人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题解析版

1、人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）第3课土地改革练习、选择题1,欣赏下列“话剧”。农民对地主说：“你被消灭了。”地主对农民说：“你翻身当家了。”土地兴奋地说：“我要换新主人了。”农民、地主、土地一起说：“一切都变了。”该“话剧”所反映的史实发生于（）A.19371945年B.19461949年C.19501952年D.19531957年2,新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%勺地主和富农，占有70%-80%勺土地；而占乡村人口90%勺贫农、雇农和中农，却只占有约20%30啕土地，他们终年劳作，仍不得温饱。上述材料反映的是（）A,土地改革的背景B.土地改

2、革的内容C,土地改革的性质D.土地改革的影响3 .为了彻底废除封建剥削的土地制度，人民政府颁布了（）A,中华人民共和国土地改革法B.家庭联产承包责任制C,中华人民共和国义务教育法D,中华民国临时约法4 .20世纪50年代初，分到土地的农民们欢天喜地地说：“过去头顶地主的天，脚踏地主的地，现在都成为我们的了”，“分了地，出了气，翻了身，见了天。”材料表明土地改革在少数民族地区开展得到了农民的拥护废除了地主土地所有制使农民获得了解放A.B,5.到1952年底，全国大陆基本完成土地改革。这主要得益于土地改革（）A.建立了土地公有制C,确立了社会主义制度C.D.全国粮食总产量比1949年增加44.8%

3、,B,极大解放了农村生产力D,社会主义工业化建设开始起步6 .解放战争时期，揭开土地改革运动序幕的文件是1/12A,中国土地法大纲B,五四指示C.中华人民共和国土地改革法D.中国人民解放军宣言7 .解放战争时期，为了搞好解放区的土地改革，中国共产党制定了土地改革总路线，其内容包括依靠贫雇农团结中农有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度发展农业生产A.B.C.D.8 .穿越时空隧道，回到历史上的1950年，你能看到的情景是（）街道上有“庆祝西藏和平解放的标语”到处可见人们欢送志愿军去抗美援朝的热烈场面政府正在推举民主人士准备进京参加中国人民政治协商会议农民正在田地丈量土地A.B.C.D.9

4、.毛泽东曾兴奋地说：“我为新中国数万万农民获得翻身的机会和国家获得工业化的基本条件而表示高兴，表示庆贺。”其中，“国家获得工业化的基本条件”指的是（）A.新中国的成立B.土地改革的完成C.“一五”计划的完成D.“大跃进”运动的开展10 .图中所宣传的法律性文件颁布实施后，对中国社会所产生的巨大影响不包括（）A.中国人民从此成为国家的主人B.使中国的农民真正获得了解放C.彻底摧毁了我国封建土地制度D.大大解放了我国的农村生产力人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）11 .“废除了我国存在了2000多年的封建土地制度，消灭了地主阶级：农民翻了身，成为土地的主人；大大解放了农村生产力

5、为国家的工业化建设准备了条件。“上述材料所反映的历史要素是（）A.土地改革的背景B.土地改革的内容C.土地改革的性质D.土地改革的意义12 .党中央国务院一直重视农村工作，其中包括农村土地制度改革。下列关于我国19501952年土地改革运动有关内容的表述中，不正确的是（）A.其主要目的是将土地收归国有B.它废除了我国的封建土地制度C.它使三亿多农民分到了土地D.它促进了农业生产的恢复和发展13 .陕西农民侯永禄在日记中记下了建国初分地时的场景：“刚看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅，干劲冲天。”这说明A.农村革命根据地的建立得

6、到了广大农民的支持和拥护B.开展土地改革提高了农民的地位和生产热情C.农业的社会主义改造进入了高潮D.包干到户解放了农村生产力14 .新中国成立后，进行土地改革的地区是（）A.新解放区B.老解放区C.东北地区D.华北地区二、材料解析题15 .阅下读列材料，回答问题：材料一：新中国成立前，中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到10%勺地主和富农，占有70%-80%勺土地；占乡村人口90%勺贫农、雇农和中农，却只占有20%-30%勺土地，他们终年劳作仍不得温饱。材料二：土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走合

7、作化的道路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。一一历史纵横请回答:3/12(1)针对材料一的现象，新中国成立后制定了哪部法律文件?(2)据材料二回答，材料中引导农民走什么样的“路”？16 .农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就。阅读下列材料，结合所学知识，完成下列问题：材料一：很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。-毛泽东材料二：图1材料三：图2

8、请回答：(1)据材料一指出：建国初，国家在农村推行的“暴风骤雨”式的改革是什么改革？这次改革有何目的？(2)材料二中的农民正在拔除地主立的地界碑，其法律依据是中央人民政府于哪一年颁发的哪一个文件?人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）5/12答案和解析1 .【答案】C【解析】本题考查土地改革。新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革。1950年，中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1950年，全国分皮进行土地改革，没收地主的土地，分给无地和少地的农民耕种，同时也分

9、给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力，到1952年底，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。所以，本题的“话剧”所反映的史实发生于1950-1952年。故选C。2 .【答案】A【解析】本题考查的是土地改革的背景。由题干中”10%勺地主和富农，占有70%-80%的土地“，可知这一现象存在于土地改革以前。结合教材可知1950年一1952年底，中国基本完成了土地改革，地主阶级被消灭，农民得到土地，成为了土地的主人。在土地改革以前，10%勺地主，占有70%80%勺土地，地主凭借手中的土地，

10、残酷的压迫和剥削农民，这种土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。1950年，中央人民政府决定进行土地改革。因此BC¥符合题意，故选A。3 .【答案】A【解析】本题主要考查土地改革的相关知识。根据所学知识可知，1950年，中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，全国大陆基本上完成了土地改革。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建剥削的土地制度，地主阶级也被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设

11、准备了条件。故选Ao人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）4 .【答案】D【解析】本题主要考查土地改革相关知识。1950年中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，得到了农民的拥护，1952年底土地改革完成，彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身，解放了农村生产力，促进了农村经济的恢复和发展，巩固了新生的人民政权。在少数民族地区没有开展土地改革因而不符合题意。符合题意。综合分析，D符合题意。故选D5 .【答案】B【解析】据题干“到1952年底，全国大陆基本完成土地改革。全国粮食总产量比1949年增加44.8%。”结

12、合所学可知，土地改革极大解放了农村生产力。土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展。故选：Bo6 .【答案】A【解析】【分析】本题考查中国土地法大纲的有关知识，旨在考查识记能力。【解答】A.1947年7月中共中央工作委员会召开全国土地会议，9月通过了中国土地法大纲。其主要内容是，规定彻底废除封建性及半封建性剥削的土地制度；规定实行耕者有其田的土地制度等，故A符合题意。BCD.中华人民共和国土地改革法是新中国成立之后的；BD两项与题意明显不符合，故排除BCD故选Ao7/127 .

13、【答案】C【解析】【分析】本题考查解放战争的土地政策，旨在考察学生的知识掌握能力。【解答】C.解放战争时期，中国共产党于1947年召开全国土地会议，颁布了中国土地法大纲。大纲规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。随后，制定了土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤有分别地消灭封建剥削的土地制度，发展农业生产。所以，中国共产党制定了土地改革总路线包括，C项正确ABD不符合t题意，故排除ABD故选C8 .【答案】B【解析】本题考查学生对历史事件时间的识记。西藏和平解放是1951年，因此不符合题意。1950年10月，中国人民志愿军抗美援朝，因此符合

14、题意。第一届中国人民政治协商会议是1949年召开，因此不符合题意。1950年开始了土地改革，因此符合题意。符合题意，故选Bo9 .【答案】B【解析】1950年-1952年土地改革完成，土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；更加巩固了新生的人们政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件.题干中“国家获得工业化的基本条件”指的是土地改革的完成.故选B.人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题（解析版）10 .【答案】A【解析】依据图中信息可知，图示反映的是中华人民共和国土地改革

15、法颁布的场面；结合所学可知，1950-1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制；土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建剥削土地制度，消灭了地主阶级；农民成为土地的主人，在政治，经济上翻了身。使人民政权得到巩固；解放了农村生产力，使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业建设准备了条件。故BCLS是上述事件的影响，与题意不符；中华人民共和国的成立开辟了历史的新纪元，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。故A不属于上述事件所产生的影响，符合题意。故选：Ao11 .【答案】D【解析】依据已学知识可知1950年

16、，中央人民政府颁布的文件是中华人民共和国土地改革法。到1952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成，土地改革运动主要目的是将地主的土地私有制变成农民的土地私有制。土地改革的完成，彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，使三亿多农民分到了土地，农民成为土地的主人解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。所以题目描述体现了土地改革的意义。故选：D。12 .【答案】A【解析】新中国成立后，占全国三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。1950年，中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，它规定废除地主阶级土地所

17、有制，实行农民的土地9/12所有制。同年冬起，全国分批进行土地改革，没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份，让他们自己耕种，自食其力到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。近三亿无地少地的农民，分到了七亿亩土地和大量的农具、牲畜和房屋等；还免除了每年向地主缴纳约三百五十亿粮食的地租。农民真正获得了解放。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人；更加巩固了新生的人们政权，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。选项A符合题意。故选

18、：Ao13 .【答案】B【解析】本题考查土地改革的相关内容。封建剥削的土地制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革获得土地。1950年，中央人民政府颁布中华人民共和国土地改革法，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，成为土地的主人，所以，侯永禄“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时腰杆子一下子硬起来了，走起路来抬头挺胸，扬眉吐气，真是心情舒畅，干劲冲天”。故选Bo14 .【答案】A【解析】【分析】本题考查新中国初土地改革的相关知识，旨在考查学生知识的识记能力。【解答】A.结合所学知识可知，1950年6月，中央人民政府通过中华人民共和国土地改革法，在全国范围开展了土地改革运动。这场土地改革运动在广大的新解放区展开，故A正确。BCD三项所述均不符合史实，故BC¥选。故选Ao人教部编版八年级历史下册第3课土地改革练习题(解析版)15 .【答案】(1)中华人民共和国土地改革法。(2)农业合作化(或引导农民参加农业生产合作社)。【解析】(1)本题考查的是土地改革的相关知识。根据材料