众，指导抗旱救灾工作。 材料二：2010年1月16日在海口举办的第四届中国（海南）生态文化论坛探讨了节约资源、保护生态环境、维护生态安全、发展低碳经济的发展之路。 材料三：2010年1月22日，云南省十一届人

24、大三次会议，提出把“重视生态，保护环境，推动绿色发展”作为重点工作之一。（2）结合上述材料，运用所学知识，谈谈你对“重视生态，保护环境”的认识。（8分） 参考答案： 见2011年云南省高中（中专）招生考试说明与复习指导P108. 2、学会转化问题：变抽象为具体 例:下面是温家宝总理参加今年人大会议分组讨论时与一位农民代表的对话： 总理：“这次报告用了那么大篇幅来说我们农民的事。你听明白了吗？” 农民： “听懂了。作为一个代表，我要把报告中说的农民的事讲给农民，要把农民的烦心事讲给您听。” 总理：“好！我最想知道的是农民的烦心事。” 农民：“我讲出来供您参考，不是要求您。” 总理：“你是人民代表

25、，有要求我的权利。” 怎样理解“你是人民代表，有要求我的权利？” 转化为： “你是人民代表，有要求我的权利？”这句话体现了教材的哪些观点？参考答案： 我国是人民当家作主的社会主义国家，国家的一切权力属于人民；人民选出人大代表，人大代表代表人民依法行使监督管理国家的权利；政府是人民意志的执行者，是为人民办事的机构。对人民负责，努力为人民服务，是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则；人大代表有向政府反映意见和提出要求的建议权和监督权等。3、提炼观点（道理）的方法： （1）给材料的题目：根据材料内容提炼观点。先从材料中找出关键词句，再对应相应的知识点（关键句），有时还要注意隐性观点的挖掘。 （2）直

26、接就某方面提炼观点：用分析原因和结果的方式提炼观点。例：自20世纪以来，国民生产总值的增长中科技进步的贡献率在20世纪初仅为510，到达20世纪五六十年代上升到50，今天已达6080，目前100公斤稻谷中就有79公斤是科学技术带来的。 据统计，全球高科技专利及其巨额利润的70以上被发达国家掌握和分享；我国高科技产值约占全世界总产值的6。“九五”以来经济增长的35靠科技，65靠资金投入。以上材料体现了哪些观点？（1）科学技术是第一生产力；（2）科学技术是经济和社会发展的决定性因素； （显性知识）（3）我国与发达国家相比，在科技方面还存在较大差距；（4）发展经济靠科技，我们必须实施科教兴国战略。

27、（隐性知识）例:倡导低碳生活体现的政治观点： （1）我国既是“资源大国”，又是“资源小国”； （2）我国还处于社会主义初级阶段，面临严峻的资源环境问题；（3）环境问题影响人类健康，威胁生态平衡，直接制约经济社会的发展；（4）坚持计划生育和保护资源环境的基本国策；（5）大力实施可持续发展战略；（6）全面贯彻落实科学发展观，构建和谐社会等。4、全面考虑，确保答案的完整性。 例1：（2008年云南省）39题.2008年5月12日，四川汶川大地震发生后，为及时抢救受灾地区人民群众的生命，党和国家紧急部署，胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人身先士卒，号召人民解放军、武警、消防官兵、医护人员，不惜一

28、切代价、不畏艰难险阻，以最快的速度奔赴灾区，从一幢幢坍塌的房屋废墟中救出一个个受难者，且决不因时间的一天天流逝而放弃对生命的搜救，给予了灾区群众生的希望、爱的奉献结合材料，运用思想品德的有关知识回答下列问题：(12分)(1)党和国家为什么要不惜一切代价，号召人民子弟兵等救援人员抢救人民群众的生命?(6分)答：人类是世界生命中的一员，生命是地球上最珍贵的财富；人的生命具有独特性，应该珍爱生命、善待生命；人们的生命健康权受到威胁时需要得到保护和关爱；(4分)党和国家代表人民群众的根本利益、关注民生、以人为本。(2分) 评分说明：可围绕思想品德教材的有关知识回答，如：人生的意义、生命的价值、中华民族

29、精神、坚强的意志、战胜困难与挫折、自强自立、积极进取、关爱社会、关爱集体、承担社会责任、中国共产党代表人民的根本利益等。)例：如何改变“三个和尚没水喝”局面？ 角度一：“机制创新” 角度二：“管理创新” 角度三：“技术创新” 你还有哪些有创意的新点子？例：“龟兔赛跑”新编5、答题要回归教材，突出政治术语 。例：有人说，基本路线的“两个基本点”是同等重要的。你同意这一说法吗？为什么？政治术语或关键语句：四项基本原则是立国之本；改革开放是强国之路。例：马克思说：“宪法是法律的法律。”谈谈你对这句话的理解。 要点：（1）宪法是其他法律的立法基础和立法依据； （2）宪法具有最高的法律地位和法律效力。 6、适当创新。如：利用名言、警局、俗语等为自己加分。科学技术是第一生产力。发展科技发展是硬道理；稳定压倒一切。国家发展百年大计，教育为本。教育发展小洞不补，大洞吃苦。-不良行为，违法