人教统编版五年级上学期语文第9课《猎人海力布》同步练习A卷

1、人教统编版五年级上学期语文第9课猎人海力布同步练习a卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共7题；共83分)1. （8分） 给下列生字注音。_山水目禾_田四你耳2. （8分） (2019·怀化) 给下面的多音字组词。种   zhn_    zhòn_难   nán_      nàn_长   zhn_  &#

2、160; chán_调   diào_     tiáo_觉   jué_      jiào_背   bi_      bèi_3. （12分） 选出下划线字的正确读音。迂回（y  yú）_      摇曳（yè  zhuài）_

3、0;     蜷缩（jun  quán）_挨揍（i  ái）_       气氛（fn  fèn）_       磅礴（bàng  páng）_弄巧成拙（zhu  zhuó）_     一哄而散（hòng  hng）_4. （23分） 根据意思写出相应的成语。 （1）

4、比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。_ （2） 比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。_ （3） 比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。_ （4） 比喻做多余的事，反而不恰当。_ （5） 竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。_ （6） 私下里小声交谈。_ （7） 事情在心里，难以排解。_ 5. （3分） 写词语的近义词和反义词。 _近义词浪费反义词_近义词庞大反义词_近义词沉着反义词_6. （4分） 补充下列词语。_的阳光   研究_的老师   探索_的天地   跨过_的树林  

5、采集_7. （25分） 修改病句。（1） 看了巨人的花园这篇童话故事，深受教育。（2） 我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。二、 现代文阅读 (共2题；共53分)8. （34分） 课内阅读。 我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲，街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（1） 用横线在文中画出一个排比句。 （2） 把画线

6、的句子改写成陈述句。 （3） 文中列举了_等声音。 9. （19分） 阅读短文，回答问题。 寻找快乐的小獾一天，小獾（hun  uàn）决定去寻找自己的快乐。小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。忽（t  h）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhuàn  chuàn

7、）了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气

8、：“原来，快乐就是那么香。”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当“的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。（1） 给文中划线的字选择正确的读音。 （2） 根据意思写出文中的词语。 自己跟自己说话；独自低声说话。_小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。_（3） 仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。 （4） 小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？ （5） 小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共83分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、答案：4-6、答案：4-7、考点：解析：答案：5