五年级语文下册 第三单元综合试卷2(无答案) 苏教版 试题_第1页
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文档简介

1、第三单元试卷一、根据拼音,写出同音字。9% 1、zo 急( ) 干( ) 创( ) 2、l 鼓( ) ( )史 ( )书 3、fn 模( ) ( )碗 罪( ) 二、词语练习。14% 、把词语补充完整。4% 奇珍( ) ( )骇浪 心悦( ) ( )通好 ( )于途 千帆( )( )问俗 星罗( )布 、照例子,写词语。6% (1)例:安静(安安静静) () () (2)例:奶牛(牛奶) () () (3)例:研究(研究研究) () () 3、比较组词。4% 虚( )辨( )历( )惨( ) 虑( )辩( )厉( )掺( ) 三、选择合适的词语填在括号中。4% 驱赶 驱逐 追赶 1、货舱上的老

2、板在咒骂,( )纤夫,激起纤夫强烈的不满。 2、下课后,在操场上互相( )打闹,很容易出危险。 既然就 不但而且 尽管还是 、( )风雪很大,( )阻挡不了爷爷晨练的决心。 、( )你订了学习计划,( )应当按着去做。 四、在原句子上用符号修改病句。3% 、我国人口是世界上最多的国家。 、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。 、小学生数学报和少年画报这两种报纸我都很爱看。 五、按课文内容填空。13% 、 生动记叙了盲人创作二胡名曲二泉映月的艰辛历程,表现了他 , , , 的精神。 、郑和远航较详细地介绍了 的情况,并点明了郑和 次远航的重大意义,表现了我国古代人民 和 。 、史记是 代

3、的文学家、史学家 用了 年完成的一部 万字的辉煌巨著,记载了从 到 一共 年的历史。 六、理解运用。2% 我们要积累知识,就必须大量的阅读各种书籍。但是我们的时间毕竟是有限的,我们应该采取怎样的读书方法,在有限的时间内获得更多的知识呢?结合具体的例子,谈谈你的见解。 七、阅读短文,完成作业。21% (一) 广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhn dn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻(zun zhun)了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,

4、花瓣虽然凋(dio tio)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似(s sh)的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。 (1)用“ ”画出括号中正确的读音。2% (2)结合上下文写出词语的意思。2% 迫不及待: 数世同堂: (3)用“ ”画出这段话中打比方的句子。1% (4)这段话写到广玉兰花 、 、 、 四种形态。2% (5)本段采用了 的段落结构,先写 ,再写 ,最后写 。2% (二)20美金的价值 一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有点烦,发现他五岁的儿子在门旁等他。“爸,我可以问你一个问题吗

5、?” “什么问题?”“爸,你一个小时可以赚到多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地问。 “我只是想知道,请告诉我,你一个小时赚多少钱?”小孩(请求 哀求)。“假如你一定要知道的话,我一小时赚20美金。” “哦,”小孩低下了头,接着又说,“爸,可以借我10美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间并上床。好好想想为什么你会那么自私。我每天长时间辛苦工作着,没时间和你玩小孩子的游戏。” 小孩(平静 安静)地回到自己的房间并关上门。 父亲坐下来还生气。后来,他(平静 安静)下来了。开始想他可能对孩子太凶了或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很

6、少要过钱。 父亲走进小孩的房间你睡了吗孩子爸还没我还醒着小孩回答“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我将今天的气都爆发出来了-这是你要的10美金。”“爸,谢谢你。”小孩欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。 “为什么你已经有钱了还要?”父亲生气地问。“因为这之前不够,但我现在足够了。”小孩回答,“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?明天请早一点回家我想和你一起吃晚餐。” 国标本苏教版五年级下册语文试卷1、用“”在括号里选择恰当的词语。2% 2、文中哪些句子暗示了父亲工作很忙?用“ ”画出有关句子。2% 3、给文中没加标点的地方加上标点。2% 4、小孩的父亲是一个怎样的人?你喜欢他吗?为什么? 3% 5、父亲听了小孩的话,会怎么想怎么说呢?展开想象,为文章添一个结尾。3% 八、语文实践:认识繁体字,写出简化字。4% 種類( ) 漢語( ) 風雲( ) 歡樂( ) 九、作文(30分)近几年来,我们的家乡的变化可以用“日新月异”来形容,请你以“家乡新事多”为题写一篇作文

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